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新人教版七年级语文上册第六单元

1 《《盲孩子和他的影子盲孩子和他的影子》》 课题课题课型课型课时课时使用者使用者上课时间上课时间 《《盲孩子和他的影子盲孩子和他的影子》》预习展示预习展示二课时二课时 学习学习 目标目标 ① 摘抄优美词语。④ 学习欣赏文章美。学习流程。[学习过程]。一、 自主学习。1.积累文中重点词语。2.学习改写及编写寓言。

新人教版七年级语文上册第六单元Tag内容描述:<p>1、1 盲孩子和他的影子盲孩子和他的影子 课题课题课型课型课时课时使用者使用者上课时间上课时间 盲孩子和他的影子盲孩子和他的影子预习展示预习展示二课时二课时 学习学习 目标目标 摘抄优美词语,积累语言。 有感情地朗读课文。 多角度理 解文章主旨,培养多向思维的习惯。 学习欣赏文章美。 培养学 生热爱生活、关爱弱者的良好品质。 学习流程:学习流程: 一、课前预习:一、课前预习: 学生:熟悉课文,借助工具书给不认识的字注音 二、导入:二、导入: 三、自学,读课文,完成下列问题。三、自学,读课文,完成下列问题。 1 1、用简要。</p><p>2、小圣施威降大圣学习目标1.积累字词,了解吴承恩及其小说相关的文学常识。2.了解齐天大圣大战二郎真君的过程,梳理故事情节,把握小说的主要内容,了解神话故事情节离奇曲折的特点。3.品味赏析文章语言,感受幽默机智的表达。学习过程一、 自主学习1.注意字音。掣棒 拽满 大鹚老 翎毛 淬入 青鹞 鹭鸶 老鹳 鳜鱼 花鸨 木木樗樗 蓼汀 窗棂 愕然 哪吒 铁钳 2.查阅资料,了解作家作品及本文的背景资料。3.你从本文的标题中获取了哪些信息?4.在本文中孙悟空分别变做了什么?二郎神相应的变做什么?5.默读课文,梳理情节,根据下面的提示练习复。</p><p>3、女娲造人课题课型课时使用者上课时间女娲造人预习展示二课时学习目标1、初步了解神话极其特点。2、了解鲜明的人物形象,感受文中所表现的喜悦之情。3、初步培养学生的想象能力。学习重点1、了解鲜明的人物形象,感受文中所表现的喜悦之情。2、初步培养学生的想象能力学习流程:一、导入新课我国古代也有许多神话故事,说说学过的神话。二、知识积累1、有关神话有关神话:神话是古代劳动人民对其所接触的自然现象、社会现象,不能正确地解释而通过想象创造出来的故事。神话特点:1、它是以事实为基础的。2、充满奇妙的想象和幻想,非常有趣。</p><p>4、22 寓言四则,1.了解几则寓言的故事情节和寓意。 2.学习改写及编写寓言,进一步培养发散思维能力。 3.联系生活实际感悟寓言,培养健全人格。,学习目标,东郭先生和狼,新课导入,蚂蚁和蝈蝈,不满足的鱼,寓言是文学作。</p><p>5、七年级语文教学课件,第六单元综合性学习文学部落,1.从整体上了解文学、认识文学,从而喜爱文学,并逐渐学会阅读、欣赏文学。2.通过查找、阅读、交流、编写、合作等形式,培养自主阅读、主动探求的习惯和互助合作的精。</p>
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