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新人教版九年级化学下册第八单元金属

1.下列有关保护金属资源的做法不正确的是(  )。A. 回收废旧金属B. 寻找金属代用品。C. 生锈的金属要及时丢弃D. 防止金属锈蚀。可探究铁生锈是否与水有关。可探究铁生锈是否与植物油有关。C. 乙可探究燃烧是否与氧气有关。A.处理金属废弃物的方法是填埋法B.室内放一盆水防止一氧化碳中毒。

新人教版九年级化学下册第八单元金属Tag内容描述:<p>1、金属和金属材料单元测试一、单选题1.下列有关保护金属资源的做法不正确的是()A 回收废旧金属B 寻找金属代用品C 生锈的金属要及时丢弃D 防止金属锈蚀2.两包粉末,一包铁粉、一包氧化铜粉末,快速鉴别开的方法是()A 观察颜色,加以鉴别B 加水溶解,再鉴别C 用磁铁吸引,加以鉴别D 通入氢气后加热,观察加以鉴别3.锡、铅的熔点分别是232 和327 。焊锡是锡铅合金,焊锡的熔点小于200 ,把铅加入锡中制成合金的主要目的是()A 增加强度B 降低熔点C 增加延展性D 增加耐磨性4.如图是“一氧化碳与氧化铁反应”的部分实验装置,关于该实验说法正确的。</p><p>2、金属和金属材料单元测试一、单选题1.控制变量法是实验探究的重要方法,利用下图实验不能实现的探究目的是()A 甲中对比,可探究铁生锈是否与水有关B 甲中对比,可探究铁生锈是否与植物油有关C 乙可探究燃烧是否与氧气有关D 乙可探究燃烧是否需要达到一定温度2.为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正确的是()A 对比实验一和二,可以探究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响B 对比实验二和三,可以探究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响C 对比实验一和二,可以探究温度对反应剧烈程度的影响D 对比实验二和。</p><p>3、第八单元金属与金属材料单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.下列做法正确的是()A处理金属废弃物的方法是填埋法B室内放一盆水防止一氧化碳中毒C家用电器着火立即用水浇灭D天然气泄露,应立即关闭阀门并开窗通风2.下列有关金属的说法中,正确的是()A纯铁,可用来制造机械B地壳中含量最多的金属元素是铁C铁、铝的表面都有一层致密的氧化物薄膜D铜的导电性在金属中仅次于银,常用作导线3.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示。根据图中信息,下列判断不正确。</p><p>4、金属和金属材料单元测试一、单选题1.2016年世界环境日的主题确定为“改善环境质量,推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是()A 大理开采矿物,保障金属材料的使用B 推广使用太阳能、风能,缓解温室效应C 采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D 生活中尽量使用含磷洗衣粉,便于给水体提供养分2.下列有关金属资源的描述不正确的是()A 铁是地壳中含量最多的金属元素B 金属元素主要存在于地壳和海洋中C 铝在空气中能形成致密的保护膜D 回收废旧金属有利于保护环境3.中华古代文化蕴含着丰富的化学知识,下面理解不合理的是()A 答案AB 答案BC 。</p><p>5、课题3金属资源的利用和保护,专题一金属活动性顺序的应用及探究,1(2015,扬州)下列金属活动性最强的是()ACuBZnCFeDMg2(2015,黑龙江)下列不能作为判断金属Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A在纯氧中。</p>
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