心理护理概述

心理护理概述Tag内容描述：<p>1、肿瘤护理学,绍兴文理学院医学院 徐水琴,肿瘤护理学之概论,重点、难点,重点 肿瘤专科护理的特点,习题,肿瘤专科护理有哪些特点？ 中华护理学会肿瘤护理专业委员会成立于哪一年? 肿瘤的三大传统治疗方法是什么? 肿瘤患者的生活质量基本内容包括哪三方面?,肿瘤的预防与控制,重点、难点,重点 预防肿瘤三早；肿瘤的一级预防；生活方式疾病；肿瘤的二级预防 难点 肿瘤一级、二级预防的特点,习题,什么是生活方式疾病。</p><p>2、肿瘤护理学,绍兴文理学院医学院 徐水琴,肿瘤护理学之概论,重点、难点,重点 肿瘤专科护理的特点,习题,肿瘤专科护理有哪些特点？ 中华护理学会肿瘤护理专业委员会成立于哪一年? 肿瘤的三大传统治疗方法是什么? 肿瘤患者的生活质量基本内容包括哪三方面?,肿瘤的预防与控制,重点、难点,重点 预防肿瘤三早；肿瘤的一级预防；生活方式疾病；肿瘤的二级预防 难点 肿瘤一级、二级预防的特点,习题,什么是生活方式疾病。</p><p>3、生理心理学 Physiological Psychology 山东大学医学院医学心理学研究所 潘芳,背景 北师大心理学院王立新(1996)对100名国内外心理学专家作21世纪心理学走向和人才需求情况的问卷调查结果表明： 未来心理学的发展方向将是认知神经科学,而关于人的心理机制及其物质基础,大脑功能的研究将是心理学未来发展中的前沿领域。,生理心理学的概念： Physiological Ps。</p><p>4、心理干预概述,授课提纲第一节 心理干预概述第二节 心理治疗,第一节 心理干预概述,一、概念心理干预是在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响，使之发生指向预期目标变化的过程。干预形式：个体治疗、团体或特殊群体的多层次干预 ；对心理障碍的心理治疗。,第一节 心理干预概述,二、心理干预的内容与方式三个层次的干预措施：健康促进、预防性干预、心理治疗。针对不同群体实行的不同的干预措施 。,健康促进：面向普通人群目标是促进心理健康和幸福感,预防性干预：针对高危人群目标是减少发。</p><p>5、1,心理测量学,李林中国政法社会学院副教授北京大学心理学博士Email:linlTel:13810984238,2,课程要求和安排,课程目标：心理测验的基础理论和知识。心理测量的类别和代表性测验。了解心理测量的编制及测验的鉴别。初步了解心理测量的应用：包括测验的选择、施测及测验报告的撰写。培养文献阅读和测验查找的能力。建立心理测量的思维模式。为考研、做毕业论文和找工作打下坚实的基础。,3,课程要。</p><p>6、社区护理概述 社区护理教研室 学习目标 l掌握社区、社区护理的定义 l明确社区的基本组成要素 l熟悉社区卫生服务定义、社区护理特 点 l了解国内外社区护理发展历史 一、国外社区护理发展 l早期阶段 l正式地段访视护理阶段 l公共卫生护理阶段 l社区护理阶段 二、国内社区护理发展 l1925年，北京协和医学院设置预防医学课 程 l1932年，政府设立中央卫生实验处训练公 共卫生护士 l新中国成立后，设防疫站、妇幼保健所、 结核病防治所等。城市、农村设三级保健 网 三、国外社区护理现状 澳洲社区服务中心 诊所大厅和候诊区 医生诊室 诊所治疗室。</p><p>7、,护理礼仪概述,戴艺纯,.,案例,小刘，28岁。是一名急诊科的护士，有一天来了一位胃穿孔急诊病人，继续手术治疗。因此，小刘便对家属说：“快快快，赶快去交钱，不交钱没法手术”。小张，22岁。刚刚从卫校毕业在妇产科医院工作。患者，女，60岁，宫颈癌末期，处于临终状态，因此患者经常无缘无故的发怒并且迁怒于小张，小张受不了委屈，每次不是哭泣就是与患者发生争吵。,.,.,.,“礼”：礼貌、礼节“仪。</p><p>8、循证护理概述,第二章,背景意义,信息的海洋-全世界每年有1000多万医学论文发表在25000多种生物医学杂志上；每年约1540万项研究摘要被收录入Medline数据库中；约350000项研究在Cochrane协作网中注册；2005年全球护理专业期刊近500册，国内27册；论文质量参差不齐。,背景意义,“面对知识饥荒，我们却淹没于信息海洋，用现有手段显然不可能应对当前的信息。在信息社会，失去控制。</p><p>9、张清华南方医院眼科护理概况，第一节护理评估，系统收集数据，正确分析和评估患者数据，根据具体问题制定护理计划，落实护理措施。首先，健康史1。既往病史：高血压-眼底出血；甲状腺机能亢进突眼；重症肌无力下垂；糖尿病性白内障、视网膜病、玻璃体积血；2.药物史：激素等。3.家族遗传史：色盲和色素变性；4.职业和工作环境：紫外线等。5.激励。症状和体征1。视觉功能障碍、眼痛、畏光、流泪、分泌物、肿胀、角膜混浊。</p><p>10、社区护理学,第一章 社区护理概论,温州医科大学 姜丽萍,社区护理学,第一章 社区护理概述,学习目标,学习目标掌握社区及社区要素、社区护理、初级卫生保健及社区卫生服务概念；熟悉社区功能，社区卫生服务内容、对象，社区护理特征与发展；了解健康社区概念，社区卫生服务设置及社区护士的基本条件和工作内容。能力要求能评估社区卫生服务中心工作开展情况，了解社区护士工作职责；能在社区组织协调开展卫生服务活动，能与社区居民进行良好沟通。,第一节 社区,社区的概念社区（community）是构成社会的基本单位社区是以一定地域为基础而形成。</p>