新湘教版七

新湘教版七Tag内容描述：<p>1、新湘教版数学七年级上册导学案目录第 1 章 有理数1.1 具有相反意义的量（一） 31.1 具有相反意义的量（二） 51.2.1 数轴 71.2.2 相反数 91.2.3 绝对值 111.3 有理数大小的比较 131.4.1 有理数的加法(一) 151.4.1 有理数的加法(二) 171.4.2 有理数的减。</p><p>2、1新湘教版七年级上册数学教案第一章 有理数一、全章概况：本章主要分两部分：有理数的认识，有理数的运算。二、本章教学目标1、知识与技能（1）理解有理数的有关概念及其分类。（2）能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小，会求有理数的相反数与绝对值（绝对值符号内不含字母） 。（3）理解有理数运算的意义和有理数运算律，经历探索有理数运算法则和运算律的过程，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算（以三步为主） ，并能运用运算律简化运算。（4）能运用有理数的有关知识解决一些简单的实际问题。2、过程与方法。</p><p>3、教育精选-七年级上册数学教学计划夏竹园一、 指导思想深入贯彻数学新课标精神，数学教学要以人为本，从生活中来，为生活服务。数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经验基础之上，在教学过程中激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流过程中真正。</p><p>4、,宋代词人苏东坡有一句词被人们广泛流传：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，其中阴与晴、圆与缺、悲与欢、离与合都是生活中具有相反意义的真实描绘。在数学学科中，也有很多具有相反意义的量，为数学世界增添了无穷的魅力。比如温度的零上与零下、收入与支出、向东与向西。如何用数表示这些具有相反意义的量呢？这就是我们今天所要学习的内容,.,1.1具有相反意义的量,界首中学授课人：陈光東,.,1.了解正数。</p><p>5、4.4平行线的判定,湘教版七年级下册,第1课时,复习,都在截线的同侧,都在被截两直线之间,这三类角都是没有公共顶点的,在截线的同侧，在被截两直线的同旁,在截线的同侧，在被截两直线之间,在截线的两侧，在被截两直线之间,1.（）如果把图看成是直线，被直线所截，那么与是一对什么角？与呢？与呢？,(2)哪两条直线被哪一条直线所截,得2与5是同位角。</p><p>6、4.4平行线的判定,湘教版七年级下册,第1课时,复习,都在截线的同侧,都在被截两直线之间,这三类角都是没有公共顶点的,在截线的同侧，在被截两直线的同旁,在截线的同侧，在被截两直线之间,在截线的两侧，在被截两直线之间,1.（）如果把图看成是直线，被直线所截，那么与是一对什么角？与呢？与呢？,(2)哪两条直线被哪一条直线所截,得2与5是同位角。</p><p>7、七年级下册数学期末试题一选择题（每题4分、共40分）1. 已知一个二元一次方程组的解是 ，则这个方程组是（ ）（A） （B） （C） （D）4.下列运动属于平移的是（ ）A荡秋千 B地球绕着太阳转C风筝在空中随风飘动 D急刹车时，汽车在地面上的滑动5、如图，120，AOCO，点B、O、D在同一直线上，则2的度数为 （ ）。A、70 B、20 C、110 D、1606、下列各式从左到右的变形中，是因式分解的是( )A、 B、C、 D、7、把代数式 分解因式，结果正确的是（ ）A B C D8、 已知代数式与是同类项，那么的值分别是（ ）ABCD。</p><p>8、湘教版七年级数学（上下册）复习测试 姓名： 得分： 一、选择题(每小题1.5分，共30分) 1下列说法中，不正确的是（ ） A0既不是正数，也不是负数 B1是绝对值最小的数 C0的相反数是0 D0的绝对值。</p><p>9、浔郡中学七年级下册数学月考测试卷（一） （考试时间：90分钟，总分：100分） 一、选择题（本题有12小题，每小题3分，共36分） 1.下列是二元一次方程组的是（ ） 2是 ( ) A、 B、 C、 D、 3。</p><p>10、姓名： 分数： 一填一填（每小题3分，共30分） 1、如图1，1的同位角是 。 2、如图2，直线a、b相交，1=36，则2=__________。 3、如图3，ABEF，BCDE，则E+B的度数为________ 4、如图4。</p><p>11、湘教版七年级上册数学第一学月测试题 （时间：100分钟 满分：100分） 班别： 姓名： 学号： 分数： 一、选择题（每题3分，共36分。答案写在表格中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答。</p><p>12、一、填空（每小题3分，共30分）1、方程组的解为______2、已知x+y=4且x-y=10，则2xy= 3商贩第一天卖出西红柿，黄瓜，共获毛利元；第二天卖出黄瓜，西红柿，共获毛利元照这样计算，若该商贩某个月卖出西红柿，黄瓜，则共能获毛利______元4已知那么代数式______5、若mx+(m-2)y+2=0是关于x、y的二元一次方程，那么m的取。</p><p>13、新湘教版七年级下Unit7 Topic2-3测试题 单项选择。（15分） ( ) 1. Lisa often takes of her children. A. a photo B. photo C. photos D. photoes ( ) 2. The little girl cant . A. play piano B. p。</p><p>14、七年级 Units 3-4教与学评估自测题及答案 班级 名字 座号 成绩 . 语音 (10 分)找出下列各组单词中划线部分读音与众不同的一项。 ( )1. A. their B. these C. those D. thank ( )2. A. muc。</p><p>15、Unit 3 Topic 2 This is a photo of my family. I. 选择填空 ( ) 1. Mum, _____is Maria. A. he B. she C. this ( ) 2. Welcome, Kids! Please come ______. A. in B. C. on ( ) 3. Make _______at home。</p><p>16、Unit 3 Topic 3 Would you like something to drink? Section AB I. 用所给词的适当形式填空 1. How about something ____________(eat)? 2. Mr Smith ______________(come) from England? 3. Im very glad __。</p><p>17、第一章 二元一次方程组 1.1 二元一次方程组 教学目标 1 了解二元一次方程，二元一次方程组和它的一个解含义。 2 会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解。 3 激发学生学习新知的渴望和兴趣。 教学重点 1。</p><p>18、新湘教版七年级上册数学教案 第一章 有理数 一、全章概况： 本章主要分两部分：有理数的认识，有理数的运算。 二、本章教学目标 1、知识与技能 （1）理解有理数的有关概念及其分类。 （2）能用数轴上的点表示有理数。</p>