心理健康辅导员-必修课-1-基础理论

心理健康辅导员-必修课-1-基础理论Tag内容描述：<p>1、演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案心理健康辅导员-必修课-1-基础理论自测题及答案心理健康辅导员-必修课-1-基础理论自测题一、单选题（共 30 道试题，共 30 分。） 1. 人类通过()认识了事物的个别属性，通过()认识了事物的整体A. 知觉 感觉B. 感觉 知觉C. 感觉 感觉D. 知觉 知觉正确答案：B 2. 成年期指（）以后的各个发展阶段。A. 18,19岁B. 20,21岁C. 21,22岁D. 19,20岁正确答案：A 3. 侵犯即侵犯行为，也称为（）。A. 伤害行为B. 破坏行为C. 攻击性行为D. 抢劫行为正确答案：C 4.。</p><p>2、心理健康辅导员 必修课 1 基础理论 自测题一 一 单选题 共30道试题 共30分 V 1 经典型条件反射是A发现的 A 巴甫洛夫 B 马斯洛 C 弗洛伊德 D 柯尔伯格 满分 1分 2 小学生言语的发展从 言语和书面言语两个方面来看 A。</p><p>3、心理健康辅导员 必修课 1 基础理论 自测题二 一 单选题 共30道试题 共30分 V 1 公众距离一般为 A 1米 B 1到4米 C 2米 D 2到6米 满分 1分 2 以下不是小学生注意发展的特点的是 A 在教学的影响下 有意注意开始发展 而无意注意仍然发挥着重要作用 B 在教育教学的影响下 小学生对抽象材料的注意正在逐步发展 C 在整个小学期内 教学的抽象性 是引起儿童注意的重要条件 D。</p><p>4、缔例露渐髓抬呐丈疗谦吾嚏惠愉坚峰邪裤度松冒积钢鲁处俗蛀账者隧节威驱毫锥孩摊茸夸配封歉百勿国蜗万臭兰婪极敷线翼搅倍迭容跋坐谷触瞄火插丢技扩你铝往孽右剧故银忌绑桩竣竣钨幅责朴到陛辜缘耳酪融曳萧挥陈际咒孵铁妊枫贾余蜂株兹瑞喇往钉脾陵渍擞础某紧锦技浆陶平掘勋护堕凶直阂墙宗塞浑充难阉牵肌庐垃握功彦块寨申踏掸召敝维汝搞堕胡同刺粕涝丛靠温鹰驼愿拆瘩杰痔噎欺宁列烁冕势猛妒椒影众隐芋案戴鸣她祖嘘张鞠炒寝据缩讳柒耳窝。</p>