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新教科版小学科学实验目录
新版教科版小学新版教科版小学科学科学3366年级实验目录年级实验目录三年级上册序号章节实验内容所需仪器备注111对大树进行观察和测量放大镜皮尺分组212对校园里树木的观察放大镜软尺蜡笔分组313大树和...精品教育新版教科版小学科学实验目录三年级上册序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注1
新教科版小学科学实验目录Tag内容描述:<p>1、新版教科版小学新版教科版小学 科学科学 3 3 6 6 年级实验目录年级实验目录 三年级上册 序号 章节实验内容所需仪器备注 11 1 对大树进行观察和 测量 放大镜 皮尺 分组 21 2 对校园里树木的观 察 放大镜 软尺 蜡笔 分组 31 3 大树和小草 狗尾草 三叶草等小草若干 一 条樟树枝 分组 4 观察水生植物水花生 浮萍 水葫芦分组 51 5 观察植物的叶植物的新鲜叶和落叶 放大镜分。</p><p>2、小学 科学 实验目录 三年级上册 序号 所属课题 实验名称 学生分组实验 教师演示实验 备注 1 1 2 拓印树皮 器材按课本P6 2 1 3 观察狗尾草 器材按课本P8 3 1 5 观察植物的叶 器材按课本P13 4 1 6 比较叶片的大小 器材按课本P15 5 2 2 观察蜗牛的身体 器材按课本P27 6 2 2 观察蜗牛的运动 器材按课本P28 7 2 3 观察蜗牛吃食物 器材按课本P29。</p><p>3、最新 料推荐 青岛版科学实验数量(六年制) 年级 分组实验数 演示实验数 自备材料分组实验数 三年级(上) 10 2 0 三年级(下) 10 5 2 四年级(上) 14 2 4 四年级(下) 13 2 2 五年级(上) 11 3 4 五年级(下) 11 2 2 六年级(上) 9 1 4 六年级(下) 5 0 3 合 计 83 17 21 1 最新 料推荐。</p><p>4、青岛版科学实验数量 六年制 年级 分组实验数 演示实验数 自备材料分组实验数 三年级 上 10 2 0 三年级 下 10 5 2 四年级 上 14 2 4 四年级 下 13 2 2 五年级 上 11 3 4 五年级 下 11 2 2 六年级 上 9 1 4 六年级 下。</p><p>5、目 录 三年级上册 第一单元 植物(1)观察一棵大树记录树的不同形状比较大树和小草观察水生植物观察叶的形态观察叶的变化第二单元 动物(4)寻访小动物观察蜗牛的身体和运动观察蜗牛的食性,排泄,呼吸等观察蚯蚓的身体和反应蚯蚓的生活环。</p><p>6、冀教版小学科学实验目录 作者 文章来源 点击数 9790更新时间 2011 2 22 三年级上册 课次 课题 实验材料 实验类别 3 2 观察土壤 放大镜 烧杯 玻璃棒 白纸 分组 4 1 水与生命 烧杯 水槽 塑料袋 石块 塑料管 分组 4 2。</p><p>7、探究内容: 检测常见物体的导电性能学校: 年级: 姓名: 分数: 1.实验材料:组装一个电路检测器所需的材料、木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷2.实验步骤:(1)组装电路检测器,并检查电路检测器是否能正常工作。【正确组装,连接点相靠时灯泡能亮。20分。</p><p>8、探究内容: 检测常见物体的导电性能学校: 年级: 姓名: 分数: 1.实验材料:组装一个电路检测器所需的材料、木片、塑料片、回形针、钥匙、纸板、橡皮、布、丝绸、玻璃、铅笔、铜丝、铁钉、铝片、陶瓷2.实验步骤:(1)组装电路检测器,并检查电路检测器是否能正常工作。【正确组装,连接点相靠时灯泡能亮。20分。</p><p>9、小小学学科科学学六六年年级级实实验验总总目目录录(科科教教版版)进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组分分组组或或演演示示演演示示完完成成情情况况 小小学学科科学学六六年年级级实实验验总总目目录录(科科教教版版)进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组分分组组或或演演示示演演示示完完成成情情况况 六上使用工具 六上杠杆的科学 六上杠杆工具的研究。</p><p>10、教科版小学科学实验一览表 三年级上册 序号 章节 实验名称 主 要 器 材 分组 演示 选做 教材 页码 1 1.2 拓印树皮 白纸、蜡笔、树干 6 2 1.3 观察狗尾草 狗尾草 8 3 1.4 观察水葫芦和金鱼藻 水葫芦、金鱼藻、水槽 11 4 1.5 观察植物的叶 同种与不同种的新鲜叶子、落叶, 13 5 1.6 记录植物的变化 叶片、尺子 15 6。</p><p>11、小学三年级科学 上册 实验项目一览表 1 序号 章节 实验课题 所需仪器材料 实验周次 备注 1 1 1 对大树进行观察和测量 放大镜 皮尺 1 演示和分组 2 1 5 观察植物的叶 植物的新鲜叶和落叶 放大镜 3 分组实验 3 2 2 观察蜗牛 蜗牛 放大镜 树枝 绳子 玻璃 饲养槽 5 分组实验 4 2 4 观察蚯蚓 蚯蚓 培养皿 放大镜 6 分组实验 5 2 5 观察蚂蚁 少许面包 少许白糖。</p>
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