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心理学考研真题

2011 年-2015 年心理学考研真题与答案。北京大学1996年心理学研究生真题。心理学硕士考研真题(2013)。  C.工程心理学 D.实验心理学。2013心理学考研真题及答案(完整版)。陕西师范大学2000年心理学考研真题。2012年考研心理学试题 一、单项选择题。

心理学考研真题Tag内容描述:<p>1、第一章 发展心理学概述1.简述西方儿童心理学产生和发展的基本历史过程。(北大04,北师04)科学儿童心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和试验心理学家普莱尔是儿童心理学的创始人。儿童心理的出版是科学儿童心理学诞生的标志。西方儿童心理学产生、形成、演变和发展可以分为四个阶段:(1)科学儿童心理学的诞生。科学儿童心理学的诞生,主要受近代人文主义教育思想、进化论思想和科学心理学的影响。近代西方的一些著名的人文主义教育家如夸美纽斯、裴斯泰洛齐等人的儿童教育思想,为儿童心理学的诞生奠定了社会思想基础。达尔文的进。</p><p>2、心理学研究方法 33.一个朋友告诉你,他刚才做了心理学实验的被试:“真 奇怪,我们做了一个问卷,看了一部电影,又做了同样的 问卷。”从这些描述中,你可以得出他是在( ) A.后测控制组设计中的控制组中 B.前测一后测控制组设计的实验组中 C.前测一后测控制组设计的控制组中 D.后测控制组设计中的实验组中 B 34.为了考察三种刺激条件下,被试反应时之间是否存在差 异,一研究者分别选取5 个年龄段的被试各3 个,来考察 三种刺激条件下被试反应时的差异,此种设计为( ) A.完全随机设计 B.随机区组设计 C.析因设计 D.嵌套设计 B 36.在不。</p><p>3、北师大考研题(1994-2006)北京师范大学2006北师大普通心理学北京师范大学2006北师大研究方法北京师范大学2005年北师大心理学理论试题北京师范大学2005北师大研究方法试题北京师范大学2004年北师大心理学理论北京师范大学2004年教育心理学研究试题北京师范大学2003年北师大心理学基础理论试题北京师范大学2003年心理学研究考研试卷北京师范大学2002年北师普通心理学 北京师范大学2002年北师发展与教育 北京师范大学2001发展与教育心理学 北京师范大学2001普通心理学 北京师范大学2001实验心理学 北京师范大学2000年教育心理学试题北京师范。</p><p>4、中山大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题心理学研究方法一、选择题:请选择一个最恰当的答案。把题号和答案写在答题纸上。(每题3分,共45分)1. 如果一个变量的所有数值都差不多相等,另外一个变量的数值之间却差异很大,那么这两个变量间的相关系数接近A. 零B. 10C. 1.0或-1.0D. -1.02. 一个实验中包含控制组或控制条件是为了A. 为感兴趣的变量提供一个可比较的基线B. 避免天花板效应或地板效应C. 估计实验者效应和要求特征D. 增强结果的普遍性3. 要做一个真实验,必须至少有一个因变量和A. 两个自变量,每个有两个水平B. 一个自。</p><p>5、历年试题一得分评卷教师一、选择题(每小题2分,共 20 分)。1、注意的两个基本特征是 。A、集中性和选择性B、指向性和集中性C、集中性和紧张性D、选择性和稳定性2、 具有维持身体平衡,调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。A、小脑B、大脑C、丘脑D、网状结构3、新生儿生下来遇冷就会哭是 。A、经典条件反射B、无条件反射C、操作性条件反射4、人的感受性的大小是用 的值的大小来度量的。A、感觉阈限B、差别感觉阈限C、差别感受性D、绝对感受性5、读了西游记后,在头脑中出现孙悟空形象,这种想象是()。A.无意想象B.再造想象C.创造想象D。</p><p>6、4勤思静老师qq:23924+17328有疑问随时扣我!一、单项选择题:165小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。推荐:2012心理学考研真题完整版下载推荐:2012真题视频解析1、 下列选项中,不属于心理状态的是( )A、感觉 B、想象 C、注意 D、记忆答案:D勤思考研解析:感觉、想象、注意都是心理状态,记忆则不然。2、 大脑两半球之间传递信息的神经结构是( )A、杏仁核 B、内囊 C、边缘系统 D、胼胝体答案:D勤思考研解析:胼胝体位于大脑半球纵裂的底部,连。</p><p>7、20162016 年全国硕士研究生招生考试年全国硕士研究生招生考试 312312 心理学基础试题心理学基础试题 一一、单项选择题单项选择题:165 小题,每小薛 2 分,共 130 分。下列每题给出的四个选项中,只有 一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1. 张明在实验室考察不同颜色对人的视敏度的影响,李亮在日常的教学环境条件下考察不 同教学方法对学生学习成绩的影响。两人研究方法的不同在于 A. 有无自变量B. 有无因变量 C. 控制额外变量的程度D. 有无研究假设 【中公参考答案】C 【中公答案解析】 本题旨在考查考生对心。</p><p>8、实验心理学2007年37、在一个22的完全随机设计中,若每种处理使用6名被试,整个实验设计需使用的被试数是A、6 B、12 C、18 D、2438、库柏和谢柏特在“心理旋转”实验中发现,每种反应都包括最基本的选择反应时即基线反应时,反映基线反应时的刺激旋转角度是A、0 B、90 C、180 D、27039、加工水平效应的研究表明:最初知觉的加工水平越深,对经验的记忆越好,若要求被试对同一组汉字进行汉字结构判断或汉字词性判断,然后对这些汉字进行再认测验,根据上述研究结论,汉字结构判断后的再认成绩与汉字词性判断后的再认成绩之间的关系可能是A、。</p><p>9、北师大考研试题(96年) 专业:普通心理 ;科目:实验心理 (一)概念1.成就动机 2.感受野 3.视敏度 4. 听觉的位置理论 5.晶态能力 6.快乐中枢 7.析取概念8. 性格的行为评定方法(二)填充题1美国心理学家S.S.斯蒂文斯用_________法研究了刺激强度与感觉大小的关系,提出了 著名的_________定律。 2关于遗忘的原因有三种主要的学说,它们是_________、_________、_________。 3运动技能正迁移的三种类型为_________、_________、_________。 4在吉尔福特的三维结构模型中,三个维度是指_________、_________、_________。(三)问答题1. 。</p><p>10、2006年华东师大心理学试题普通心理学名词解释:1注意,2自上而下加工,3程序性知识,4需要,5言语,6元认知,7交往动机,8幻想,9深度知觉,10性格简答:1感觉性测量的方法。2表象从感知到思维的重要作用。3各情绪理论的主要区别。4意志行动的基本特征5布伦塔诺的“意动心理学”的基本观点6格式塔心理学如何把“场论”运用到心理现象的研究论述:1外显记忆与内隐记忆的主要区别于关系2问题解决的策略3气质的高级神经活动类型理论4能力的个别差异性5华生的“概念行为主义”与“方法论行为主义”及其对当代心理学的影响6“无意识”概念的历。</p><p>11、北师大考研试题(96年) 专业:普通心理 ;科目:实验心理 (一)概念1.成就动机 2.感受野 3.视敏度 4. 听觉的位置理论 5.晶态能力 6.快乐中枢 7.析取概念8. 性格的行为评定方法(二)填充题1美国心理学家S.S.斯蒂文斯用_________法研究了刺激强度与感觉大小的关系,提出了 著名的_________定律。 2关于遗忘的原因有三种主要的学说,它们是_________、_________、_________。 3运动技能正迁移的三种类型为_________、_________、_________。 4在吉尔福特的三维结构模型中,三个维度是指_________、_________、_________。(三)问答题1. 。</p><p>12、教育心理学考研试题填空1、心理学是研究 (心理现象)及其规律的(科学)。2、个性心理系统可以分为 (心理动力)、心理过程、心理状态和(心理特征) 等四各方面。3、人的心理是动态的活动过程,包括 (认识)、情感和(意志)。4、教育心理学是研究 (学校) 情景中 (学生的学与教师的教) 的基本心理规律的科学。5、在记忆活动中,知识的巩固主要通过 (识记) 和 (保持)这二个记忆环节来实现的。6、自我意识是一个具有多维度、多层次的复杂的心理系统。从内容上看,自我意识可分为 生理自我、(社会自我 )和 (心理自我 )。7、品。</p><p>13、北京师范北京师范大学大学心理学专硕心理学专硕 347347 考研真题考研真题 一、概念题一、概念题 1、感觉剥夺 2、离差智商 3、视崖实验 4、去中心化 5、最近发展区 6、皮格马利翁效应 二、简答题二、简答题 1、试说明注意的概念及功能。 2、什么是问题解决中的算法式(algorithms)和启发式(heuristics)策略,请加以 比较及分析。 3、什么是马赫带(mach band),如何解释。 4、用实验说明脑功能的一侧优势。 5、什么是“习惯化-去习惯化”研究方法?该方法对儿童心理发展的研究有何重要意 义? 6、简述加德纳(H.Gardner)的多元智力理。</p><p>14、勤思考研辅导班,勤思考研辅导班,我们能告诉你考研的重点我们能告诉你考研的重点! !www.qsiedu.com www.qsiedu.com 历年考研真题之2015考研心理学真题(考试版) 我们特地汇总的干货,2011 年-2016 年心理学考研真题与答案,心理学考研 的小伙伴速度收藏起来吧。另外由于篇幅限制只能此篇只能简单的介绍下 2015 年心理学考研真题与答案,如果想要详细的解析,需要到官网申请哦! 一、单项选择题:第 165 小题,每小题 2 分,共 130 分。下列每题给出的 四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。 1.按照人。</p><p>15、1 教育心理学真题汇总 教育心理学真题汇总 年份年份 章节章节 一一二二三三四四五五六六七七八八九九 2007 31 32;33;34 35;36;37;38 39 40;41 42;4344 45 2008 31;32;33 38;41;42 43;44 34;35;4536 37 39 40 2009 34 35;36;37 38;39;42;45 40;41 43;44 2010 35 34;36 38 37 2011 34;35 37 36 38 2012 37 34;36 38 35 2013 37 36;38 34 35 2014 37 36 35;38 34 2015 36 37;38 34;35 2016 34 35 37 36;38 2017 36;37;38 35 34 2 2018 34 36 35;3837 第一章:教育心理学概述第一章:教育心理学概述 【2007年。</p><p>16、中科院考研题(19982006欠03/04年试题)98年试题:(普心、实心、发心、教心) 普通心理学 一、 名词解释(每题5分,共30分) 1. 格式塔心理学(Gestalt Psychology) 2. 社会化 3. 图式(schemata) 4. 平行加工 5. 蒲金野(J.Pulkinje)现象 6. 系统脱敏 二、 简答题(每题10分,共30分) 1. 简评情绪的动机-分化理论。 2. 简评乔姆斯基(N.Chomsky)的学说。 3. 概述注意的资源限制说。 三、 论述题(每题20分,共40分) 1. 试分述现代神经心理学(或生理心理学)和认知心理学的发展及当代神经心理学的研究现状。 2. 试述传统的双重记忆理。</p><p>17、2013年全国心理学专业基础综合考研真题答案解析一、单选题1.研究人与机器相互作用问题的心理分支学科是()A.管理心理学 B.社会心理学 C.工程心理学 D.实验心理学2.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程,它包括()A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为 C.情感、意志、行为 D.认知、情感、意志3.当你的手不小心被针扎的时候,手会立刻缩回来。完成该反射活动的神经中枢主要是()A.脊髓 B.大脑 C.丘脑 D.小脑4.一位中风患者的右侧肢体瘫痪,其大脑皮层左半球的病变区域位于()A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶5.通常用来测量持续注意的。</p><p>18、中科院心理所1998年心理学硕士研究生入学考试试题普通心理学部分:一、 名词解释(每题5分,共30分)1. 格式塔心理学(Gestalt Psychology)2. 社会化3. 图式(schemata)4. 平行加工5. 蒲金野(J.Pulkinje)现象6. 系统脱敏二、 简答题(每题10分,共30分)1. 简评情绪的动机-分化理论。2. 简评乔姆斯基(N.Chomsky)的学说。3. 概述注意的资源限制说。三、 论述题(每题20分,共40分)1. 试分述现代神经心理学(或生理心理学)和认知心理学的发展及当代神经心理学的研究现状。2. 试述传统的双重记忆理论的基本内涵及其在当代记忆研究中遇到。</p>
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