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新时代的曙光

2、 中国共产党一大的召开 时间 地点 出席代表 会议内容 标志 ① ② ③ 3、中国共产党诞生的历史意义 4、中国共产党一大、二大奋斗目标的比较 中共。第十二课新文化运动 【学习目标】 1 .认识陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物 2 .了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

新时代的曙光Tag内容描述:<p>1、2018年新人教版八年级历史上第四单元新时代的曙光测试题含解析第四单元 新时代的曙光一、选择题1.五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,是因为( ) A. 巴黎和会上中国外交失败 B. 北京学生作为先锋队举行抗议C. 无产阶级开始登上政治舞台 D. 第一次提出“外争国权内惩国贼”口号2.新文化运动高举的两面大旗是( )自由民主平等科学 A. B. C. D. 3.最能体现五四运动性质的口号是( ) A. 拒绝在和约上签字 B. 外争主权,内除国贼 C. 提倡民主,反对专制。</p><p>2、第四单元新时代的曙光【教学任务】教学目标知识与能力了解新文化运动的人物,内容,意义,影响;五四运动的背景,过程,意义;中国共产党的诞生:思想传播,组织建立,活动开展。过程与方法通过对五四运动前后史实的了解,分析中国共产党诞生的历史必然性,培养学生概括、归纳、分析历史的能力;引导学生分析认识中国共产党诞生后革命面貌的焕然一新,培养学生运用比较的方法认识历史事件。情感态度与价值观新文化运动为五四运动的爆发作了思想准备,而 五四运动后中国出现了新变化:马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立,中国历史。</p><p>3、第13课 五四运动【学习目标】1. 知道五四爱国运动的基本史实。2.认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。【重点难点】重点:五四运动的史实、历史意义。难点:五四运动的历史意义。【自主探究】一、五四运动的爆发1.原因:第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国在_____________召开会议,决定将大战前德国在山东的特权全部转让给___________。2.爆发:时间:_____;地点:_____;口号:__________________、____________________、______________、________________等;要求:____________________________________。二、五四运。</p><p>4、第四单元 新时代的曙光复习【学习目标】1. 了解新文化运动的人物,内容,意义,影响。2. 掌握五四运动的背景,过程,意义。3. 理解中国共产党的诞生:思想传播,组织建立,活动开展。【重点难点】重点:新文化运动、五四运动、中国共产党诞生。难点:中共二大民主革命纲领的制定。【自主探究】1. 复习教材,分析五四运动爆发的原因、经过、结果、意义。2. 归纳中国共产党诞生的历史条件.3.列表归纳中共一大的有关知识点。【合作探究】融入情境,探究问题仔细观看下面图片,并结合所学知识回答问题:(1)从图一、图二、图三的内容可以看出。</p><p>5、第14课 中国共产党的诞生【学习目标】1. 了解李大钊传播马克思主义的史实。2.了解中共一大召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。【重点难点】重点:马克思主义的传播。难点:中国共产党的成立。【自主探究】一、马克思主义的传播1.原因:俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。2.表现:1919年,新青年刊载了李大钊的文章______________,对马克思主义作了较为系统的介绍。五四运动后,中国先进知识分子开始走向工人群众。他们帮助组织工会,开办__________和___________,出版______________,马克思主义开始。</p><p>6、第14课 中国共产党诞生【教学任务】教学目标知识与能力了解马克思主义的传播、中共一大、中共二大、全国工人运动的高涨等基本史实。过程与方法识读共产党早期组织分布示意图,了解中国共产党成立时的情况,认识中国共产党成立的伟大意义;采用直观教学法,运用历史图文资料,讲解历史图文资料,讲解中共成立的历史条件;运用自学、质疑、分组讨论法,学习中国共产党的成立及其伟大意义。情感态度与价值观通过学习中国共产党的成立,使学生认识到中国共产党是中国革命的坚强领导核心,是一个伟大的政党。中国共产党领导中国人民取得民族独。</p><p>7、第13课 五四运动【教学任务】教学目标知识与能力了解五四运动的基本史实,理解五四运动的历史意义,感悟五四运动的精神。过程与方法通过阅读大量文字资料和提取五四运动等图片中的信息,引导学生掌握五四运动的爆发、扩大、胜利和意义。情感态度与价值观通过对五四运动的学习,感悟五四运动青年崇高的爱国主义精神。重点五四运动的史实、历史意义。难点五四运动的历史意义。【教学流程】环节教学问题设计师生教学活动二次备课情境引入“五四”一个专属于青年人的符号。这一天,不仅是青年人自己的节日盛会,也是纪念五四运动与五四精神的。</p><p>8、第12课 新文化运动【学习目标】1.知道陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物。2.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。【重点难点】重点:新文化运动的内容与意义。难点:新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教。【自主探究】一、新青年的创办1. 背景 新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德知识,培养国民的健全人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场__________领域的革新运动。2. 概况 兴起时间:__________。</p><p>9、第12课新文化运动【教学任务】教学目标知识与能力了解新文化运动兴起的背景、标志及新文化运动的主要代表人物及其作品,学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限性。过程与方法领悟“论从史出,史论结合”的历史思维方法,客观地评价新文化运动,形成辩证唯物主义和历史唯物主义的历史思维方法。情感态度与价值观了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用,激发学生勇于创新、积极进取的精神,增强热爱祖国、建设祖国的历史使命感,增强民主与科学精神。重点新文化运动的内容与意义难点新文化运动为什么把斗争矛头。</p><p>10、第九单元 新时代的曙光与从国共合作到国共对峙真题演练考点一 新文化运动命题角度新文化运动的内容、历史意义1(2018泰安中考节选)人是社会发展的主体,社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料,完成下列问题。材料 新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑以什么思想来救中国。经过五四运动,介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。从鸦片战争到五四运动“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么?依据材料归纳新文化运动的主要影响。2(20。</p><p>11、课时训练(十)新时代的曙光、从国共合作到国共对峙一、单项选择题1.2018衢州 1926年胡适在英国进行了三次演讲。英方为胡适做广告时使用了“中国文艺复兴之父”来推介。英方所称的“中国文艺复兴”是指()A.洋务运动B.新文化运动C.五四运动D.三大改造2.2018扬州 陈独秀说:“要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧理论、旧政治。要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。”文中“德先生”和“赛先生”分别是指()A.平等、自由B.自由、民主C.民主、科学D.科学、平等3.2018百色 陈独秀等人“认定要建立名副其实的共和国,必须从根。</p><p>12、第九单元 新时代的曙光与从国共合作到国共对峙姓名:________班级:________用时:______分钟一、选择题1(2019原创题)下图是民国四年的一幅漫画。漫画中某一著名历史人物被碾在车轮底下。这直接反映出作者( )A维护中国先进文明 B推崇民主共和制度C否定传统儒家思想 D主张学习西方技术2(2018河南中考)把科学和民主结合起来,作为衡量一切社会现象的价值原则,合之者则接受、信仰,反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是( )A魏源 B严复C孙中山 D陈独秀3(2018烟台中考)“灯闪着,风吹着,蟋蟀叫着,我坐在床上看书。</p><p>13、第4课时新时代的曙光|中考真题在线|1.2015河北 它标志着中国人,至少是中国知识分子特别是青年学生意识的觉醒,是1840年以来中国青年知识分子群体第一次全身心地投入,由此揭开了中国历史的新篇章,即中国的政治已不再限于职业政治家范围,而扩大到了知识分子阶层特别是青年学生层面。“它”是()A.戊戌变法 B.辛亥革命C.新文化运动 D.五四运动2.2013河北 一首纪念某重大历史事件的诗歌写道:“神舟昏暗虎狼凶,捍卫国家意志雄。学子斗争惊列寇,豪杰攻打震华庭。反封反帝风云涌,休课休劳波浪凶。值赞颂,优良传统要扬承。”下列选项适合填在空格处。</p><p>14、第13课五四运动知识点一五四运动的爆发1.五四运动爆发的直接原因是(B)A.北洋军阀的黑暗统治B.巴黎和会上中国外交的失败C.俄国十月社会主义革命的影响D.新文化运动的兴起2.导学号84164114口号在一定程度上折射和传递着历史信息。下列不属于五四运动口号的是(D)A.外争主权,内除国贼B.取消“二十一条”C.誓死力争,还我青岛D.民主、科学知识点二五四运动的扩大3.五四运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台,最先举行罢工,声援学生爱国斗争的是哪个城市的工人(B)A.北京B.上海C.天津D.唐山4.五四运动后期的主力是(B)A.青年学生B.工人阶级C.商人D.。</p><p>15、第13课 五四运动【知识管理】知识点1五四运动的爆发背景:第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国 的特权全部转让给日本。爆发: 年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。口号:学生们提出“ , ”“誓死力争,还我 ”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼 、陆宗舆、章宗祥。知识点2五四运动的扩大扩大:6月5日,上海工人罢工,商人罢市, 成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到 。结果:北洋政府释放被捕学生,罢免 等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签。</p><p>16、第四单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.在20世纪初的新青年杂志上,文学革命派与守旧派唇枪舌剑,争论不已。新青年的创办者是(D)A.鲁迅B.李大钊C.胡适D.陈独秀2.导学号84164127在学习新文化运动一课时,如果你想了解当时更多的情况,下列刊物中你该首选查阅的是(D)A.万国公报B.中外纪闻C.民报D.新青年3.(2016黑龙江齐齐哈尔)不懈的探索是中国近代史的主题之一,下列口号属于在新文化运动中提出的是(D)A.“自强”与“求富”B.“民族”“民权”和“民生”C.“变法”和“图强”D.“民主”和“科学”4.。</p><p>17、第14课中国共产党诞生知识点一马克思主义的传播1.在中国第一次比较全面系统地介绍马克思主义的文章是(A)A.我的马克思主义观B.敬告青年C.布尔什维主义的胜利D.庶民的胜利2.导学号84164121马克思主义开始与中国工人运动相结合是在(D)A.新文化运动前期B.新文化运动后期C.五四运动前D.五四运动后知识点二中国共产党的成立3.中国第一个共产党早期组织的建立者是(C)A.毛泽东B.李大钊C.陈独秀D.董必武4.中国共产党第一次全国代表大会秘密召开的地点是(A)A.上海B.北京C.武昌D.长沙5.导学号84164122中国共产党第一次全国代表大会确定的中心工作是(A。</p><p>18、单元专题训练专题一中国近代化探索的事件1.近代中国的思想解放曲折而漫长,先进的中国人不断地学习、探索和创新,为中华民族的崛起点燃了火种、照亮了前程。阅读下列材料,回答问题。材料一1898年的改良运动,是一部分接近皇帝的高级知识分子(康有为、梁启超等)在制度变革上的一次尝试。美费正清剑桥中华民国史材料二同盟会誓词秘密地流传至全国,产生了深远的影响。它所提出的推翻清政府,建立民主共和国的理想从此深入人心。胡绳武、金冲及辛亥革命史稿材料三新文化运动的基本内容有三个:提倡科学和民主;反对封建礼教;文学革命。李新中华民国。</p><p>19、第12课新文化运动知识点一新文化运动的兴起1.新文化运动兴起的标志是(C)A.中华民国的建立B.中华民国约法的颁布C.陈独秀在上海创办青年杂志D.鲁迅狂人日记的发表2.导学号84164107新文化运动最为重要的阵地是(B)A.青年杂志和北京大学B.新青年和北京大学C.青年杂志和清华大学D.新青年和清华大学知识点二新文化运动的内容与意义3.狂人日记的作者是(D)A.陈独秀B.李大钊C.胡适D.鲁迅4.新文化运动的两大口号是(A)A.民主、科学B.民主、自由C.科学、博爱D.平等、博爱5.导学号84164108新文化运动的性质是(A)A.思想解放运动B.无产阶级革命的尝试C.资。</p>
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