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新人教版小学语文六年级

浏览全文知其大意找准句段 细细揣摩紧扣中心提炼观点 阅读的方法 一、理解字词的方法。1、联系上下文2、联系生活实际 二、概括段落或全文的方法。1、找中心句2、从课题想 3、合并法4、提炼四要素 三、体会情感的方法。想画面2、关注标点符号 3、抓住重点句4、联系生活实际。四、领会写作手法的方法。1.弈秋。

新人教版小学语文六年级Tag内容描述:<p>1、阅读的步骤: 浏览全文知其大意找准句段 细细揣摩紧扣中心提炼观点 阅读的方法 一、理解字词的方法: 1、联系上下文2、联系生活实际 二、概括段落或全文的方法: 1、找中心句2、从课题想 3、合并法4、提炼四要素 三、体会情感的方法: 1、读文字,想画面2、关注标点符号 3、抓住重点句4、联系生活实际。 四、领会写作手法的方法: 1、积累摘抄2、仿写。 短文(一)粽 子 每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。粽子( ) 以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱,( )能引起人们对伟 大诗人屈原的怀念。 粽子的形状很特别,( )不是方的。</p><p>2、1 文言文两则学校 班级 姓名 1、 解释下列句子中加点的字。1.弈秋,通国之善弈者也。 通国 善 2.使弈秋诲二人弈。 使 诲 3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 以 去 4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 孰 汝 5.思援弓缴而射之。 援 缴 之 二、联系课文,说说下面句子的意思。1.虽与之俱学,弗若之矣。2.为是其智弗若与?曰:非然也。3.我以日始出时去人近,而日中时远也。4.孰为汝多知乎。</p><p>3、17少年闰土【达标训练】1、 看拼音写词语。ni ku ch fng ch shng to cun c wi 二、比一比,再组词。扭( ) 胯( ) 窜( ) 厨( ) 谓( )纽( ) 跨( ) 串( ) 橱( ) 猬( )三、给带点的字选择正确的意思。素:A、本色、白色 B、本来的,原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素,向来1.我素不知道天下有这许多新鲜事。 ( )2.平时要多吃素菜,不可偏食。 ( )3.这块布很素净。 ( )4.我们要勤奋学习,努力提高自身素质。 ( )四、根据课文的内容填空。1()天空中挂着()圆月,下面是海边的沙地,都种着(。</p><p>4、新人教版小学六年级语文上册全册教案1山中访友教学设计学习目标1有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分。2感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。3学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。4掌握本课8个生字,理解新词的意思,摘录好词好句。第一课时导入新课(1)导语:同学们,春风夏雨,秋霜冬雪;青松迎客,寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色,有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱,领略大自然的风姿,倾听大自然的声音。</p>
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