新人教版选修1.

新人教版选修1.Tag内容描述：<p>1、3.4塑料、纤维和橡胶50,教学目标,1列举生活中的常用材料，能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用。 2举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。 3了解居室装修材料的主要成分及其作用。 教学重点：举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能。 教学难点：认识化学在发展生活用材料中的重要作用。 教学方法：查阅资料并讨论。 课时划分：两课时,一、合成材料 1、三大合成材料：塑料、合成纤维、合成橡胶 2、今年发展起来的黏合剂、涂料,阅读并思考：。</p><p>2、第二章 促进身心健康,第一节 合理选择饮食,思考：食物中能够被人体消化吸收和利用的各种成分叫营养素。人体需要的营养素有哪些？,糖类、油脂、蛋白质、无机盐、维生素和水。,思考：如何保持膳食平衡,主食有粗有细，副食有荤有素; 既要有动物性食品和豆制品， 也要有较多的蔬菜，还要经常吃些水果， 这样才能构成合理营养，合理膳食要素。,合理分配三餐,一、认识水在人体中的作用,(1)水是人体细胞的重要组成部分。（约占2/3）,(2)水是一种很好的溶剂。,(3)水是人体内反应的介质和反应物。,(4)水在人体能调节体温。,注：每天摄取水最适当的。</p><p>3、课题1果酒和果醋的制作1.以下反应在果酒和果醋发酵过程中不可能出现的是 ()A.C6H12O6+6O26CO2+6H2OB.C6H12O62C2H5OH+2CO2C.CO2+H2O(CH2O)+O2D.C2H5OH+O2CH3COOH+H2O解析:A项是果酒发酵初期的反应式;B项是果酒发酵产酒阶段的反应式;C项是光合作用的反应式;D项是果醋发酵过程的反应式。答案:C2.下列关于酵母菌的叙述,错误的是()A.酵母菌是异养型的真菌B.酵母菌是兼性厌氧型微生物,即一种酵母菌能进行有氧呼吸,另一种进行无氧呼吸C.酵母菌在有氧气存在时,能将葡萄糖分解成CO2和H2OD.酵母菌的无氧呼吸产生酒精和CO2解析:酵母菌为兼性厌氧型微。</p><p>4、课题2腐乳的制作1.下列有关毛霉在腐乳制作中的作用的叙述,正确的是()将多糖分解成葡萄糖将蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸将脂肪水解成甘油和脂肪酸将核酸分解成核苷酸A.B.C.D.解析:腐乳制作过程中,毛霉可产生多种不同的酶,以利用和分解豆腐中的营养物质。其中,主要的酶是水解酶类,如蛋白酶将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪水解成甘油和脂肪酸等。答案:B2.腐乳制作过程中要注意防止杂菌污染。下列措施不能起抑制杂菌污染作用的是()A.加入12%的料酒B.逐层增加盐的用量C.装瓶时让瓶口通过酒精灯火焰D.用含水量约为70%的豆腐解析。</p><p>5、垃圾资源化 【教学目的】 1. 了解垃圾处理常用的方法； 2. 了解垃圾资源化的重要意义； 3. 认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径； 【教学重点】 大气主要污染物及其危害，改善大气质量的主要方。</p><p>6、生活的色彩就是学习 专题4 酶的研究与应用 (时间:60分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1下列有关果胶酶的作用的叙述,错误的是( ) A.果胶酶是催化剂,可以改变反应速率 B.在果汁中加入。</p><p>7、,第二讲微生物的利用,课前自主学习,二、微生物的利用,课堂互动探究,1培养基的种类(1)按物理状态分类,微生物的培养与应用,(2)按功能分类,2.消毒和灭菌的比较,3.微生物的营养,4.纯化大肠杆菌以及菌种的保藏(1)制备。</p><p>8、目标导航 预习导引 1 课程标准简述百日维新的主要内容 分析其特点 2 学习要点 1 康有为上书以及保国会成立 2 百日维新的变法措施 目标导航 预习导引 一 二 一 背景1 列强瓜分中国 1 1897年 德国军队强占胶州湾 俄国。</p><p>9、第3课雅典民主政治的奠基石 课程标准分析梭伦改革对雅典民主政治的影响内容解读1 僭主政治建立的背景 过程和结果 2 梭伦改革在雅典民主政治进程中的作用 3 梭伦改革的历史局限 1 原因 没有消除贵族与平民的根本矛盾 。</p><p>10、一 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 对应学生用书203页 二 酵母细胞的固定化 自主核对 一 酶制剂碱性蛋白酶碱性脂肪酶多肽脂肪酶淀粉酶纤维素酶酸 碱表面活性剂较高温度需要单一变量对照洗衣粉的类型温度对照二 失活强碱高。</p><p>11、 第二课时 改善水质 课时演练促提升 A组 1 下列说法中正确的是 A 纯净水就是纯的水 B 与普通可饮用水相比 纯净水作为饮用水一定对人体更有利 C 与纯净水相比 蒸馏水作为饮用水对人体更有利 D 瓶装纯净水可开瓶即喝 。</p><p>12、高中 化学 新人教版选修 系列课件 化学与生活 3 4 塑料 纤维和橡胶 教学目标 1 列举生活中的常用材料 能通过实例认识化学在发展生活用材料中的重要作用 2 举例说明生活中常用合成高分子材料的化学成分及其性能 评价。</p><p>13、 合金 小测题 合金的定义 由两种或两种以上熔合而成的具有的物质 合金是物 2 合金的性能 1 一般情况下 合金比各成分金属硬度 2 多数合金的熔点一般比各成分金属的 3 一般来说 合金的性质并不是各成分的性质的总和 合金具有良好的 和的性能 4 合金的性能可以通过所添加的合金元素的 1和生成合金的等来加以调节 合金比纯金属硬度更大 更坚固的原因是由于合金内加入了其他元素或大或小的原子 改变了金属。</p><p>14、专题1 传统发酵技术的应用 本试卷满分100分 时间60分钟 一 选择题 共15小题 每小题4分 共60分 1 下列有关果酒果醋的制作和腐乳制作的说法 正确的是 A 腐乳制作有多种微生物参与 其中起主要作用的是根霉 B 含水量为50 左右的豆腐适于制作腐乳 C 豆腐块装瓶时 应逐层等量加盐 D 果汁发酵后是否有酒精产生 可以用嗅气味的办法来检验 解析 腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵过程 其中起。</p><p>15、4.1改善大气质量,教学目标,知识与能力 1知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。2知道甲醛是一种居室空气污染物；了解其对人体的危害。3了解燃料脱硫、废气处理中的化学原理和应用。 教学重点：知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。 活动与探究：调查、讨论燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。实验：一氧化碳的毒性。讨论：在田间或市区焚烧植物秸秆或枝叶以及垃圾的危害。查阅资料：室内甲醛、放射性气体氡的来源及其危害，讨论如何减少、避免其对居室空气的污染。 课时划分：。</p><p>16、一 二 三 一 日本明治维新取得成功的原因第一 日本是封建的幕藩制国家 一方面存在着作为中央政权机构的幕府 因而具有集权政治体制的某些特征 另一方面 它的全部领土又被分割为二百多个藩国 每个藩的领主都拥有独立的。</p><p>17、课程展示 科目 高考历史 回顾 雅典民主的发展过程 梭伦改革 克里斯提尼改革 伯里克利改革 奠定基础 确立 顶峰 新课标重要考点 梭伦改革 公元前594年 贵族盘剥政治垄断 工商业奴隶主阶层 一 梭伦改革的背景 右图所示。</p>