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新人教版选修2

积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习。C.电解过程中。了解椭圆标准方程中a、b、c的几何意义.。2.理解椭圆的定义及椭圆的标准方程.(重点)。学习指导 &#183。人教A版 &#183。A.《权利法案》 B.1787年宪法 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》。上节课我们学习了斯密的理论贡献。

新人教版选修2Tag内容描述:<p>1、聚焦主干2马克思主义经济学的伟大贡献1马克思主义政治经济学的创立。2马克思的劳动价值理论。3马克思的剩余价值理论。4马克思的经济危机理论。,一、马克思的经济危机理论1内容资本主义经济危机是生产相对过剩的危机。资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源。资本主义的生产周期一般包括危机萧条复苏高涨四个阶段。固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的物质基础。2意义马克思经济危机理。</p><p>2、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散海水中盐的开发和利用一、电解原理及其应用 1.如图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极。则下列有关判断正确的是()A.a为负极、b为正极B.a为阳极、b为阴极C.电解过程中,d电极质量增加D.电解过程中,氯离子浓度不变解析:电流从电源的正极流出,因此a为电源正极,b为负极,则c为阳极,d为阴极。电解CuCl2溶液电极反应式为:阳极(c电极):2Cl-2e-Cl2,阴极(d电极):Cu2+2e-Cu,故C项正确。</p><p>3、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散天然水的净化一、水的净化1.不属于天然水净化混凝剂的是()A.硫酸铝B.硫酸亚铁C.硫酸镁D.聚合铝答案:C2.明矾能净水是因为()A.明矾有氧化性,能杀菌B.明矾水解液呈酸性,能抑制病菌生长C.明矾水解生成胶体,使水中的泥沙胶体和其他悬浮物聚沉D.明矾能使水中的重金属离子沉淀答案:C3.下列对天然水的净化认识不正确的是()A.水的净化与软化都是除去水中不溶性杂质B.混凝剂的作用是除去水。</p><p>4、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散海水中提取溴、镁和重水一、海水提溴1.下列不属于海水提溴过程的是()A.氯化B.蒸馏C.吹出D.吸收解析:吹出法从海水中提取溴元素的过程依次是氯化(即用氯气氧化Br-)、吹出、吸收。答案:B2.工业上从海水中提取溴可采用如下方法:(1)向预先经过酸化的浓缩海水中通入Cl2,将海水中的溴化物氧化,反应的离子方程式为。(2)向上述混合液中吹入热空气,将生成的溴吹出用纯碱溶液吸收,生成NaBr、。</p><p>5、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散金属的冶炼一、金属冶炼方法1.(双选)下列各种冶炼方法中,可制得相应金属的是()A.加热分解氧化铝B.高温下分解碳酸钙C.电解液态氯化钠D.三氧化钨与铝粉高温共热 解析:C项:2NaCl(熔融)2Na+Cl2,D项发生铝热反应生成钨。答案:CD2.下列各组金属最适合用H2或CO把它从化合物中还原出来的是()A.Ca、MgB.Al、FeC.Fe、CuD.Hg、Ag解析:Ca、Mg、Al适宜电解法冶炼,Hg、Ag适宜于热分解法。答案:C。</p><p>6、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散传统硅酸盐材料一、传统硅酸盐材料 1.材料与化学密切相关,表中对应关系错误的是()材料主要化学成分A刚玉、金刚石三氧化二铝B大理石、石灰石碳酸钙C普通水泥、普通玻璃硅酸盐D光导纤维、石英二氧化硅解析:刚玉的主要成分是Al2O3,金刚石的主要成分是碳单质,A错误,B、C、D均正确。答案:A二、玻璃、水泥、陶瓷2.制取水泥和玻璃时都需要的原料是()A.石灰石B.石英砂C.水D.纯碱解析:本题。</p><p>7、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散课时跟踪检测(十五) 综合法和分析法层级一学业水平达标1要证明(a0)可选择的方法有多种,其中最合理的是()A综合法B类比法C分析法 D归纳法解析:选C直接证明很难入手,由分析法的特点知用分析法最合理2命题“对于任意角,cos4sin4cos 2”的证明:“cos4sin4(cos2sin2)(cos2sin2)cos2sin2cos 2 ”,其过程应用了()A分析法B综合法C综合法、分析法综合使用D间接证法解析:选B结合分。</p><p>8、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散合成氨的反应原理一、氮的存在和氮的固定1.下列过程属于氮的固定的是()A.闪电下N2与O2反应生成NOB.NO2溶于水生成HNO3C.工业上用NH3制造尿素CO(NH2)2 D.NH3与Cl2反应生成N2和HCl解析:A项,N2转化为NO,属于氮的固定;NO2HNO3,NH3CO(NH2)2均为由含氮化合物转化为含氮化合物的过程,不是氮的固定;NH3N2,含氮化合物转化为N2,不属于氮的固定。答案:A2.农作物生长发育需要大量的氮养分,除了。</p><p>9、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2.2.2椭圆的几何性质1掌握椭圆的几何性质,了解椭圆标准方程中a、b、c的几何意义(重点)2会用椭圆的几何意义解决相关问题(难点)基础初探教材整理1椭圆的简单几何性质阅读教材P43P44第5自然段,完成下列问题.焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程1(ab0)________范围________________顶点A1(a,0),A2(a,0) B1(0,b),B2(0,b)A1(0,a),A2(0,a) B1(b,0),B2(b,0)轴长短轴长________。</p><p>10、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2.2.1椭圆的标准方程1了解椭圆标准方程的推导2理解椭圆的定义及椭圆的标准方程(重点)3掌握用定义和待定系数法求椭圆的标准方程(重点、难点)基础初探教材整理1椭圆的定义阅读教材P39前4自然段,完成下列问题平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于______的点的轨迹(或集合)叫做椭圆这________叫做椭圆的焦点,________叫做椭圆的焦距【答案】常数(大于|F1F2|)两个定点两焦点的距离判断(正确的。</p><p>11、成才之路 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 选修2-2 第二章 推理与证明 成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修2-2 推理与证明 第二章 第二章 推理与证明 成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修2-2 2.1 合情推理与演绎推理 第二章 第2课时课时 类类比推理 第二章 2.1 2.1.1 第 2课时 成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修2-2 典例探究学案 2 巩固提高学案3 自主预习学案 1 备 选 练 习4 第二章 2.1 2.1.1 第 2课时 成才之路 高中新课程 学习指导 人教A版 数学 选修2-2 自主预习学案 第二章 2.1 。</p><p>12、单元检测(四) (时间100分钟满分100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1“光荣革命”后,英国议会通过一个具有宪法性质的文件,它限制了国王的权力,确立了议会的最高权力,奠定了英国君主立宪制的基础。这份文件是()A权利法案 B1787年宪法 C人权宣言 D拿破仑法典2一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度是指()A斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B“光荣革命”前夕实行的政治制度C由权利法案所确立的政治制度 D议会选举改革之后完善的政治制度3有人说英国的革。</p><p>13、双曲线的标准方程(二)【学习目标】:掌握双曲线的定义和标准方程,能用定义和标准方程解决问题。【重点】:用定义和标准方程解决问题。【难点】:定义和标准方程的综合运用。【自主学习】1. 双曲线的定义: 2.双曲线的标准方程:焦点在轴上 焦点在轴上 【自我检测】1、已知双曲线方程为,那么它的半焦距是 ( )A、5 B、 2.5 C、 D、2、“ab<0”是“曲线为双曲线”的 ( )A、充分不必要条件 B、必要不充分条件C、充要条件 D、既不充分也不必要条件3、双曲线,过焦点的直线交在双曲线一支上的弦 长为,另一。</p><p>14、1.3 纯碱的生产课时演练促提升A组1.下列科学家中,为我国化学工业作出重大贡献的是()A.钱学森B.袁隆平C.侯德榜D.邓稼先解析:钱学森被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”,是著名物理学家、火箭专家。袁隆平是中国工程院院士,被誉为“杂交水稻之父”。侯德榜是中国著名的化工专家,成功研究出了联合制碱法。邓稼先是核物理学家。答案:C2.下列属于侯氏制碱法优点的是()A.氨和二氧化碳由合成氨厂提供B.母液可回收制氯化铵C.氯化钠的利用率达96%D.以上全是解析:侯氏制碱法的优点有原料易得,NaCl的利用率高,而且产生的NH4Cl可以作肥料。答案:D3。</p><p>15、课时跟踪训练(二)人工固氮技术合成氨一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1合成氨工业上采用循环操作,主要是为了()A加快反应速率B提高NH3的平衡浓度C降低NH3的沸点D提高N2和H2的利用率2工业上用氢气和氮气合成氨,氢气的主要来源是()A水和碳氢化合物B电解水C锌和稀硫酸反应 D液化空气3合成氨工业中控制的反应条件应()A温度越高越好B压强越大越好C混合气体中氢气含量越高越好D所选的催化剂活性越大越好4合成氨时既要使氨的产率增大,又要使反应速率加快,可采取的办法是()减压加压升温降温及时从平衡混合气中分离出NH3补充N2或H。</p><p>16、1.3 纯碱的生产教学建议1.从化学技术发展的角度,使学生认识人类制碱工艺的演变历史。从化学知识角度,引导学生学习如何根据纯碱的化学组成,推测其生产原料,进而选择和确定从原料转化为产品的化学反应原理。从化工生产的角度,引导学生对几种工艺流程的优点和不足进行评价和判断;使学生学会一些分析和解决问题的思路和方法。从化学与技术的关系角度,作为实用技术必须考虑原料的供应、成本、能耗和环境保护等因素,使学生对化学与技术的区别和联系有一个更深的理解。2.教学中以氨碱法为重点,学习物质之间相互转化的合理设计,通过探究活动,认识。</p><p>17、第6节导体的电阻研究学考明确要求知识内容导体的电阻考试要求学考c选考c基本要求1.知道用伏安法测量金属丝电阻的电路,会用伏安法测量电阻。2会用刻度尺测量金属丝的直径,知道所用的方法。3会通过实验探究导体的电阻与长度、横截面积的关系。4理解电阻率概念,知道电阻定律。发展要求1.领会“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”实验中控制变量的思想。2会推导导体的电阻与长度、横截面积的关系。3定性了解金属导体的电阻率与温度的关系。说明1.不要求用螺旋测微器测量金属丝的直径。2不要求定量分析伏安法测金属丝电阻的实验中电表电。</p><p>18、课题2金_属_材_料从矿石中获得金属自读教材夯基础1金属元素在自然界中的存在(1)少数化学性质不活泼的金属,如金、铂以及少量的银和铜在自然界中以游离态存在。(2)大多数金属是与氧、硫等非金属元素形成化合物而存在。2获得金属材料的过程获得金属材料一般要经过开采和初步加工(主要包括探矿、采矿、选矿等工序)及冶炼阶段。3金属冶炼的基本原理金属冶炼所依据的原理是利用氧化还原反应将金属从其化合物中还原出来。4金属冶炼的方法火法冶金和湿法冶金是冶金工业两种主要方法。跟随名师解疑难(1)冶炼金属的实质:(2)金属冶炼的方法:热分解。</p><p>19、学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!第2课 近代西方的民主思想教学设计一、课程标准(一)知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容(二)理解民主思想与专制理论的根本区别(三)树立支持民主、倡导进步的历史意识二、教学目标(一)知识与能力1、能说出斯宾诺莎的“天赋人权”思想产生的背景及主要内容,洛克的民主思想产生的背景及其思想的主要内容、对后世的影响,启蒙运动及卢梭的“主权在民”思想2、理解斯宾诺莎的“天赋人权”思想是在资本主义工商业有一定发展,尼德兰爆发资产阶级革命的历史背景下产生。</p><p>20、第二课时、斯密的政策主张复习导入:上节课我们学习了斯密的理论贡献,在斯密所处的时代中,由于重商主义在政策上主张国家干预经济,这在新的条件下,与工业资产阶级的要求相违背,妨碍着资本主义经济的进一步发展。那么,在这种条件下,斯密又提出了怎样的政策主张以支持工业资产阶级的要求?二斯密的政策主张思考:斯密认为政治经济学的目的就是要“富国裕民”,那么,他认为是如何才能增加国民财富呢?(学生阅读教材P7-8第一段,归纳概括)1.增加国民财富的途径(自由放任与“看不见手”政策的提出)(1)市场规模、市场的作用 分工程。</p>
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