心理辅导讲座

心理辅导讲座Tag内容描述：<p>1、阜阳第十五中学中考心理辅导讲座 概要: 一、调节好心态是中考成功的一半1心理问题是影响学习成绩与中考成绩的深层次原因2良好的心理素质是提高学习与中考成功的重要原因3考生心态在中考中的作用排位第一4考生考前普遍存在不良心态5调整心态 .一、调节好心态是中考成功的一半1心理问题是影响学习成绩与中考成绩的深层次原因2良好的心理素质是提高学习与中考成功的重要原因3考生心态在中考中的作用排位第一4考生考前普遍存在不良心态5调整心态心理问题是影响学习成绩与高考成绩的深层次原因l心理问题主要表现为：强迫现象、偏执、敌对、人际。</p><p>2、积极自我调控 科学有效应对青岛三中2017年高考心理辅导讲座主讲人：孙少轶高三的同学们，早上好，今天讲座的主题是积极自我调控、科学有效应对。今天的讲座主要分为两大部分。第一大部分，针对目前同学们在复习过程中所暴露出来的主要问题，结合三部动画影片以及一些心理学原理和故事谈几点建议。第二大部分，主要谈考前或考中几个常见问题的应对。讲座的时间不会很长，希望同学们能从中获取到有效的信息来帮助、改善自己。第一大部分：在这一部分我想和同学们先来分享三部电影。分别是2015年获得奥斯卡最佳动画长片的头脑特工队、同学们。</p><p>3、高考前心理辅导讲座 各位老师，同学们，大家下午好! 很高兴今天能给各位同学做考前心理辅导。距离高考还有三天的时间，此时此刻我很理解同学们的心情，大多数同学或多或少地出现一些心理上的波动：可能有的同学越想多学就越学不进去；平时一学就会，可一考就懵；一到考试就感到心慌气短、呼吸急促、老想上厕所；或者每天为失眠、食欲不振而烦恼；或者怕考不上理想的学校；怕辜负老师和父母的期望；怕自己的功夫没用到；总之心情越来越烦躁、成绩无缘无故下降和人际关系紧张。为什么会出现这些现象呢? 这些都是考前焦虑的表现。考试焦虑对。</p><p>4、高考心理辅导讲座高考心理辅导讲座 一、考生心理辅导一、考生心理辅导 n n （一）心理调节案例（一）心理调节案例 n n 1 1、吴铭考取华中科技大学的案例、吴铭考取华中科技大学的案例提高自信、掌握方法提高自信、掌握方法 n n 2 2、黄弛同学两度过清华大学分数线、黄弛同学两度过清华大学分数线 n n 3 3、张弓同学由全校、张弓同学由全校108108名考取北京大学名考取北京大学 n n 4 4、全班、全班6 6名至名至1212名之间的齐欣乐同学过清华大学分数线，名之间的齐欣乐同学过清华大学分数线， n n 5 5、平时在、平时在500500分左右杨琪同学。</p><p>5、中考前心理指导专题咨询讲座初中学生毕业在即，专家全面解析出路种种欢迎各位家长光临，如孩子有时间可一同前往，只收一位的费用心理调整：针对学生及家长心理压力，用最短时间指导家长帮助考生缓解考试焦虑的情绪，以最佳心态迎接中考，发挥最大潜能，取得最好成绩！根据成绩的好坏，做针对性的填报志愿等毕业指导，避免家长及孩子盲从走入误区，少走弯路专家简介：李军老师是河北理工大学教师，熟知家长、学生考试时的心态及填报志愿时的心态。熟悉唐山市各高中的基本情况，国内各大院校的专业设置及招生情况，在毕业生填报志愿等毕业指。</p><p>6、学生考前心理调适 心海护航 一项对高考“状元”的研究 n中科院心理研究所王极盛教授 连续5年对高考状元进行跟踪 研究，发现在影响高考成功的 20因素中，最重要的因素是： 考试中间的心态，其次是考试 前的心理状态，第三位是学习 方法，第四位是学习基础。 人体生物节律曲线 上半周为 高潮期 与中轴交点 为临界期 下半周为 低潮期 体力（PHY） 情绪（EMO） 智力（INT） 1.5人体生物规律的研究之一 （1）人体生物规律是指一个人自身的体力、 情绪、智力都存在着由强至弱、由弱至强的 周期性变化。 （2）人体生物规律由人体内的生物钟自动调。</p><p>7、高考心理辅导讲座高考，我一定能成功揭阳第一中学 林晓亮下午好！看到你们正为前途而奋斗我感到高兴，看到你们充满期望，有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸，我感到心痛。你们让我想起了当年我的情形。当时的我虽然成绩一般，但却非常渴望成功。好在天道酬勤，上天并没有辜负我的努力。现在不管你怎么样，我相信你一定也渴望成功，成功与否首先是一种自我选择，如果你愿意选择成功，那么，为你成功的选择鼓掌吧！成功是鲜花，芬芳而鲜艳；成功是美酒，甘醇而浓烈；我们渴求成功，因为成功是我们人生绚丽的火花；我们渴求成功，因为我。</p><p>8、心理辅导讲座及心理咨询活动方案一、指导思想为了更好的贯彻中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见，体现以人为本，以德治校的德育理念，进一步贴近学生，了解学生的心理特点，引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的个性行为品质，崇尚积极、健康的生活方式，为每一位孩子的终身幸福奠基。二、心理咨询成员名单组长：张晓明成员：各班班主任三、活动原则尊重学生的主体地位，尊重学生的隐私权，关注每一位学生的心理健康，以教育开导、主题活动为主要方式。四、活动形式（一）心理辅导讲座时间每月第。</p><p>9、迎接高考 面带微笑,高三学生普遍存在的一些问题 中国科学院心理研究所近10年来曾对国内4万名中学生的心理健康进行测试和研究，结果表明：32%的学生存在不同程度的心理问题。其中：28%是轻度的心理问题；39%是中等程度的心理问题；0.1%是重度的心理问题。 在一项考前考生心理调查研究的结果表明，90.4%的考生害怕考不好让父母失望；79.3%的考生认为高考是人生大事因而备考应考十分紧张；77.1%的考生对高考信心不足，并有自卑心理；76.8%的考生注意力不集中；75%的考生烦恼、焦虑。这些，都是考生考前普遍存在的不良心态.,。,当前学习焦虑异。</p><p>10、正视压力，树立信心 九年级团体心理健康辅导讲座如皋市东陈初中心理咨询室 孙小丽减压辅导是学生心理辅导的主要内容,根据心理压力理论,个体自我减轻压力良好者,在生活行为上将会获得成功;自我减压失败者,将会在生活和工作上产生诸多不良情绪,以致失败。现今中学生生活在压力的围城里,面对同伴关系、亲子关系、学业成就各方面的压力,自我减压已经成为中学生适应社会必备的技能。自我减轻心理压力主要来自生活中对自我的了解和身心放松。辅导理念：1、正确认识压力；2、如何减轻压力。辅导目的：1、正视生活压力,寻找生活压力源2、探究自我。</p><p>11、高考心理辅导,同学们，大家好！,首先，恭喜大家完成了“二模”考试！同学们辛苦了！,恭喜同学们已经站在了“高考”的门边！,本场讲座与大家探讨六个问题,希望能对大家有所帮助,一、考试成功的条件 二、有效复习的方法 三、良好心态的表现 四、克服考试焦虑的方法 五、考试技巧参考 六、专业选择参考,一、考试成功的条件,关于成功 成功=遗传(20%)+教育(20%)+机遇(20%)+努力(40%) 考试成功 判断标准（低常、正常、超常）： 低常是指自己本来会做的题目在考试中没得分或没得满分； 正常是指平时会做的题目全部得分，但是新题未得分。 超常是。</p><p>12、高考的心理调适,全体起立，做一次 精灵一族放松操,高考的心理调适,考试前后的心理状态是影响考试成功的最重要因素 高考前的心理调适 考试中的心理调适 高考前常见的几种心理现象,1.1一项对高考“状元”的研究,中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究，发现在影响高考成功的20因素中，最重要的因素是“考试中间的心态”，其次是考试前的心理状态，第三位是学习方法，第四位是学习基础。,1.2一项考试心理辅导的实验,1.3考生的心理状态与考试成绩的关系,1.4理论根据,（1）人体生物规律 （2）心理学的研究成果,1.5人体生物。</p><p>13、中小学教师开展心理辅导 应注意的几个问题,提要,学会区分学生的正常与异常心理 学校个别心理辅导不是教育性谈话 就事论事解决学生心理问题是心理辅导一大误区,学会区分学生的正常与异常心理,一、好动与多动 【案例】：小硕，12岁，上了一学期的课，老师几乎每周要请家长好几次。虽说他学习成绩不错，可是上课铃响过了他仍旧在教室里乱跑；上课时因为要求回答老师的问题而站到椅子上！平时在家里也闲不住，两岁时就拆了爷爷的老怀表，买的玩具过不了几天就“尸骨”不全。小硕是否患有“多动症”？,到儿童医院检查，医生判定：,小硕肯定不是。</p><p>14、学生考前心理调适,心海护航,一项对高考“状元”的研究,中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究，发现在影响高考成功的20因素中，最重要的因素是：考试中间的心态，其次是考试前的心理状态，第三位是学习方法，第四位是学习基础。,人体生物节律曲线,t（天）,P,E,I,上半周为 高潮期,与中轴交点 为临界期,下半周为 低潮期,体力（PHY）,情绪（EMO）,智力（INT）,1.5人体生物规律的研究之一,（1）人体生物规律是指一个人自身的体力、情绪、智力都存在着由强至弱、由弱至强的周期性变化。 （2）人体生物规律由人体内的生物钟。</p><p>15、放松心情减轻压力 -小学五年级学生心理辅导讲座,、,同学们，你们快要考试了，五年级的确不同于小学阶段的其它年级，你们的学习时间变长了，做作业时间变长了，老师更严格要求了，家长更严厉了，很多同学感到很疲惫，这种疲惫在心理学上就是压力。我们的心理压力从何而来？分析起来，其原因可以归纳为两方面，一是外在原因，一是个人原因。 （一）外在原因 1、来自学业的压力。 2、来自同学的竞争压力。,3、来自家长的压力。 4、来自考试的压力。,（二）个人原因 压力的产生的另一个方面是个人的原因，每个人面对相同的事情感受到的压力是。</p>