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新人教版二年

课前作业。6.3 8的乘法口诀。1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀。能运用8的乘法口诀求积。教学重点。教学过程。《黄山奇石》同步练习。n( )d&#224。dāng( )d&#224。第9课 黄山奇石。【教学目标】。感受黄山奇石的独特和美丽。体会黄山奇石的栩栩如生。课 题。课 时。

新人教版二年Tag内容描述:<p>1、6.3 8的乘法口诀教学目标:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。3、通过乘法口诀的小发展学生的观察能力和迁移类推的能力。教学重点:1、使学生理解8的乘法口诀的来源和意义。2、初步掌握8的乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积。教学难点:编制8的乘法口诀并记忆。教学准备:教材主题图。教学过程:一、创设情景,引入新课。1、口算练习。47 72 36 5664 33 52 73747 575 666 353744 636 444 5&#215。</p><p>2、黄山奇石同步练习第一课时 基础知识达标1.我会给多音字组词。弹: tn( )dn( )当:dng( )dng( ) 好:ho( ) ho( )2.我会在括号里填上合适的词语。( )的云海( )的山峰( )的画家( )的风景( )的岩石( )的雄鸡3.我会给下面的句子加标点符号。(1)黄山风景区在我国安徽省南部( )(2)黄山的怪石多有趣啊( )(3)你去过黄山吗( )(4)妈妈,我真想去黄山玩一玩啊( )4.我会按课文内容填空。(1)闻名中外的 ,景色,有、等奇石。(2)“仙桃石”好像。(3)“仙人指路”远远望去,真像 。(4)每当 ,就 。 课后。</p><p>3、第9课 黄山奇石【教学目标】1.会读“区、尤、其”等14个生字,会写“尤、其、区”等8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受黄山奇石的独特和美丽。3.通过品读重点词句,体会黄山奇石的栩栩如生,感受拟人、比喻的描写手法。4.通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。【教学重难点】教学重点:通过品读重点词句,体会黄山奇石的栩栩如生,感受拟人、比喻的描写手法。教学难点:通过反复阅读、分析、理解课文,结合图片想象其他奇石的形貌,并且培养对黄山的向。</p><p>4、前庄小学数学导案设计课 题收集数据、认识简单的统计表课 时第一课时授课人李贵娥教 材简 析本课学习一些简单的统计图表知识,初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用简单的方法收集和整理数据教 学目 标1、让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程,体会统计的必要性2、认识简单的统计表,能根据统计表回答一些简单的问题重。</p>
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