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心理学导论第二版

意志活动是有目标的行动。并不是所有自觉的有目标的行动都有内心意志努力的性质。心理学导论 第二版 黄希庭 练习题 第一章 绪论 一 填空题 1 从个体心理的动态 稳态维度 人的复杂心理系统可以区分出 心理过程 心理状态 和 心理特征 2 心理学研究的行为可分为两类 一类是 可以观察到的行为为反应。

心理学导论第二版Tag内容描述:<p>1、第十四章 意志 第一节 概述 一、 什么是意志 意志:人为了一定的目标,自觉地组织自己的行为,并与克服困难相联系的心理过程。 意志活动是有目标的行动。 并不是所有自觉的有目标的行动都有内心意志努力的性质。。</p><p>2、心理学导论 第二版 黄希庭 练习题 第一章 绪论 一 填空题 1 从个体心理的动态 稳态维度 人的复杂心理系统可以区分出 心理过程 心理状态 和 心理特征 2 心理学研究的行为可分为两类 一类是 可以观察到的行为为反应。</p><p>3、学习资料收集于网络 仅供参考 心理学导论 第二版 黄希庭 练习题 第一章 绪论 一 填空题 1 从个体心理的动态 稳态维度 人的复杂心理系统可以区分出 心理过程 心理状态 和 心理特征 2 心理学研究的行为可分为两类 一类。</p><p>4、心理学导论(第二版)黄希庭 练习题(第二章)第二章 心理的生物基础一、填空题1. 神经系统是由巨量神经细胞形成的神经组织与结构的总称,可分为 和 。2. 脑是 主要部分,在构造上,按部位的不同分为 、 和 三大部分。3. 后脑(hindbrain)位居脑的后下部,其中包括三部分: , 和 。4. 中脑(mi。</p><p>5、第十章 记忆 第一节 概述 一、 什么是记忆 记忆是原先的刺激不复存在时所保持的有关刺激、事件、意向、观念等信息的心理机能,是个体对其经验的识记、保持、回忆或再认。从信息加工的观点来看,记忆就是对信息进行的编码、储存和提取。(看到曾经看到过的人能回想起来) 记忆是一个主动的过程,识记、保持、回忆和再认都有这一特点。 识记是记忆的开初阶段,是获得知识经验的记忆过程。识记具有选择性。 保持是识记过的经。</p><p>6、心理学导论(第二版)黄希庭 第一章 绪论 一、填空题 1 从个体心理的动态-稳态维度,人的复杂心理系统可以区分出 、 和 。 2 心理学研究的行为可分为两类,一类是 ,如写字、看电视等,称为 ;另一类是 如知觉、注意、欲望、意愿等。 3 心理学的科学性表现在 , , 三个基本特征上。 4 心理学的科学研究在探寻心理与行为知识的过程中大多都遵循 , , 三项基本原则。 5。</p><p>7、心理学导论(第二版)黄希庭 练习题 第一章 绪论 一、填空题 1 从个体心理的动态-稳态维度,人的复杂心理系统可以区分出 心理过程 、 心理状态 和 心理特征 。 2 心理学研究的行为可分为两类,一类是 可以观察到的行为为反应 ,如写字、看电视等,称为 外显行为 ;另一类是 内隐行为 如知觉、注意、欲望、意愿等。 3 心理学的科学性表现在 可复制性 ,可证伪性 , 系统性 三个基本特征。</p>
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