欣赏与设计课件

欣赏与设计课件Tag内容描述：<p>1、北师大版 六年级下册 第三单元 图形的运动 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com 执教：谢顺妹 宝马 奥迪 上海大众丰田 美美 丽丽 图图 案案 用“平移”“旋转”“轴对称”来分析图案的形成过程 基基 本本 图图图图 案案 图图图图案案 的形的形 成成过过过过 程程 原原 型型 DC A O B DC A O B 将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某 条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。 1 2 A B CD MN 1.下面是笑笑和淘气设计的黑板。</p><p>2、欣赏与设计,苏教版四年级数学下册,1.观察美丽的图案，感受图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。 2.同学们自己设计一些富有个性地图案设计的任务，感受数学美和数学方法的价值。,教学目标,本课小结,本节课同学们主要是欣赏了一些美丽的图案，同学们要发挥想象力自己设计有个性的图案。</p><p>3、图案设计与欣赏,2008年奥运会会徽图片,历 届 奥 运 会 会 徽,你能用圆规和直尺作出下列图案吗？,生活中很多美丽的图案和几何图形都有密切联系，即使最简单的几何图案经过你的精心设计也会给人以赏心悦目的感觉。,图案设计的工具：直尺、圆规、三角尺。,（1）上图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响？,（2）图中六花瓣相邻两个顶点分别与圆心的连线（即这两个顶点所在的半径）所成的角是多少度？,（3）根据图中的方法， 你能将一个圆周六等分吗？ 能将一个圆周三等分吗？,A,O,B,60,45,90,练习：画出下图所示的图案,小结,图案设计的工具：。</p><p>4、欣赏与设计,苏教版四年级数学下册,1.观察美丽的图案，感受图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。 2.同学们自己设计一些富有个性地图案设计的任务，感受数学美和数学方法的价值。,教学目标,本课小结,本节课同学们主要是欣赏了一些美丽的图案，同学们要发挥想象力自己设计有个性的图案。</p><p>5、欣赏与设计,大众 宝马 奔驰 奥迪,东风 中兴,图案欣赏,欣赏,欣赏,基本图案,图案的形成过程,剪纸欣赏,各式窗花,哪些物体的运动是平移的，哪些是旋转的,说一说,平 移 变 换,把 连续平移，就得到了这条花边。,数一数，小房子向右移动了几格？,小房子向右平移了6格,向 右平 移 5 格,向 平 移 格,向 平 移 格,左,6,下,5,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,金鱼图向（ ）平移了（ ）格,左,7,火箭图向（ ）平移了（ ）格,上,4,小房图向（ ）平移了（ ）格,下,5,分别画出将图形向下 平移3格、向左。</p><p>6、六 认识图形,课件PPT,6.5 欣赏与设计,课件PPT,通过欣赏与设计图案，进一步熟悉已学过的几何图形。,能自行设计简单有规律的图案。,感受图形的美，发展空间想象力和审美意识。,知识目标,课件PPT,难点：设计有规律的图案。,重点：能用自己学过的图形设计图案。,重难点,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课件PPT,认真看图，你有啥想说的吗?,探索新知,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课件PPT,说一说，下面的两幅作品是如何设计的?,探索新知,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,课件PPT,在方格纸上尝试自己设计一个漂亮的图案。</p><p>7、,1,北师大版六年级下册第三单元图形的运动,D,C,A,O,B,D,C,A,O,B,将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。,总结：,对称：对称轴平移：左右平移，上下平移旋转：形状和大小不变，位置改变,1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花边。</p><p>8、上面各幅图案是怎样得到的 请你在下面方格纸上继续画下去 请你用轴对称或平移的方法 设计一幅美丽的图案 1 说一说下面的每幅图案是怎样得到的 并与同伴交流你的想法 2 照样子继续画下去 形成一幅美丽的图案 并涂上。</p><p>9、北师大版五年级上册第二单元轴对称和平移 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 学习目标 1 通过欣赏与设计 使学生进一步熟悉已学过的轴对称与平移现象 2 欣赏美丽的轴对称图形 并自己设计图案 上面各幅图案是怎。</p><p>10、欣赏与设计 北师大版二年级下册 教学目标 本节课要给大家欣赏一些生活中常见的图案 同学们要发挥想象力 看看那些图案是怎么设计出来的 希望同学们能够在这基础上用学过的图形进行图案设计 从而锻炼大家的实际动手能。</p><p>11、欣赏与设计 苏教版四年级数学下册 1 观察美丽的图案 感受图形中的对称 体会平移 旋转在图案设计中的应用 2 同学们自己设计一些富有个性地图案设计的任务 感受数学美和数学方法的价值 教学目标 本课小结 本节课同学们主要是欣赏了一些美丽的图案 同学们要发挥想象力自己设计有个性的图案。</p>