新人教版语文下册

新人教版语文下册Tag内容描述：<p>1、敬畏自然,阅读课文，想一想作者要告诉我们什么? (作者的思想观点)。,论述结构,一（第1段）,否定“人能征服自然” 。,二（第210段）,比较人类智慧与自然的智慧。,1层（23）,人类的智慧与自然相比显得渺小。,2层（45）,宇宙创造了一切,这是人类不能及的。,3层（67）,人类的智慧是宇宙的智慧,人是自然的一部分。,4层（810）,宇宙的一切都具有生命。,三（第11段）,人应当敬畏自然。,本文是一篇议论性的散文，作者运用了层层推进的论述方法。 首先，否定“征服自然”的口号，接着比较人类的智慧与大自然的智慧，指出人类的智慧也是大自然所赋予。</p><p>2、敬畏自然,所有楼房的窗玻璃都在哗啦啦响，外墙砖一个个往下掉，雨棚飞下来了，连路旁的汽车也左右摆动医院几十米高装了一百五十多吨水的水塔，随着震动左右摇晃，水塔上贴的磁砖一个个向下飞 地震目击者口述,领 略自然,浩瀚的宇宙,浩瀚宇宙,奇峰怪松,母子情深,宁静悠远,人与自然,敬畏自然,严春友,寻读课文： 你能找出作者用来证明自己观点的关键性语句吗？,试用下列句式回答： 人类之所以要敬畏自然，是因为（ ）。,苍蝇的复眼 包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360度范围内的物体。,我不知道世人如何看待我，不过我觉得自己好像是。</p><p>3、旅鼠之,谜,国家地震局地质研究所研究员，享受政府特殊津贴的有突出贡献的科学家。 1998年，位梦华第六次进入北极考察，成为第一位在北极越冬的中国科学家。,作者：位梦华,1给下列红字注音。 媲美 挑衅 迷惘 笃信 啮齿 滑稽 徘徊 逃窜,(p) (xn) (wng) (d) (ne) (j) (hui) (cun),一、预 习,2解释下列词语,前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上 去，形容踊跃前进，连续不断。 媲美：比美；美好的程度差不多。 挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。 迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。 道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛 指。</p><p>4、短文两篇 巴 金 日 月,知识能力目标,1.了解神话传说“夸父追日”“嫦娥奔月”。 2.了解课文内容。 3.学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。 4.理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。,巴金 生于1904年11月25日，原名李尧棠，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。,曾于1949年出席第一次全国文代会，当选文联常委。此后的50余年中，先后担任上海市文联副主席、中国文联副主席、中国作协副主席、中国作家协会主席、全国文联副主席。他的著作被译为多种文字。,1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学。</p><p>5、组 歌（节选）,雨之歌 浪之歌,黎巴嫩文坛骄子纪伯伦,纪伯伦（18831931），作为哲理诗人和杰出画家，和泰戈尔 一样是近代东方文学走向世界的先驱。同时，他又是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基 人，二十世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。上世纪二十年代初，以纪伯伦为中坚和代表形成的阿拉伯第一个文学流派叙美派（即阿拉伯侨民文学）曾闻名全球。,作者简介:,纪伯伦是位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。在生命的最后岁月，他写下了传遍阿拉伯世界的诗篇朦胧中的祖国，他讴歌毕生苦恋的祖国：“您在我们的灵魂中是火，是光；您在我的胸。</p><p>6、看一看，听一听，老人在做什么呢？,？,大街小巷的,叫卖声,在你的记忆中，什么样的叫卖吆喝声让你至今难忘？给大伙学一学。,老 北 京 吆 喝,吆喝,教学目标：,积累词语，掌握常用词语的读音、词义。 了解作者及其对吆喝的品味分析。 朗读课文，理清文章思路，整体把握文意，学习作者合理介绍纷繁复杂事物的方法。 揣摩语言，体会吆喝声的浓郁的地方特色和独特的魅力，理解作者写“吆喝”时的内在情感。,代表作： 长篇小说梦之谷、译著好兵帅克。晚年曾将尤利西斯翻译出来，成为对中国读者的一大贡献。,萧乾，蒙族，原名萧炳乾，北京人，1910。</p><p>7、吆喝,萧乾,掌握的字的读音: 商贩(fn) 招徕(I) 钳形(qn) 铁铉(xun) 囿于(yu) 隔阂(h) 馄饨(hn)(tn) 剃头(t) 佐料(zu) 饽饽(b) 吹嘘(x) 小钹(b) 乞丐(gi) 蛤蟆(h)(m) 雪花酪(Io) 海棠(tng) 蘸(zhn) 兜里(du) 秫秸杆(sh)(ji) 卤煮(I) 山楂(zh) 荸荠(b)(q) 荞麦(qio) 马趴(p) 两捆(kn) 嘞(Iei),吹肥皂泡,吹糖人,北京胡同,模仿课文中的吆喝,体验民俗内涵。,抓住大显身手的机会哦,冰糖葫芦,卖花,硬面饽饽,烤白薯,卖金鱼,卖西瓜,【吆喝】 葫芦儿 冰塔儿,冰糖葫芦,【吆喝】 哎烤白薯哇 热乎呃,烤白薯：热乎呃,【吆喝】 买一大小 呃小金鱼儿 来呀哎。</p><p>8、吆 喝 萧 乾,萧 乾,吆 喝,课前准备： 1.学生借助工具书掌握“读一读，写一写”所列举的词语的的音、形、义,并自读课文。 2.查找有关作者的资料，了解作者的生平。 3.结合本地的实际情况，注意收集身边的口头吆喝艺术（提早一周），并做简单的描述和议论。,教学重点： 1.品味京味语言，感受民俗文化的魅力;体会作者对北京的感情。 2.文章的内容繁多而杂，指导学生理解作者的写作思路及材料安排的有序性，并有所感悟。 3.归类记录类似吆喝的口头文化遗产，为抢救和保护工作做一点贡献。,吆喝是“生活交响曲”,质朴简单但趣味良多。如果时光。</p><p>9、列 夫 托 尔 斯 泰,茨 威 格,托尔斯泰简介,茨威格简介,外貌描写分析,茨威格,斯蒂芬茨威格（18811942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。,后去世界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。,二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。,托尔斯泰,列夫托尔斯泰（18281910），19世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭，1840年入喀山。</p><p>10、组 歌（节选）,雨之歌 浪之歌,黎巴嫩文坛骄子纪伯伦,纪伯伦（18831931），作为哲理诗人和杰出画家，和泰戈尔 一样是近代东方文学走向世界的先驱。同时，他又是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基 人，二十世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。上世纪二十年代初，以纪伯伦为中坚和代表形成的阿拉伯第一个文学流派叙美派（即阿拉伯侨民文学）曾闻名全球。,作者简介:,纪伯伦是位热爱祖国、热爱全人类的艺术家。在生命的最后岁月，他写下了传遍阿拉伯世界的诗篇朦胧中的祖国，他讴歌毕生苦恋的祖国：“您在我们的灵魂中是火，是光；您在我的胸。</p><p>11、鲁 迅,(18811936)，原名周树人，字豫才。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 1918年，他首次以“鲁迅”为笔名，发表了被誉为“五四新文学运动第一声春雷”的白话小说狂人日记。 1902年至1926年夏，他先后在北京大学与北京师范大学、北京女子师范大学兼课。,预习展示,小说集呐喊 彷徨 故事新编 散文集朝花夕拾 散文诗集野草 杂文集热风坟等16种,鲁迅的作品,孔乙己故乡社戏,雪风筝,阿长与山海经从百草园到三味书屋藤野先生,写作背景,野草创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反革命政 变后，白色恐怖非常严重时期，现实的环境异常地残。</p><p>12、与朱元思书,吴均,一、体裁介绍 南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，与朱元思书就是其中一篇出色的写景小品文。,二、简介作者 吴均(469520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。,关于六朝骈体。</p><p>13、与 朱 元 思 书,吴 均,吴均(469520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。 与朱元思书是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚，朱元思其人其事皆不可考。,简介作者,南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的骈体文，与朱元思书就是其中一篇出色的写景小品文。,骈体文,朗读比赛,缥碧 急湍甚箭 互相轩邈,泠泠作响 嘤嘤 经纶,千传不穷 鸢飞戾天 横柯上蔽,pio,tun shn,xu。</p><p>14、陶渊明（365427），字元亮，名潜，浔阳柴桑（今江西九江）人，东晋著名诗人。其中成就最高的是田园诗，故有“田园诗人”之称。其诗多描写自然风光，表达对田园的热爱，揭露官场的黑暗。,本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。全文不足二百字，语言朴素洗练，看似平淡去寓意深刻。阅读中注意五柳先生的性格志趣和精神风貌。,1.每有会意，便欣然忘食。 2.造饮辄尽，期在必醉。 3.环堵萧然，不蔽风日。 4.短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。 5.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。,会，体会，领会。意，书中的意旨。,辄。</p><p>15、马 说,韩 愈,“说”： 是古代的一种议论体裁，是一些文人志士对事对物有感而发，宣泄心中郁闷，托物寓意的一种体裁。“马说”即谈马、论马。,托 物 寄 意,千里马的遭遇,愤慨、不满 （对统治阶级不识人 才不重人才、摧残 人才）,韩愈,字退之，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。世称韩昌黎，谥号“文”，又称韩文公，官至吏部侍郎，故又称韩吏部。作品都收在昌黎先生集里。,他早先，即25岁中进士后，长期得不到任用，他曾三次上书宰相，被辞。后依附节度。</p><p>16、送东阳马生序,宋 濂,作者简介 题目简析 重点字词 文章结构 写作特色 重点难点,宋濂(13101381)，字景濂，号潜溪，谥文宪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。明朝初期著名文学家。受业于元末古文大家吴莱、柳贯等，明初主修元史，后历任国子司业、侍讲学士，后官至翰林学士承旨，知制诰。学识渊博，工散文，文字简练朴素，与刘基、高启并列为明初诗文三大家。宋濂很受朱元璋器重，为明代“开国文臣之首” 。平生著作很多，有宋学士文集。,介绍本文的体裁特点： 序有书序和赠序之分。本文是一篇赠序，其中的“序”，是“赠言”的意思。赠序，是古。</p><p>17、岳阳楼记,范仲淹,黄鹤楼(武汉),滕王阁(南昌),岳阳楼,江南三大名楼,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。,崔颢黄鹤楼,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃滕王阁序,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记,庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异。</p><p>18、满 井 游 记,袁宏道,高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。,冰皮始解，波光乍明，鳞浪层层,倩女之缋面,髻鬟之始掠,山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。,麦田浅鬣寸许,泉而歌者,罍而茗者,红装而蹇者,悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气,山峦为晴雨所洗娟然如拭鲜妍明媚 如倩女之面而髻鬟之始掠也,满井游记,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣,柳条将舒未舒，柔梢披风,徒步则汗流浃背,曝沙之鸟,呷浪之鳞,毛羽鳞鬣间皆有喜气,袁宏道（15681610），明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗。</p><p>19、赶赴会场,剑川的金花个个能唱,一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。,歌会前准备,照规矩传歌,歌 会 场 面,唱和相续,一连三天才散场,歌是从小听会的,唱的醉了,看的也醉了,金满斗会,水车旁，少女们在水里尽情嬉戏,白族小伙子为姑娘伴唱,侗族姑娘与小伙子在山野上欢唱,小河淌水 云南民歌 月亮出来亮汪汪，亮汪汪 想起我的阿哥在深山 哥像月亮天上走，天上走 哥啊哥啊，山下小河淌水清悠悠 月亮出来照半坡,照半坡 望见月亮想起我阿哥 一阵清风吹上坡，吹上坡 哥啊哥啊，你可听见阿妹叫阿哥,云南的歌会 沈从文,作者简介。</p><p>20、端午的鸭蛋,汪曾祺,端午的由来,端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五” 如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，两个五，故又称“重五”。还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女 儿节，天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源，有纪念屈原说、吴越民族图腾祭说、起于三代夏至节说、恶月恶日驱避说等。影响最广的是纪念屈原说。,（19201997），江苏高邮人，作家，资深文化界名人。早年毕业于西南联大，师从沈从文，曾长期任职北京京剧院编剧。 代表作有:小说：。</p>