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心理咨询师案例

(做题时一定要在案例中找。一、该求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么。该求助者在心理方面的主要症状是。本文是一例初中生因考试压力而引发心理问题的案例报告。国家二级心理咨询师案例报告结构。8本案例的诊断及诊断依据。考试焦虑的咨询分析。本案例是一例运用合理情绪疗法对一名出现考试焦虑的中职女学生进行心理咨询的案例报告。

心理咨询师案例Tag内容描述:<p>1、一、该求助者的主要症状是什么? 焦虑、烦躁、注意力不集中,入睡困难、睡眠障碍、食欲下降。(做题时一定要在案例中找,例如情绪低落、情绪不稳、紧张、兴趣下降、意向下降、自我评价低,绝望,有自杀倾向、失眠等。)(强迫洗涤、强迫意向、回避行为、易激惹、兴趣减退、睡眠障碍) 一、该求助者在心理、躯体方面的主要症状是什么? 该求助者在心理方面的主要症状是:有内心的冲突、焦虑、紧张、恐惧。痛苦,情绪低落,情绪不稳定,兴趣下降,意向下降。 该求助者在躯体方面的主要症状是:疲惫感、睡眠差、食欲下降。 (做题时看清题目。</p><p>2、案例答题模板心理咨询师的必备心理诊断思路:1.找症状(心理/生理/社会)2.定诊断(明确/具体/详细)3.立依据(定性/定量/分析)4.作鉴别(相近/相似/同类)5.觅原因(心理/生理/社会)6.举措施(诊断/咨询/测量)7.列方案(咨询方案十类)8.作评估(五方面)一. 对求助者目前(身心和社会功能状态)进行整理1. 精神(心理)状态A 感知觉.注意品质.记忆.思维状态B 情绪.情感表现C 意志行为(自控能力.言行一致性等)D 人格完整性.相对稳定性2. 身体状态A 有无躯体异常感觉B 求助者近期体检报告3. 社会工作与社会交往A 工作动机与考勤状态B。</p><p>3、案例问答题即日起,每天拿下2道题一、摄入性谈话的注意事项 答:摄入性谈话时,应该注意以下几点:1、态度必须保持中立;2、提问中避免失误;3、不能讲任何题外话;4、不能用指责、批判性语言阻止或扭转求助者的会谈内容;5、在会谈后不应给出绝对性的结论;6、结束语要诚恳、客气,不能用生硬的话做结束语,以免引起求助者的误解。二、与求助者谈话时,对谈话内容的选择应把握哪些原则答:应把握以下原则:1、适合求助者的接受能力,符合求助者的兴趣2、对求助者的病因有直接或间接的针对性3、对求助者的个性发展或矫正起关键作用4、对深。</p><p>4、心理咨询:浅谈父亲的角色(一)一个例子前段时间看了孩子的宇宙这本书,作者是日本一位经验非常丰富的心理治疗师河合隼雄,他的书总能给我很多启发,这一本也不例外,尤其是一个初二男生不上学的例子。这个例子发生在比较早的时候,孩子不上学了,母亲很焦急,而父亲不太理,只是责备母亲。后来孩子提了条件:只要给我买自行车,就去上学。那个年代,自行车算是比较贵的东西,母亲不愿买,孩子就找父亲谈判。幸亏,父亲并没有即刻粗暴地拒绝他,而是经过仔细思考之后,与儿子进行了郑重的两个人的谈话。父亲先是给儿子看了工资单,然后讲。</p><p>5、减轻压力、轻松应考摘要:本文是一例初中生因考试压力而引发心理问题的案例报告。该学生在临近中考时,出现注意力不集中,情绪低落,紧张,烦躁,爱 发脾气,学习效率低下,失眠等问题,使正常的学习和生活受到影响,因内心痛苦而要求家长陪同前来咨询。由于其症状是由现实因素激发的,持续时间较短,情绪反应的程度不是很强烈,不严重破坏社会功能,内容没有泛化,诊断为一般心理问题。一、一般资料求助者:张某,女,15岁,某中学初三学生,独生子,对未来期望值很高,家庭经济条件一般,社会交往和娱乐活动较少。二、主诉和个人陈述主。</p><p>6、国家二级心理咨询师案例报告结构封面:国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章(国家职业资格二级)文章类型:案例报告文章题目: 姓 名: 身份证号: 所在省市: 所在单位: 论文总要求:一、论文题目(选题、案例)自选。二、根据职业标准,结合实际工作。三、独立完成,不得抄袭、代写。四、字数:3000字以上(4000字左右)。五、引文需注明出处。六、A4纸,4号宋体字,1.5倍行距,边距稍宽些,打印一式五份。七、论文模板:1.国家职业鉴定中心的框架(机构提供);2.根据国家的框架,本人加注后的框架(伯镛提供参考如下)。题目(根。</p><p>7、近年来二、三级技能考试问答题1.对目前的状态(身心和社会功能状态)进行分类整理。三级P172.对个人成长资料进行整理。三级P163还应收集哪些资料以帮助或明确诊断4初诊接待中要注意的事项。三级P45病因分析或导致心理紊乱的原因。二级P346该求助者的核心问题或主要症状是什么7属于何范围的心理问题8本案例的诊断及诊断依据9影响资料可靠性的可能因素有哪些。三级P1910提问过多可带来的消极作用有哪些。三级P1111常见不恰当的提问方式有哪些。三级P1212选择会谈内容的原则有哪些。三级P1213如何才能做到恰当地表达尊重。三级P5414如何体现。</p><p>8、案例选择题精选案例一一般资料:某男,25岁,初中毕业,车工,目前已病休1年。案例介绍:5年前在车间当学徒的时候,脑子里就经常听到嗡嗡的虫叫声和车床的呜叫声,医生检查诊断为神经性耳鸣,药物治疗无效。19岁不顾家里反对与认识半年的女孩结婚,婚后不久有一次外出,家里被盗,邻居帮助报了案。自此以后就开始怀疑是邻居干的,邻居多次解释都无法说服,求助者也拿不出证据。但就是坚信不移。近一年来开始怀疑邻居在背后说自己坏话,破坏自己的人际关系,向家人说邻居使用了一种机器,发射电波辐射自己全家,自己脑子里的神经细胞都被这。</p><p>9、心理咨询师考试20个经典案例题案例一一般资料:罗某,女,48岁,公务员,收入稳定,经济状况良好。高中文化,已婚。求助者主诉:突发性头晕、心悸、胸闷、呼吸困难、窒息感、失控感、出汗、濒死感、焦虑不安近6个月,迫切希望求医。求助者自述:半年前,由于机构改革,单位安排符合条件的人员离岗退养,自己在名单之中,心情十分矛盾,不申请离岗退养又怕错失机会,申请离岗退养,自己尚且能跑能干,没有什么朋友,也没有什么业余爱好,退养后不知如何打发时间,故时常情绪紧张,焦虑不安。继而出现无明显诱因的突发性头晕、心悸、胸闷、。</p><p>10、心理咨询师二级 案 例 问 答 题 答 题 技 巧,案 例 问 答 题 题 量 与 分 数,案 例 问 答 题 呈 现 内 容,案 例 问 答 题 考 察 范 围,案 例 问 答 题 题 目 类 型,分析题:与案例有关,需要根据案例内容分析 知识题:与案例无关,需要根据记忆内容回答,诊 断 技 能,咨 询 技 能,测 验 技 能,变 态 心 理,案 例 问 答 题 近 年 真 题(2012.5 三级),1、本案例中,求助者出现了哪些认知上的错误? 2、本案例中,最恰当的近期咨询目标是什么? 3、该求助者比较内向,若在咨询中出现内向型沉默应如何处理? 4、对求助者表达真诚应注意什么?。</p><p>11、二级心理咨询 案例报告写作指导,综合评审文章的一般要求,综合评审是二级考生的考核项目之一,考查考生综合运用心理咨询的相关理论和技能解决求助者问题的综合能力。 考生必须提交的文章包括案例报告1篇,个人成长分析报告或研究报告1篇,共两篇。,案例 报告,案例报告写作之前的准备,是否认识到案例报告的重要性? 打算花多少时间来写这篇论文? 准备了哪些资料? 如果已写完,完稿之后有没有通读? 给自己的文章自评一个分数。,案例报告考察的内容,选题的实际意义和难度 运用基本理论和技能的正确性 结构的规范性和逻辑性 对心理咨询基本。</p><p>12、心理咨询师培训案例训练,一般资料:赵某,女,48岁,机关退休干部。 案例介绍:赵某大学毕业后进入某机关,个人素质较高,工作能力较强,但人际关系较差,常为一些小事和同事闹得不欢而散,生活中几乎没有知心朋友。还怀疑丈夫有外遇,夫妻关系紧张,看见别人说话,总认为别人说自己的坏话,单位里有人要整自己,内心很紧张,不断向上级机关反映。去年单位人员调整,领导让她退休,她想不开,寻死觅活地说是有人故意陷害她,经常站在窗口笑笑哭哭,手舞足蹈。,最近半年总说听见有人敲家里的门。平常散步时,看见邻居和孩子说说笑笑。就说。</p>
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