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新人教版五年级数学上植树问题例1例2课件

例一、同学们在全长100米的小路一边植树。每隔5米栽一棵(两端要栽)人教版五年级数学上册植树问题例1例2例一、同学们在全长100米的小路一边植树。一共需要多...人教版五年级数学上册植树问题例1例2例一、同学们在全长100米的小路一边植树。数学广角植树问题例22.一共要栽多少棵树。

新人教版五年级数学上植树问题例1例2课件Tag内容描述:<p>1、,人教版五年级数学上册,植树问题例1例2,例一、同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,段,棵,3,4,4,5,6,7,1,2,3,4,5,5,6,6,7,栽的棵数比间隔数多1,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,100520,21,间隔数=总长间距; 棵树=间隔数1;,在全长20米的小路一边植树,请按照每。</p><p>2、,人教版五年级数学上册,植树问题例1例2,例一、同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,段,棵,3,4,4,5,6,7,1,2,3,4,5,5,6,6,7,栽。</p><p>3、,人教版五年级数学上册,植树问题例2,两端要栽,5,4,棵数=间隔数+1,棵数=间隔数1,棵数=间隔数,棵数=间隔数,3,4,4,4,4,4,两端不栽,一端要栽,封闭,例二、大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树,相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树?,栽的棵数比间隔数少1,38,一段木头长10米,要把。</p><p>4、 人教版五年级数学上册 植树问题例1例2 例一 同学们在全长100米的小路一边植树 每隔5米栽一棵 两端要栽 一共需要多少棵树苗 同学们在全长100米的小路一边植树 每隔5米栽一棵 两端要栽 一共需要多少棵树苗 同学们在全。</p><p>5、人教版5年级数学上册,第七单元:数学广角,植树问题例2,2. 一共要栽多少棵树?你是怎样想的。,3. 上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的 情况,今天我们继续研究“植树问题” 中的其他两种情况。 (两端都不栽,一端栽一端不栽),马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树,一共要栽多少棵银杏树?,1. 你都知道了些什么?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,问题: 1. 你。</p><p>6、数学广角,植树问题 例2 (两头不种或者一头种),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,2. 一共要栽多少棵树?你是怎样想的。,3. 上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的 情况,今天我们继续研究“植树问题” 中的其他两种情况。 (两端都不栽,一端栽一端不栽),马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树,一共要栽多少棵银杏树?,1. 你都知道了些什么?,绿色圃中小学教育网,。</p><p>7、数学广角植树问题,植树问题例3(封闭图形),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,一、创设情境,揭示课题,1.(出示主题图)你知道了哪些信息?,2.这个植树问题和以往的问题有什么不同?,3.揭示课题:今天我。</p><p>8、解 方 程,人教新课标版五年级数学上册,复习,1、 提问:什么是方程? 含有未知数的等式叫做方程。 2、判断下面各式哪些是方程? a+24=73 4 X =36+17 23a43 X +84 28&lt;16+14 3、等式的基本性质是什么?,方程两边同时加减或乘除同一个数(0除外),左右两边仍然相等 。,100g,100+x250,平衡,X=?,100+x,100+x250,X=?,1。</p><p>9、解方程 人教新课标版五年级数学上册 复习 1 提问 什么是方程 含有未知数的等式叫做方程 2 判断下面各式哪些是方程 a 24 734X 36 1723 a 43X 8428 16 143 等式的基本性质是什么 方程两边同时加减或乘除同一个数 0除外 左右两边仍然相等 100g 100 x 250 平衡 X 100 x 100 x 250 X 100 150 250 所以x 150 100 x 1。</p><p>10、,植 树 问 题,新课标人教版五年级数学上册,敖寨民族中心小学 熊清华,猜谜语,一棵小树五个叉, 不长叶子不开花。 能写会算还会画, 天天干活不说话。 (打一人体器官),人民大会堂,一条路总长20米,每隔5米栽一棵,可以怎样栽? 栽几棵?,植树问题,两端都栽,同学们在全长20米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,复习引入,。</p><p>11、简易方程 实际问题与方程 学校原跳远记录是多少米 4 21米 我能用算术的方法解答 学校原跳远纪录是多少米 小明的成绩 超出的部分 原纪录 4 21 0 06 4 15 m 答 学校原跳远纪录是4 15m 算术解法 4 21米 我会用列方程的。</p><p>12、植树问题 例1(两头种),一、创设情境,揭示课题,1. 出示主题图,2. 创设情境:学校开展“美化校园”的活动,同学们在老师的 带领下,正认真的植树呢。在植树的过程中,大 家遇到了一些问题。,3. 揭示课题:今天我们就来研究“植树问题”。,二、交流辨析,探究新知,(一)明确问题,暴露原有认知,1. 你都知道了什么?,问题:,2. 你认为一共要栽多少棵树?,同学们在全长100m的小路一边植树,。</p><p>13、小数乘法,问题解决例9,长按二维码,关注公众号后,回复:小学数学可以获得,小学数学各年级全部PPT、教案、试卷其他中小学科目也是这样回复关键词获得资料,扫描二维码关注这三个公众号,下载各科资料,感谢您的使用!请推荐到班级群,学校群,让更多人获得好资料,好文章,大家会感激你,有任何问题,可咨询名师微信7985333,一、情境引入,这是生活中常见的一类问题。,二、探索新知,(一)阅读与理解,先来。</p><p>14、循环小数,人教新课标版五年级数学上册,五年级男子400米决赛成绩表,哇!王鹏400米只跑了75秒!,平均每秒跑多少米呢?,400,75,375,5,25,0,.,225,40075=,250,225,250,225,25,3,3,3,8.先计算,再说一说这些商的特点。,2818=78.611=,一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这。</p>
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