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新数学读本

08学年第一学期《新数学读本 》 六上复习建议 任敏龙 renml@msit21.com 杭州市上城区教育学院 监测的背景说明 • 以前监测为基础、能力两卷制。测 试时间为90分钟。《新数学读本》第六册第一单元学力水平测试(时间。对称图形教学案例与反思新数学读本四册。对称图形。

新数学读本Tag内容描述:<p>1、08学年第一学期新数学读本 六上复习建议 任敏龙 renmlmsit21.com 杭州市上城区教育学院 监测的背景说明 以前监测为基础、能力两卷制,考 试时间分别为80、40分钟;本次监 测根据评价部要求采用一卷制,测 试时间为90分钟。 估计难度系数0.85,未前测。 上学期试卷难度系数0.843,全区 标准差12.69,优秀率59.39%,合 格率96.19%。 监测整体情况 从学校平均分来看,最高91.74 分,最低76.34分,相差15.4分 。 校际差异很大。以前主要体现 在能力卷上,现在一卷制和 0.85的难度要求进一步凸显了 这一差异。原因复杂。 命题过程 以课时数和教。</p><p>2、新数学读本 二年级上全册能力训练 一 1 按规律填数 27 4 6 3 44 5 8 4 8 6 5 38 2 2 在 里填上正确的数 一只熊猫可以换 只鸭 3 50以内的两位数除以6 余数是3的有哪些 请列式表示 4 和是46的算式 一共能写出 道 4 6。</p><p>3、教学内容 加法交换律和乘法交换律 新数学读本 第5册P11 12 教学目标 1 通过计算 猜想 验证等数学活动 感知并掌握乘法和加法的交换律 2 经历模型的概括 迁移和应用的过程 培养学习能力 教学过程 课前谈话 你们好 第一次给小朋友上课你们可以叫我吴老师 听说你们很喜欢玩游戏 今天我带了个游戏一起玩玩好吗 好 待会大屏幕上会出现一句话 请你判断一下成立还是不成立 如果成立用手势 表示 如果不。</p><p>4、新数学读本第六册第一单元学力水平测试(时间:40分)班级: 姓名:一、填空(21%)1、一年中有( )个月;平年有( )天,闰年有( )天。2、一年中大月有7个月,它们是( ),小月是( )。3、小明是1998年9月3日出生,到今年的9月3日他有( )周岁。4、春游从早上8:30出发。</p><p>5、对称图形教学案例与反思新数学读本四册“对称图形”_ 对称图形教学案例与反思杭州市上城区教师进修学校 唐彩斌合作:杭州市上城区崇文实验学校 盛玲燕点此下载完整资料教学内容:现代小学数学教育研究中心编的新数学读本四册对称图形教学目标:经历观察、操作和比较的过程,学会辨认对称图形,提高判断能力;经历多种感观多种形式的参与,感知对称图形的特点,提高认识水平;经历剪、拼、画以及计算机的操作,丰富学习方。</p>
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