新人教版三年级上册数学第2单元教案

新人教版三年级上册数学第2单元教案Tag内容描述：<p>1、新人教版三年级上册数学第六单元解决问题教学设计课题: 解决问题 教学内容：教材第70-74页。 教学目标：1、使学生掌握多位数乘一位数的估算方法，能够正确地进行估算，掌握乘除混合运算的运算顺序和计算方法。2、使学生认识到估算的价值。提高学生运用所学知识解决生活中的实际问题的能力。3、培养学生估算的意识和能力，体会数学与生活的密切联系。教。</p><p>2、20152015 秋小学数学三年级上册教案秋小学数学三年级上册教案 第一单元时、分、秒教案设计第一单元时、分、秒教案设计 第第 1 1 课时：秒的认识课时：秒的认识 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的 时间单位“秒”，知道“1 分=60 秒”。 2、通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1 秒及 1 分（60 秒） 的时。</p><p>3、精品教育第五单元倍 的 认 识教材分析：1、本单元是在学生学习了乘法计算及相关除法计算的基础上进行教学的。“倍”以一个新的概念，是一种数量之间的关系。通过对本单元内容的学习，初步建立倍的概念和简单的数学模型，有助于学生理解乘法的含义，拓宽应用乘法解决实际问题的范围与能力，培养数感，为今后学习分数、小数和百分数等相关知识奠定基础。2、教材为倍的认识提供了直观形象的情境图，以此。</p><p>4、第一单元 时、分、秒 教材分析： 本单元内容主要包括认识时、分、秒，及时间的简单计算。关于“时、分、秒”这一内容，本套教材分三个阶段编排。第一阶段是在一年级上册，主要让学生学会看整时和半时，初步认识钟面上的时针和分针；第二阶段是在一年级下册，主要让学生会读、写几时几分，知道1时60分；第三阶段就是本册教材本单元，主要教学时间单位“秒”，以及有关时间的简单计算。时间单位不像长度、重量单位那样容。</p><p>5、三单元教学计划三单元教学计划 教师 姓名 单元主 题 （内容） 学科 毫米和分米的认识 千米的认识 吨的认识 1、 认识毫米和分米，知道 1 厘米=10 毫米，1 分米=10 厘米。 2、 认识千米，知道 1 千米=1000 米。 3、 认识吨，知道 1 吨=1000 千克。 单元目 标 4、 会进行长度单位间和质量单位间的换算。 5、 经历实际测量的过程，体会长度单位在日常生活中的应用，感受数学。</p><p>6、数学广角集合教学设计教案第九单元数学广角集合教材分析：本单元是非常有趣的数学活动，也是逻辑思维训练的起始课。逻辑推理能力是人们在生活、学习工作中很重要的能力。本单元主要要求学生能根据提供的信息，借助集合圈进行判断、推理，得出结论，使学生初步接触和运用集合圈分析问题、解决问题。教材试图通过一些生动有趣的简单事例，运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题，渗透。</p><p>7、第八单元教学计划 三 年级 数学 备课组 一 单元学情分析 书写内容 学生对基础知识的学习情况 学生的思想状况 上下单元之间的联系 学生对下单元的学习会出现什么情况等 1 本单元主要包括两部分内容 分数的初步认识和。</p><p>8、第九单元 数学广角 集合 主备人 胡静荣 课型 新授课 课时 1课时 教 学 目 标 知识与技能 通过观察 猜测 操作 交流等活动 让学生在自主探究活动中感知集合图形成的过程 体会集合图的优点 能用集合图分析生活中简单的。</p><p>9、第二单元万以内的加法和减法（一）教材分析本单元的内容有：加法、减法和加减法的验算。根据标准的要求，笔算加减法限定于三位数加减三位数，本单元主要教学三位数加减法。本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法（一）”的基础上教学的。学生在二年级已经学习了几百几十加减几百几十的进位加法和退位减法，本单元主要学习三位数加减三位数中连续进位加和连续退位减。本单元三个部分的教学改变了过去单纯出计算式题教学的形式，都是通过具体的生活问题和或者生活情境引出计算问题，并注意在练习中安排一定数量的应用问题，以加强计算教。</p><p>10、______________________________________________________________________________________________________________第二单元万以内的加法和减法（一）教材分析本单元的内容有：加法、减法和加减法的验算。根据标准的要求，笔算加减法限定于三位数加减三位数，本单元主要教学三位数加减法。本单元是在二年级下册“万以内的加法和减法（一）”的基础上教学的。学生在二年级已经学习了几百几十加减几百几十的进位加法和退位减法，本单元主要学习三位数加减三位数中连续进位加和连续退位减。本单元三个部分的教学改变了过去单纯出计算式题教。</p><p>11、第一单元 时、分、秒 第一课时 秒的认识 学习目标： 1认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。 2通过观察、体验等活动使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。 3通过教学，使学生体验数学与。</p><p>12、第六单元 多位数乘一位数 教材分析 本单元是在学生已经熟练的掌握了表内乘法 能够正确的口算100以内加减法的基础上进行教学的 主要内容包括口算乘法和笔算乘法两部分 本单元先讲口算乘法 内容包含整十 整百数乘一位数的口算和相应的估算 先讲口算 是因为学生在表内乘法的基础上继续学习用一位数乘整十 整百数比较容易接受 同时 由于笔算乘法 如123 在计算时要算23和103 这就要用到整十数乘一位数 因此。</p><p>13、三年级数学上册教学设计教材分析：本册内容包括：万以内的加法和减法口算和笔算，多位数乘一位数，分数的初步认识，有关倍的概念及应用，长方形和正方形的特征与周长，时、分、秒，千米和吨的认识，数学广角和数学实践活动等。万以内的加法和减法口算和笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础；本册出现的分数内容是最初步的，结合学生的生活实际和具体实例诠释一些简单。</p><p>14、新人教版三年级上册数学教案 第一单元 时 分 秒 第1课时 时 分 秒 教学内容 教学时间 教学目标 1 认识时间单位秒 知道1分 60秒 体会秒在生活中的应用 2 通过观察 体验等活动 使学生初步建立1秒 几秒 1分的时间观念。</p><p>15、5 第 1 课时 课 题 认识长度单位 毫米 教学内容 教材第 2 3 页的内容及练习一第 1 至第 2 题 课 时 目 标 1 认识长度单位毫米 建立 1 毫米的长度概念 会用毫 米厘米度量比较短的物体的长度 2 培养学生的估测意识和能力 3 培养学生的动手实践和合作学习的能力 并感受生活 中处处有数学 教学重 难点 1 认识长度单位毫米 会用毫米度量物体长度 2 培养学生的估测方法 教学准备。</p><p>16、精品教育第一单元 时、分、秒主备人：李芳第1课时 时、分、秒教学目标1认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。2通过观察、体验等活动使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。3通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。教学分析时间单位“秒”学生们并不陌生，在生活中有接触。1分=60。</p>