心理教师培训

心理教师培训Tag内容描述：<p>1、中小学班主任心理健康教育培训感悟 听了本次心理健康的专题系列讲座，使我更进一步理解在中小学开展心理 健康的必要性和可行性，通过听评课懂得心理健康教育要面向全体学生，培养 学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动， 现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社 会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。不仅学习了许多专 业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。 以下是我学习后的一些感悟： 一、教师自己必须是心理。</p><p>2、主讲人：李彩娜 副教授 陕西师范大学心理学院,教师心理健康与自我保健,引 子,几个故事：感慨老师难当 思考： 我了解自己吗？ 我喜欢我的职业和现在的状态吗？ 我能较好地应对高压力的工作和生活状态吗？ 我生活的健康、幸福、快乐吗？,现代人的生活vs古代人的生活,现代人的生活困境,迟毓凯：教师心理健康,现代人的生活：缺营养,“人类生活变迁给我们增添了许多方便和快捷，但也剥夺了我们许多丰富心理感受的机会！”,现代人的生活困境,现代人的生活：易得病,现代人的生活困境,只有100%投入的教师，才能培养出优秀的学生，才会有社会对教育。</p><p>3、小学2011年教师心理健康教育培训计划当前我国正处在经济高速发展的社会转型期，竞争加剧，生活节奏加快，整个社会人群的心理健康问题不容忽视。教育部副部长陈小娅在教育部中小学心理健康教育专家指导委员会全体会议上强调，要加强学校、家庭、社会间的配合以形成有效合力，要有针对性地区分不同学生群体进行预防和疏导。要引导中小学教师特别是班主任关注学生日常的心理健康状况，倾听他们的心声，帮助他们及时化解烦恼，防止极端情况的发生。为进一步提高教师的心理健康水平和教育能力，以适应新的基础教育课程改革的需要，培养学生良好。</p><p>4、心理教师、骨干教师及校长心理健康教育普及与技能培训心理健康教育与各学科教学管理相结合有效研究新突破心 理 健 康 教 育 工 程 接 力 巡 回 培 训 通 知各省市教育厅（局）、教科所、教师进修学院（校）、教育学会：为全面推动我国心理健康教育工作，加强心理教师队伍的建设，提高心理健康教育的质量，决定开展全国心理健康教师及骨干教师、校长普及与技能培训通知工作。具体事项通知如下：主办单位：北京师范大学继续教育与教师培训学院协办单位：北达爱学（北京）教育科技有限公司 媒体支持单位：中国教研网、中国校外教育杂志社；一。</p><p>5、青少年心理问题解析,入职需要的准备： 知识、能力、心理、身体 关于即将来临的工作，我们有什么困惑或问题？关于学生，我们想了解些什么？,学生会有些什么样的心理问题？ 这些心理问题的形成和发展的原因在哪里？ 作为教师，我们能做什么？,我习惯了独处但为何却越来越感到孤单？ 男42 土人1000 - 我做事总希望有人帮助我，是不自信吗？ 女22 小猪唛 - 我莫名地害怕领导，怎能得到领导认可？ 女26 虚度年华 - 我老是冲同事发火，是不是太没涵养了？ 女37 pand广东 - 既然生命终将会结束，理想又有何意义？ 女21 向阳鹰安徽 - 人生到底是什。</p>