新目标英语七年级上册说课稿

新目标英语七年级上册说课稿Tag内容描述：<p>1、新目标英语七年级上册Unit7说课稿木厂口镇初级中学 张小环尊敬的各位评委老师：你们好！我是来自木厂口镇初级中学的张小环，今天我说课的课题是新目标英语七年级上第七单元Uint 7 How much are these pants?下面我从七个方面说我这堂课的设计。一、教材分析教材的地位及作用本课是新目标英语七年级上第7单元的第一课时，教材内容围绕着询问价格展开，让学生学会谈论物品的价格与颜色。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中运用句型进行交际，培养学生的口语表达能力。并让学。</p><p>2、各位老师：大家好！今天我要说课的内容是新目标七年级英语上册第四单元，题目是Wheres my backpack?我将今天的说课内容分为七大板块，分别是教材分析、学情分析、教法设计、教学手段、学法指导、教学程序和小结与反馈。下面，我将从第一个板块教材分析，开始今天的说课。一、教材分析1.教材的地位及作用：本单元主要是谈论话题“Things around the house”，其中Section A则围绕学习“询问物品的位置”这个本单元的重点而展开多种任务型的教学活动，使学生学会基本句型“Wheres/ Wherere ? Its/ Theyre oninunder”和 “YesNo”疑问句，进。</p><p>3、七年级英语（上册）第一单元说课稿 Unit1 My names Gina! Section B（1a2c） 说课稿 岳建英一说教材 1. 教学内容：义务教育课程标准实验教科书初一英语上册第一单元SectionB（1a2c） 2 教材分析：本单元Section B的核心语言目标是:学习数字和询问电话号码。 数字在我们的现实生活中非常普遍，电话号码，身份证号码，银行帐号，邮政编码等等都与数字有关，数字与现实生活密不可分。学生通过学习数字进而用英语询问电话号码，从而达到学中用，用中学的目的，同时也使他们感受数字与生活的密切联系。 新课程标准指出，激发和培养学生学习英语。</p><p>4、说课稿（Unit 4 Section A 第一课时）一、教材分析、教材的地位及作用：本单元主要是谈论话题“Things around the house”，其中Section A则围绕学习“询问物品的位置”这个本单元的重点而展开多种任务型的教学活动，使学生学会基本句型“Wheres/ Wherere ? Its/ Theyre oninunder”和 “YesNo”疑问句， 学会运用方位介词“oninunder”来表达物品的位置。通过以上两个方面的学习，使学生学会运用听关键词、推测词意的学习策略，识别不同物品的位置。这样既能让学生了解自己的家居环境，热爱自己的家，又能促使学生通过想象来设计自己理想。</p><p>5、七年级上册Unit4说课稿一、教材分析、教材的地位及作用：本单元主要是谈论话题“Things around the house”，其中Section A则围绕学习“询问物品的位置”这个本单元的重点而展开多种任务型的教学活动，使学生学会基本句型“Wheres/ Wherere ? Its/ Theyre oninunder”和 “YesNo”疑问句，进一步体会和学会运用“Where? YesNo”疑问句的用法；学会运用方位介词“oninunder”来表达物品的位置。通过以上两个方面的学习，使学生学会运用听关键词、推测词意的学习策略，识别不同物品的位置。这样既能让学生了解自己的家居环境，热爱自己的家。</p><p>6、新目标英语七年级上unit8说课稿一教材分析1本课的地位和作用SectionA是本单元的重点部分，也是核心教学。为口语练习课，主要学习日期的表达。它上承Unit的数字教学，下接SECTIONB与以后有关日期的英语教学。，因此本部分是前后知识的载体，在本单元以及今后的英语学习中都占重要的地位。2教学目标课程标准中说：英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力，为用而学，在用中学，学了就用。因此我把本课的教学目标定为以下几个方面：（1）知识目标词汇掌握112月份的表达序数词131日常交际用语whenisyourbirthday。</p>