心理学第一章.

心理学第一章.Tag内容描述：<p>1、教育心理学,主讲：贾玉梅,怎样才是称职的教师？,问：如果要驯服一匹马，你需要知道些什么？ 答：比马知道得多。,一个古老的笑话：,教育心理学这门课是你进入学生内心世界的最佳“敲门砖”。,本门课程将系统介绍中学生心理发展特点、 学习活动规律，全面了解学与教的基本原理及 其教育实践。,第一章 教育心理学概述,第一节 教育心理学的研究对象 与内容体系 第二节 教育心理学的学习意义 和发展概况,第一节 研究对象与内容体系,一、研究对象 二、主要内容 三、内容体系,“研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。” 邵瑞珍教育心理学,。</p><p>2、发展心理学,（developmental psychology）,揭开人类心理发展的奥秘,乔乔,林 崇 德,教 材,前两章是研究发展原理， 评价诸多心理学派关于心理发展规律的理论； 后八章系统地论述个体心理各个发展时期的特征。,学 习 资 源,（美） David R.Shaffer 是发展心理学专业的一本经典教科书,发展心理学(第九版) / 美）黛安娜帕帕拉 / 萨莉奥尔兹 / 露丝费尔德曼 / 2005-/ 人民邮电出版社 / 68.0 / 平装,芭芭拉M纽曼 菲利普R纽曼,美国许多大学心理学专业使用，已再版7次， 反映当代发展心理学新的发展观点和最新研究应用实例和个案分析，观点新颖、内。</p><p>3、心理学课程代码0031,考试题型及分值分布,单项选择题20题*2分=40分名词解释4题*3分=12分简答题6题*5分=30分论述题（共3题，前两题为选做题，最后一题必答）8分+10分=18分,第一章概论,心理学的概念心理学的历史发展。</p><p>4、儿童心理学,.,课程学习背景调查,你知道心理学是研究什么的吗？你过去读过有关心理学的书籍吗？你能列举几个心理学家吗？你计划如何学习儿童心理学？你对课程有哪些建议或意见?你还有哪些想知道的问题？,课程内容体。</p><p>5、第一章、科学心理学诞生因素 心理学流派 （研究内容 观点） 人本 行为 精分 第三章、动机怎样产生 动机冲突 理论 归因 自我 第四章、注意（特征 品质） 知觉（四特性 典型形式）运动知觉 记忆（三阶段）【内记忆】 思维（三种形式 概念 形成解释） 推理错误的原因 干扰性因素 第五章、七情六欲 能力、才能（概念） 第七章、人格（概念）基本特征 影响因素 人格塑造,心理学,郑琳娜 人文学院,第一章 心理学概述,心理学是一门什么样的科学？ 心理学研究什么？ 心理学经历了怎样的发展历程？,第一节 心理学是研究心理现象的科学,传统的三分法,。</p>