新教科版科学三年级上册期末知识点第二单元

新教科版科学三年级上册期末知识点第二单元Tag内容描述：<p>1、第一单元 植物1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是：植株。</p><p>2、三年级科学上册第二单元知识点汇总第一课 寻访小动物1. 秋天，我们可以在（田野）、（草丛）、（树上）、（大树周围）等地方，观察到许多小动物。2. 动物具有（多样性），动物的生存依赖于（环境），不同的环境中生长着（不同）的动物。我们观察动物，要注意观察动物的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。3. 在寻访小动物的过程中，我们可以做一个简单的（调查。</p><p>3、第一单元 植物 1 看 听 摸 问 量 等方法都是科学观察的基本方法 2 在经历观察活动的过程中 让学生 学会小组合作学习 交流 表达 讨论 记录 等学习方法 3 大树的特征可以用树的 高矮 树冠的 形状 树干的 粗细 树皮的 样子 和树叶的 样子 等来描述 4 小草与大树一样 具有 生命体 的共同特征 5 大树和小草的主要不同之处是 植株的 高矮 不同 茎的 粗细 不同 茎的 质地 不同 6 大。</p><p>4、第一单元 植物1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是：植株。</p><p>5、新教科版科学三年级上册第二单元动物复习题 1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同 的环境生长不同的（动物）。 2、在观察活动中，能做到： （1）爱护小动物，不伤害它们；（2）保持动物的生存环境，保护它们的生存环境；（3）注意安全，不在有危险的地方活动。 3、蜗牛是软体动物，壳顺时针旋转的叫右旋，逆时针旋转的叫左旋。身体分为（头、腹、壳）三部分，头上有两对（触角），前对短后对长，长触角。</p>