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心理学的性质

健康心理学。Chapter1 健康心理学的性质。1、了解本门课程的学习目的和教学安排 2、了解心理学的性质—心理学是什么。为什么要学这门课程。心理学的性质(第一章) 第二部分。个体心理和行为(第二章~第十一章) 第三部分。www.themegallery.com。一、心理学如何学 二、心理学是什么。

心理学的性质Tag内容描述:<p>1、健康心理学,田 彬 E-mail:sh_tb126.com TEL:13918685214 QQ:286442972,课程的总体目标,1、通过本课程的学习让学生了解健康心理学家最需要的研究背景和临床技能。 2、让学生熟悉心理学是如何开始对健康问题发生兴趣以及这个领域又是如何被定义的。 3、让学生知道健康心理学家所从事的工作内容、工作方式和未来可能做的事情。,Chapter1 健康心理学的性质,教学目的和要求 了解心理健康的概念及心理健康运动的兴起与发展趋势、掌握心理适应及心理健康的模式。,第一节 心理健康性质,心理健康的意义与目的,(一)什么是心理健康?,第一节 心理健。</p><p>2、心 理 学,1、了解本门课程的学习目的和教学安排 2、了解心理学的性质心理学是什么,为什么要学这门课程?,如何学好这门课程?,激发兴趣,勤于思考 联系自己及生活实际 广泛阅读,要学什么?,第一部分:心理学的性质(第一章) 第二部分:个体心理和行为(第二章第十一章) 第三部分:教师所需了解的心理知识(第十二第十六章),推荐读物,陈博南.30天让你精通心理学. 中国纺织出版社,2005(现代书城有售) 白玉萍.破译心灵密码经典心理实验启示.北京:中国林业出版社,2004 徐琳.快乐中枢和痛苦中枢:心理实验. 天津教育出版社,2001(图书。</p><p>3、2019/8/8,1,心理发展与教育,主讲:范丰慧 E-mail:fanyouleswu.edu.cn,www.themegallery.com,2,本章结构,导入:您的心理学心态? 一、心理学如何学 二、心理学是什么? 三、心理学有什么? 选讲:心理发展的影响因素,www.themegallery.com,3,一、心理学是什么?,画虎画皮难画骨; 知人知面不知心,www.themegallery.com,4,www.themegallery.com,4,能看透你的内心吗?,(一)日常概念 中文系是搞写作的每个人都是作家吗? 物理系是修电视机的都能修理电器吗? 经济系是做生意的都会炒股、做生意吗? 心理学呢? 心理学用科学的方法研究各种。</p><p>4、第一章心理学的性质1.从科学哲学的角度,心理学并非是一门统一严谨的科学。对.心理学是前范式科学.2.心理学作为一门科学诞生于本世纪初的美国.错.1879德国冯特实验室的成立标志着科学心理学的正式诞生.3.心理学能描述人的行为,但不能预测和控制人的行为.错.心理学的作用是描述,解释,预测,控制和改善行为.4.心理学不同流派之间在研究方法上是统。</p>
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第一章 心理学的性质.doc
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