心理咨询治疗

心理咨询治疗Tag内容描述：<p>1、各种个体心理咨询疗法名 称主治症状基本原理（基本思想）工作程序注意事项系统脱敏法恐惧和焦虑让一个原可引起微弱焦虑的刺激，在求助者面前重复暴露，同时求助者以全身的放松予以对抗，从而使这一刺激逐渐失去了引起焦虑的作用。（交互抑制）1、 学习放松技巧2、 建构焦虑等级3、 实施脱敏当一开始分数50，需重设焦虑等级；分数25分，需要继续放松。冲击疗法治疗恐惧、负性情绪尽可能迅猛地引起求助者极强烈的焦虑，惊恐反应终究将自行耗尽。1、 筛选确定治疗对象2、 签订治疗协议3、 治疗准备工作4、 实施冲击疗法在出现通气过度综合症。</p><p>2、简述心理治疗的基本原则（）帮助患者自立的原则（）客观中立的原则（）尊重患者的原则（）保密原则（）时间限定原则（）关系限定原则。、治疗关系的特征是什么？ （）治疗关系具有独特性。这种治疗关系是治疗进行的载体，使患者有安全感、隐秘性，有利于患者自我探索的进行（）治疗关系中的客观性与主观性。在心理治疗的全过程，治疗师应保持中立的立场，对患者的言行不加批判，不将个人的意见强加给患者，这是治疗师所应保持的客观立场。主观性是指治疗师在治疗过程中以共情、真诚的态度对待患者、尊重患者，使之感到温暖。这种主观性与。</p><p>3、心理咨询与心理治疗概论第1节 基本概念心理咨询与心理治疗的认知的误区心理咨询与心理治疗的人是神经不正常的见不得人的。心理咨询与心理治疗就是聊天谈心或做思想工作。心理咨询与心理治疗是灵丹妙药，只要一次就能解决所有问题。从事心理咨询与心理治疗的人一定要会吹牛。心理咨询与心理治疗就是医生要努力的给我解决问题，我等着就可以好了。心理咨询与心理治疗就像看相算命或者巫师一样。一、心理咨询的概念和特征心理咨询（Psychological Counseling）或咨询心理学（ Counseling Psychology），香港和台湾地区称之为心理辅导或谘商心。</p><p>4、注意缺陷/多动障碍（ADHD） 诊断与治疗研究进展,南京医科大学脑科医院 南京儿童心理卫生研究中心 林节,诊断命名互用的名称,多动性障碍（Hyperactive disorder) 儿童多动综合征（ Hyperactive syndrome) 儿童多动症（ Hyperactive children） 注意缺陷障碍（Attention disorder；ADD） 注意缺陷多动障碍（Attention deficit hyperactive disorder；ADHD）,ADHD的定义术语（概念）的变化,1968年 儿童运动机能亢进 1980年 注意力缺陷障碍 1987年 ADHD（仅包含组合症状） 1994年 AD/HD三种亚型： 注意缺陷为主型 （ADHD-型） 多动-冲动为主型。</p><p>5、第一章：心理咨询与治疗的概论,第一节：心理咨询的含义 一、心理咨询是什么 1.定义（counseling） 特征 2.知识框架,3.心理咨询的六个“不是”,心理咨询不是生活咨询 心理咨询不是社交谈话 心理咨询不是逻辑分析 心理咨询不是交朋觅友 心理咨询不是安慰别人 心理咨询不是替人除难,补充：心理咨询的性质,心理咨询解决的是来询者心理或精神方面存在的问题，而不是帮助他们处理生活中的具体问题 心理咨询不是一般的助人行为 心理咨询是一种合作式的、民主式的协助过程。 心理咨询强调良好的人际关系氛围 咨询是一种学习和成长的过程 寻求心理。</p><p>6、后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析,主要经营：课件设计，文档制作，网络软件设计、图文设计制作、发布广告等 秉着以优质的服务对待每一位客户，做到让客户满意！ 致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求,感谢您的观看和下载,The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field。</p><p>7、心理咨询（治疗）技术,内蒙古自治区人民医院 心脏康复中心 要海玲,心理咨询（治疗）技术,尊重（Respect） 共情（Empathy） 无条件积极关注（positive regard） 移情与反移情,一、尊重（Respect）,（一）尊重（respect）,含义：把来访者作为有思想情感、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生生的人去对待。 体现为：咨询者对来访者的现状、价值观、人格和行为方式等予以悦纳、关注和爱护。 意义：增强共情、积极关注的效果，给来访者创造一个安全、温暖的氛围，使其最大限度地表达自己。同时可使来访者感到自己被人悦纳，获得自我价值。</p><p>8、2020/6/30,wangjindao,1,第13章 认 知 疗 法 (cognitive therapy ),嘉应学院 王金道 教授,2020/6/30,wangjindao,2,2020/6/30,wangjindao,3,2020/6/30,wangjindao,4,我们生活中 ，谁都会有情绪上的体验：高兴 、愉快、烦闷、痛苦。那么，究竟是什么造成了我们的情绪呢？,2020/6。</p>