新闻导学

新闻导学Tag内容描述：<p>1、1 新闻两则 学讲目标 1 了解新闻的有关知识 把握其特点和结构 2 理清文章层次 体会准确 精练的语言 3 了解历史 感受正义战争的力量 认识中国革命胜利来之不易 背景链接 人民解放军百万大军横渡长江 1949年初 辽沈 淮。</p><p>2、立石麟志担振兴责立石麟志担振兴责 云浮中学高一语文导学练系列云浮中学高一语文导学练系列 课题 奥斯维辛没有什么新闻 第一课时 导学练编号 ywbx1 03 主备人 任雪萍 审核人 傅琳 学习目标 1 把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景 客观叙述与主观评价有机结合的独特风格 2 联系新闻的时代背景 体会作者鲜明的情感态度 感悟作者强烈的使命感 3 了解纳粹的残酷暴行 认清法西斯的罪恶 珍惜今天自由与。</p><p>3、第二章新闻消息、本章要点、新闻消息定义新闻消息的起源、本源和来源新闻消息的基本特征新闻消息要素新闻消息的分类、一、新闻消息定义、(一)实务派、“狗咬人不是新闻消息，而人咬狗是新闻”。 “新闻消息”是“女人”、“金钱”、“坏事”、“让女人叫嚣的话，重视我新闻消息的内容的“新奇、异常、变态、刺激、色情”、“最坏的新闻消息是最好的新闻消息”。 在大众化新闻(便士报)兴起的时期，一部分资产阶级新闻人根据他。</p><p>4、立石麟志担振兴责立石麟志担振兴责 云浮中学高一语文导学练系列云浮中学高一语文导学练系列 课题 奥斯维辛没有什么新闻 第二课时 导学练编号 ywbx1 04 主备人 任雪萍 审核人 傅琳 学习目标 1 把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景 客观叙述与主观评价有机结合的独特风格 2 联系新闻的时代背景 体会作者鲜明的情感态度 感悟作者强烈的使命感 3 了解纳粹的残酷暴行 认清法西斯的罪恶 珍惜今天自由与。</p><p>5、714 新闻传播学基础,导学班,复习指导,一、为什么要考复旦？,雄厚的专业实力（南复旦北人大） 优越的综合氛围 国际化的区位优势,二、新闻学院有多难考？,客观： 竞争激烈 报考人数多 招考人数少（还有40%的推免比例） 不乏名校生参与竞争 主观： 难者不易，易者不难 问自己：我有资格进入复旦新闻学院吗？,三、复习方法,1. 宏观 三原则：教材为本 吃透真题 适当补充 三注意：形成框架。</p><p>6、试论民生新闻导视新写法2008 年，新闻快车开播九年了，再创省城太原新闻节目收视率新高。很多人说，新闻快车好看，“导视”是这个节目的亮点。现在，来看看快车的导视： 4044009/政府为您解忧愁/不必出门把人求/电话求助啥都有/ 快车发现：迎泽区推出为民解忧热线(2006 年 7 月 19 日)看到这儿,您肯定会说,这不是顺口溜嘛,这玩意儿咋能登堂入室,其实，新闻快车导视所采用的押韵写法，只是借鉴了打油诗选词广泛、生动，形式灵活、自由的特点而已，并不完全是打油诗。从句式、用韵和词汇使用来讲，应当说，它是打油诗、绝句和当代口语文学的。</p><p>7、录音新闻导学案 课题 录音新闻 学习目标 1 了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同 2 体会口语与书面语的自然结合 3 理解本文报道的安排顺序 学习重 难点 1 体会口语与书面语的自然结合 2 理解本文报道的安排顺序 学法指导 引导学生采取 自主 合作 探究 方式学习本文 课时安排 一课时 学习过程 一 预习导学 1 字音互填 并将你认为重要的字词写在下面的横线上 停泊 o 翔 锚 自力。</p><p>8、0164新闻文体学2011年12月期末考试指导 一、考试说明 新闻文体学，是新闻传播学科的必修的、主要的课程之一。从事新闻工作的人员，无论是管理者、编辑还是记者，都必须具备这方面的理论知识，并有相应的运作能力。</p><p>9、新闻与新闻价值,1,2,本堂课内容：1、新闻价值含义2、新闻价值的构成要素,3,下列事实中，哪一个更具传播价值,新闻学概论课的上课时间是每周五8：30。,新闻学概论课的考试方式今年将调整为开卷考试。,不知，是构成传播价值的前提之一,本条纯属虚构,4,下列事实中，哪一个更具传播价值,澳大利亚的黄金海岸昨天发生一起超市抢劫案，造成1人轻伤。,全校今晚10：00-12：00因电路抢修停电。</p><p>10、复旦大学考研辅导 714新闻传播学基础 导学班 复习指导 一 为什么要考复旦 雄厚的专业实力 南复旦北人大 优越的综合氛围国际化的区位优势 二 新闻学院有多难考 客观 竞争激烈报考人数多招考人数少 还有40 的推免比例 不乏名校生参与竞争主观 难者不易 易者不难问自己 我有资格进入复旦新闻学院吗 三 复习方法 1 宏观三原则 教材为本吃透真题适当补充三注意 形成框架分层掌握投入感情 三 复习方法。</p><p>11、新闻传播学论文-符号学VS新闻学摘要新闻真实吗？如果任何一则新闻事件都是被符号承载着，那么符号本身的建构原则自然会限制和引导事件意义的展开。符号就会以遮蔽事件的方式，给事件以意义。如果新闻不是真实的，那么我们通过媒体接触的各类信息为什么可以成为做出判断和行动的依据？当符号学与新闻学相遇的时候，符号学告诉我们符号是有遮蔽性的，所言不等于被言之物。新闻又始终把真实、客观、中立作为自己的基本原则，任何一则新闻都寄居于某种符号之中。在符号学的视野下我们如何揭示真实与所言的关系；在新闻学的视野中，我们又该如。</p><p>12、新闻传播学论文-论新新闻学摘要：20世纪60年代，新闻报道中的客观性原则遭到前所未有的怀疑和挑战，一种全新的新闻报道思潮新新闻学悄然出现在美国，该文论述了新新闻学的内容和社会背景，客观地评价了新新闻学的理论及实践中的价值。关键词：新新闻学；客观报道；新闻报道方式到了20世纪60年代，客观性原则遭到了前所未有的怀疑和挑战。一种全新的新闻报道思潮新新闻学（NewJoumalism）悄然涌现，它冲破传统新闻报道观念和写作手法的樊篱，如同一枚石子投入当时颇显沉闷、死板的新闻业“死水”之中，在美国乃至西方各国荡起阵阵涟漪。一。</p><p>13、爱考机构 报名电话010-51283340 QQ：82669923,-中国人民大学新闻学院考研辅导,爱考机构 报名电话010-51283340 QQ：82669923,主要内容,爱考机构 报名电话010-51283340 QQ：82669923,一、中国人民大学概述,中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型重点大学，直属教育部。 由教育部与北京市共建，是国家“211工程”、“985工程。</p><p>14、新闻传播学论文-新闻传播论文：新闻学与传播学的关系(1)摘要：随着传播学的发展，新闻学与传播学以及相应的新闻教育与传播教育之间出现了某种程度的紧张，先后产生了不同乃至对立的看法：或主张新闻学吸取传播学来完善自身，或倡导用传播学来取代新闻学，或批评传播学统治了新闻教育。之所以出现这样的分歧，一个重要原因在于对新闻学与传播学的异同缺乏深入的体认。本文在回顾有关讨论演进轨迹的基础上，从研究对象或研究领域、研究层面或学理层面、学术立场或学术取向、研究方法等方面，深入辨析了新闻学与传播学（主要是大众传播学）的。</p><p>15、幻灯片 1 版权所有，不得上传至互联网。 1 幻灯片 2 “民生新闻”是进入 21 世纪后，我国新闻界蓬勃兴起的一股新闻潮流。关于 “民生新闻” 的概念，众说纷纭，尚无定论。 民生新闻是指采用平民的视角，站在百姓的立场，去播报百姓喜闻乐见的新闻， 评说百姓关心的事情，并为百姓排忧解难，从而体现出社会主义媒体对百姓的社会关怀， 其是一种以大众为收视对象的新闻样式。 民生新闻的精神品质归 结为平民视角、民生内 容、民本取向。 版权所有，不得上传至互联网。 2 幻灯片 3 2、民生新闻的特征 1）价值取向上的民众接近性。 接近性也是。</p><p>16、1 / 7 新闻两则导学案 新闻两则导学案 学习目标 1、了解新闻特点，把握记叙的六要素； 2、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式； 3、把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。 学习重点 抓住新闻的文体特点，抓住战争的主题，体会本文准确精练的语言。 学习难点 体会准确、精练的语言特点 知识链接 1、题目解读 人民解放军百万大军横渡长江报道了解放战争中渡江战役的胜利战况。这是人类战争史上空前的奇观，千里江面上万船 齐发，人民解放军冒着炮火奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。毛泽东亲。</p><p>17、昆明市第一中学官渡学校 八 年级 上 册 语文 学案 课 题 新闻中考考点 课 型 新 授 制作人 雷天云 姓 名 班 级 上课时间 一 学习目标 1 熟练地掌握新闻的基本结构 2 学会抓住导语 提取关键词用一句话概括新闻的内容。</p>