新人教版七年级历史下册

新人教版七年级历史下册Tag内容描述：<p>1、第一单元 繁荣与开放的社会 人教版七年级下册 第2课 一、教材分析 二、教学目标 三、学情分析 四、教法学法 五、教学流程 六、教学反思 一、教材分析 1.教材地位和作用 贞观之治是人教版七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会第2课的内容。本单元讲 述了隋唐时期我国封建社会经济、政治、文化 、外交等各方面的情况。而本课介绍了唐太宗 和武则天统治时期唐朝的政治经济情况。唐太 宗的“贞观之治”和武则天“政启开元，治宏贞观 ”的统治，使唐朝出现了政治清明、社会安定、 经济发达的景象，为唐朝进入鼎盛时期奠定了 雄厚的基础。它上承。</p><p>2、新课标人教版初中历史七年级下册第二单元复习课教学设计 教学设计思路本课是初一中国历史第七册（下）第二单元复习课。作为复习课，主要运用学习即温故知新、找联系、逐步建构意义、在互动中生成新知识等教学理论，引导初中学生再现再认历史知识，寻找事实依据说明基本观点，建构知识，学会历史复习的基本方法。为此，本设计力图体现以学生为主体，教师引导学生在个人对知识理解基础上，开展系列活动，通过互动反馈，促进历史思维进一步发展。教学目的通过设计系列活动帮助学生学会历史复习的基本方法。在学生初步了解单元基础知识前提下。</p><p>3、望海潮 柳永 东南形胜，三吴都会，钱塘 自古繁华。烟柳画桥，风帘 翠幕，参差十万人家 课题导入 诗中的宋代的南方都市有什么特点？ 第12课 宋元时期的都市和文化 1、知道宋元时期出现的瓦子、杂剧和节日等繁荣的 都市生活。 2、掌握宋词、元曲的特点及其代表人物。 3、知道司马光和资治通鉴 4、理解宋元丰富的文化生活与经济繁荣、城市发展 的关系。 目标导读 一：繁华的都市生活大都市 北宋 开封 南宋 临安 宋元时期的商业发达，当时世界上著名的大都市： 北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都。 河南开封大相国寺 热闹的庙会 一：。</p><p>4、第1课 隋朝的统一与灭亡教学分析【教学目标】知识与能力掌握隋朝的建立与统一；掌握大运河的开通及意义；掌握科举制的创立过程和影响；从隋朝灭亡的原因中得到启示。过程与方法讲述课文知识，让学生了解隋朝建立的基本概况；仔细地讲解大运河的基础知识，要求学生会识图看图；探讨隋朝的灭亡，培养学生从历史教训中得出正确的历史启示的能力。情感态度与价值观隋朝大运河的开通和科举制的兴起的积极历史作用，显示了中华民族的勤劳和智慧。通过这种人文精神的感染增强民族自豪感，激发复兴中华的情愫。【重点难点】教学重点：大运河的开通。</p><p>5、第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第14课明朝的统治课前自主预习知识点1明朝的建立1.背景:( 1 )元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。( 2 )1351年,黄河下游地区爆发农民起义,起义发展到江淮地区,出现了多支反元队伍。朱元璋领导的队伍逐步强大,消灭东南各地群雄,然后向北进军。2.明朝建立:1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖。3.推翻元朝:随后,明军攻占元大都,结束了元朝的统治。知识点2朱元璋强化皇权4.原因:巩固统治,强化皇权。5.措施( 1 )在地方,取消行中书省,设立“三司”。</p><p>6、第16课明朝的科技、建筑与文学第16课明朝的科技、建筑与文学课前自主预习知识点1科技名著1.本草纲目( 1 )作者:明代杰出的医药学家李时珍。( 2 )内容:书中对各种药物进行了新的分类,详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。( 3 )地位:总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。2.天工开物( 1 )作者:宋应星。( 2 )内容:几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。( 3 )地位:被誉为。</p><p>7、1、隋唐时期，有大批日本（ ）到来，他们回国后很受重用，以唐朝的制度为模式，进行（ ） ，日本人参照 （ ）创制了日本文字，在社会生活上至今还保留着（ ） 的某些风尚 。 2、唐朝赴日本的使者和僧人中最有影响的高僧（ ） ，他（ ）次东渡，最后到达日本，传播唐朝的文化。 3、唐朝时，中国同天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧（ ），他为佛教的传播做出了重要贡献。,定向导读：你还记得吗？,遣唐使,改革,中国汉字,唐朝,鉴真,六,玄奘,七年级历史下册,第7课 辉煌的隋唐文化（一）,建筑,唐诗,雕版印刷术,医学,辉煌的 隋唐文化,学习目标,。</p><p>8、第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第二课 从“贞观之治”到“开元盛世”,教学目标 1、唐朝建立。 2、“贞观之治”形成的原因。 3、武则天的治国措施。 4、开元盛世的原因。 5、正确评价唐太宗、武则天。,唐 朝 的 建 立,时间：,建立者：,都城：,李渊（唐高祖）,长安,618年,玄武门之变,李世民少年从军，在唐朝的建立与统一过程中立下赫赫战功。 626年7月2日，李世民发动玄武门之变，杀死自己的兄长太子李建成、四弟齐王李元吉及二人诸子，被立为太子，唐高祖李渊不久退位，李世民即位，改元贞观。,唐太宗像,自学提示（5分钟） 阅读教材。</p><p>9、辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化,第9课 宋代经济的发展,学习目标,1.了解唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的史实。 2.掌握南方经济发展的主要成就。 3.知道我国古代经济重心的南移到宋朝最终完成。,一、农业的发展,引进占城稻，北宋 时推广到东南地区 水稻产量跃居粮食 作物首位,南方各地普遍种 植茶树,北宋至南宋初，植棉地区只限于广东和福建，南宋后期推进到江淮和川蜀,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓， 出现了“苏湖熟，天下足”。,讨论：南方农业发展的原因？,从东汉后期到两宋，南方的战。</p><p>10、黄袍加身”“杯酒释兵权”的典故，都与赵匡胤有关。他建立北宋后，在政治、军事和经济等方面采取了一系列措施，加强中央集权统治。北宋的政治有什么突出的特点？宋初的皇帝为什么要采取重文轻武的政策？,引入,第6课 北宋的政治,第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化,学习目标：,了解赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实； 通过对赵匡胤为什么要实施集权的原因，和具体的措施的分析，培养学生总结归纳、抓住重点的学习能力；,赵匡胤是后周禁军的统帅，负责防守京师。960年初，朝廷派他北上抵抗辽军。军队。</p><p>11、第6课 北宋政治,宋朝,百家讲坛 宋朝社会生活情况，反映了当时的历史，有王朝奢侈,有百姓的简朴，有民族融合的痕迹，有民族文化交流带来的巨大成果，有城市的繁荣,商业大发展,市民阶层队伍扩大。,1. 陈桥兵变(960年),2. “杯酒释兵权”,3. 派文臣做地方官,4. 派转运使管理地方财政,5. 皇帝直接控制禁军,宋太祖强化中央集权,宋太祖 （960 976年）,宋太祖即赵匡胤,宋朝开国皇帝，涿郡人。祖上世代为官，其父赵敬为后周大将。960年发动 建立宋朝，定都东京。历史上称为北宋。赵匡胤就是宋太祖。,陈桥兵变,宋太祖强化中央集权,1、北宋的建立,陈。</p><p>12、唐太宗,武则天,唐玄宗,贞观之治,政启开元，治宏贞观,开元盛世,唐玄宗（685762年）唐玄宗名李隆基，712756年在位,亦称唐明皇。唐睿宗李旦第三子,高宗和武则天之孙。,一、开元之治,唐玄宗前期采取了哪些改革措施巩。</p><p>13、2013年3月22日至30日，习近平主席对俄罗斯、坦桑尼亚、南非、刚果共和国进行国事访问并出席金砖国家领导人第五次会晤,2013年9月3日至13日，国家主席习近平访问中亚四国，出席二十国集团领导人第八次峰会、上海合作。</p>