小学科学实验目录进度表(科教版)

小小学学科科学学六六年年级级实实验验总总目目录录（科科教教版版）进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组分分组组或或演演示示演演示示完完成成情情况况 小小学学科科学学六六年年级级实实验验总总目目录录（科科教教版版）进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组分分组组或或演演示示演演示示完完成成情情况况 六上使用工具 六上杠杆的科学 六上杠杆工具的研究 六上轮轴的秘密 六上定滑轮和动滑轮 六上滑轮组 六上斜面的作用 六上提抗弯曲 六上形状与抗弯曲能力 六上框架结构 六上学做索拉桥 六上电和磁 六上铁钉电磁铁的南北极 六上电磁铁的磁力 六上神奇的小电动车 六上电能从哪里来 小小学学科科学学五五年年级级实实验验总总目目录录（科科教教版版）进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组 分分组组或或 演演示示 演演示示完完成成情情况况 小小学学科科学学五五年年级级实实验验总总目目录录（科科教教版版）进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组 分分组组或或 演演示示 演演示示完完成成情情况况 五上种子发芽试验 五上蚯蚓喜欢什么样的环境 五上做一个生态瓶 五上光和影 五上阳光下的影子变化 五上光的传播 五上光的反射 五上光和热 五上探索岩石的变化原因 五上土壤中有什么 五上减少对土地的侵蚀 五上拉力大小与小车运动 五上 橡皮筋缠绕的圈数与小车行 驶距离之间的关系 五上测量力的大小 五上 摩擦力大小与接触面积的关 系 五上滑动与滚动 小小学学科科学学三三年年级级实实验验总总目目录录（科科教教版版）进进度度表表 周周次次年年级级 实实验验名名称称分分组组分分组组或或演演示示演演示示完完成成情情况况 三上我看到了什么 三上我们观察大树 三上大树与小草的异同 三上植物发生了什么变化 三上植物有哪些相同特点 三上寻访小动物 三上观察蜗牛的身体 三上蚯蚓 三上观察蚂蚁的身体 三上金鱼 三上动物有哪些相同特点 三上我们周围的材料 三上比较硬度 三上比较韧性 三上它们吸水吗 三上材料在水中的沉浮 三上砖瓦和陶器、瓷器 三上给身边的材料分类 三上水 三上比较水的多少 三上我们周围的空气 三上空气有重量吗 小小学学科科学学实实验验四四年年级级总总目目录录（科科教教版版）进进度度表表 周周次次年年级级实实验验名名称称分分组组分分组组或或演演示示演演示示 完完成成情情况况 四上水能溶解物质 四上水是怎样溶解物质的 四上液体之间的溶解现象 四上 过滤食盐、沙、面粉与水的混 合物 四上 探究食盐和小苏打在水中的溶 解能力 四上怎样加快食盐的溶解 四上100毫升水能溶解多少食盐 四上分离食盐和水的方法 四上听听声音 四上声音是怎样产生的 四上声音的变化 四上探索尺子的音高变化 四上声音的怎样传播的 四上我们是怎样听到声音的 四上声音在不同物体中的传播 四上保护我们的听力 四上我们关心天气 四上制作一份天气日历 四上温度与气温 四上制作一个风向标 四上降水量的测量 四上云的观测 四上总结我们的天气现象 四上观察我们的身体 四上观察人体的骨