新目标八年级英语上unit5

新目标八年级英语上unit5Tag内容描述：<p>1、英语（新目标）八年级（上）Unit 5第二课时教学设计【教学设计说明】Unit 5 Can you come to my party？是义务教育课程标准实验教科书 英语（新目标）八年级（上）的一个单元。本单元学生将要学习礼貌地发出、接受、拒绝邀请，谈论自己必须做的事情，并合理安排自己的活动。在本单元的第一课时，学生已经初步了解了如何向别人发出邀请的“Can you .”句型，如何接受邀请“Sure， Id love to.”和拒绝邀请“Im sorry.I have to.”的句型。本课时，学生将继续练习如何在真实的语境中运用本课的话题。 我所教授的两个班级，人数分别是41人和4。</p><p>2、新目标英语八年级上册Unit 5 第一课时教学设计 一，教学目标：（1） 知识目标：通过学习让学生掌握有关发出邀请和请求许可的的用语。学习委婉地有礼貌的拒绝邀请及合理的解释，谈论自己或别人必须做的事情；学会根据日程表中的计划安排自己的活动。并学会制作邀请及及训练对回复邀请函的书面表达。（2） 能力目标：学会礼貌的发出，接受，拒绝邀请；谈论自己和别人必须做的事情；学会根据日程表中的计划安排自己的活动。二，教学重点及难点：重点：本课的重点词汇短语：study for a test, go to the doctor, 及时间短语；on Saturday afte。</p><p>3、新目标英语八年级上Unit5 Section A教学设计八年级上册 Unit 5 Section A 1a-Grammar Focus一 教学目标：(1)知识目标：通过本单元的学习让学生掌握有关邀请和请求许可的用语，拒绝邀请及合理的解释，在互动的交流中学会谈论自己的计划安排。并学会制作邀请函。(2)能力目标：通过在真实情境中的对话操练，听力练习，游戏以及制作邀请函，培养学生动脑，动口和动手的能力。和语言在真实情境中运用的能力。(3)情感目标：在交际，操练和动手操作的合作学习过程中，培养同学们的合作意识,增进同学间的友谊，并培养学生礼貌的接受和合理的拒绝别。</p><p>4、Unit 5 Can you come to my party?I. Analysis of the Teaching Material1. Status and FunctionThe topic of this unit is about invitation. It teaches the students how to give or receive an invitation. Its close to the everyday life. So wed better raise the students learning interest first. 2. Teaching aids and demands(1) Knowledge ObjectsStudents must learn to make invitation. They must learn to say yes and say no to an invitation and give their reasons.(2) Ability ObjectsTo imp。</p><p>5、Unit5 Can you come to my party?SectionA教学设计【教学设计说明】Unit 5 Can you come to my party? 是义务教育课程标准实验教科书英语(新目标)八年级(上)的一个单元。本单元学生将要学习礼貌地发出、接受、拒绝邀请，谈论自己必须做的事情，并合理安排自己的活动。在本单元的第一课时，学生已经初步了解了如何向别人发出邀请的“Can you.?”句型，如何接受邀请“Sure，Id love to.”和拒绝邀请“Im sorryI have to .”的句型。本课时，学生将继续练习如何在真实的语境中运用本课的话题。我的教学思路是：从生活中的话题入手，设计任务。</p><p>6、Unit 5 Do you want to watch a game show?,Section B 1 1a-2e,看图，用所给的单词造句。,Mike, plan, camp in the forest,Mike plans to camp in the forest next weekend.,Jack, want, help mom do the dishes,Jack wants to h。</p>