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信息安全及系统维护措施

1 7 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 教学设计教学设计 教学教学 内容内容 6 1 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 课课 型型 案例分析型案例分析型 教 学 目 标 知识与技能 1 了解威胁信。

信息安全及系统维护措施Tag内容描述:<p>1、表45 小组活动计划表 第六章 信息安全 生活在当今信息时代,人们在享受信息技术带来的极大方便的 同时,也面临着一个严重的信息安全问题。人们越来越担心存储的 信息遭受破坏或被他人盗窃,信息处理过程中是否会出现故障, 以及发出的信息是否完整、正确地送达对方等问题。信息安全 不仅需要解决技术问题,还需要解决与信息安全相关的法律法规 及道德规范问题。 本章将通过具体的案例学习,帮助同学树立信息安全意识, 学会病毒防范和有关伦理道德的基本内涵,识别并抵制不良信息; 了解信息技术可能带来的不利于身心健康的因素;增强自觉。</p><p>2、教学内容6.1 信息安全及系统维护措施-课型案例分析型教学目标知识与技能1、了解威胁信息的常见因素。2、掌握病毒的概念、本质、特点。3、学会判断计算机是否感染计算机病毒。4、学会病毒防护和信息安全防护的基本措施。过程与方法1、了解信息活动过程中存在的安全问题及相应的防范措施.2、掌握计算机病毒的性质特征及学会对计算机病毒进行防治3、分析案例了解计算机犯罪造成的重大危害及如何预防其发生.情感与态度1、对黑客、病毒、盗版软件等对信息安全有影响的人或事物形成符合道德规范的看法,培养学生的社会责任感。2、培养学生安全地。</p><p>3、第六章 信息安全,6.1 信息安全及系统维护措施,学习内容,信息安全问题 信息系统安全及维护 计算机病毒及预防 计算机犯罪及预防,信息安全问题,案例1 . 近年来最大规模的海底光缆断网事件,2006年12月26日20时26分和34秒,台湾省西南外海发生7.2级地震,导致14条海底光缆中断,中国大陆通往台湾地区、北美、欧洲、东南亚等方向的互联网大面积瘫痪,90%以上网民受其影响。此为近年来最大规模的海底光缆断网事件,直接经济损失高达数百亿美元。,信息安全问题,案例2 . 中国银联全国性瘫痪8小时,2006年04月20日 ,中国银联系统通信网络和主机出现。</p><p>4、第六章 信息安全,6.1 信息安全及系统维护措施,学习内容,信息安全问题 信息系统安全及维护 计算机病毒及预防 计算机犯罪及预防,信息安全问题,案例1 . 近年来最大规模的海底光缆断网事件,2006年12月26日20时26分和34秒,台湾省西南外海发生7.2级地震,导致14条海底光缆中断,中国大陆通往台湾地区、北美、欧洲、东南亚等方向的互联网大面积瘫痪,90%以上网民受其影响。此为近年来最大规模的海底光缆断网事件,直接经济损失高达数百亿美元。,信息安全问题,案例2 . 中国银联全国性瘫痪8小时,2006年04月20日 ,中国银联系统通信网络和主机出现。</p><p>5、吉林省通化县第七高级中学 李金凤 第三届全国 教学中的互联网搜索 优秀教案评选 信息安全及系统维护措施 教学设计 一 教案背景 1 面向学生 高中一年级 2 课时名称 信息安全及系统维护措施 第六章第1节 3 学科 信息。</p><p>6、第六章第六章信息信息安全安全 生活在当今信息时代 人们在享受信息技术带来的极大方便的 同时 也面临着一个严重的信息安全问题 人们越来越担心存储的 信息遭受破坏或被他人盗窃 信息处理过程中是否会出现故障 以 及。</p><p>7、1 7 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 教学设计教学设计 教学教学 内容内容 6 1 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 课课 型型 案例分析型案例分析型 教 学 目 标 知识与技能 1 了解威胁信。</p><p>8、1 1 2 3 2 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3 5 1 P1306 1 1P1306 1 5 2 dongdingP1326 2 P1326 2 1 2 3 4 5 2P1326 2 12 3 200620062006 3 563 si 2 si 2 1 2 3 4 5 3 5 1 2 3 4 5 6 7 P137。</p><p>9、1 8 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 参考教案参考教案 选用选用教材教材 广东版信息技术 必修 信息技术基础 教材第六章第 1 节 主要是对信 息安全做一个总体介绍 引导学生掌握信息安全方面的常识 了。</p><p>10、1 11 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 参考教案参考教案 一 一 教材分析教材分析 本节课是广东版 信息技术基础 第六章第一节的第二部分 6 1 节主要介 绍了有信息安全和怎样维护信息安全的知识 增强了。</p><p>11、信息安全及系统维护措施 教学设计 信息安全及系统维护措施 教学设计 一 教学理念 本节课设计的教学任务贴近实际生活 能够充分调动学生学习的积极性和主动性 以建构主义学习理论和教学理论为理论指导基础 充分体现学。</p><p>12、信息安全及系统维护措施 教学设计与反思 发布者 刘海鹃 发布时间 2011 12 27 15 55 56 信息安全及系统维护措施 教学设计与反思 教学目标 1 知道信息安全的内容 2 掌握计算机病毒以及特征 3 了解计算机病毒带来的危。</p><p>13、信息安全及系统维护措施教学设计信息安全及系统维护措施教学设计一、教学理念本节课设计的教学任务贴近实际生活,能够充分调动学生学习的积极性和主动性。以建构主义学习理论和教学理论为理论指导基础,充分体现学生的主体作用,同时发挥教师的主导作用积极引导,及时评价,以任务驱动,开展活动,发挥学生的主观能动性。通过小组活动培养学生团队合作,协同完成任务的能力。引。</p><p>14、信息安全及系统维护措施 图文 adsbygoogle window adsbygoogle push 信息安全及系统维护措施 一 教学目标 知识与技能 1 树立信息安全意识 了解信息保护的基本方法 2 了解维护信息系统安全问题的一般措施及初步使用信息安全产品 3 加深对常见病毒及杀毒软件的认识 掌握常见病毒的防范及信息的保护技能 过程与方法 1 利用有趣的图片 动画引入 激发学生学习兴趣 2 通过。</p><p>15、1 信息安全及系统维护措施信息安全及系统维护措施 说课稿 景洪市四中 崔亚 尊敬的各位评委 各位老师 大家好 我说课的内容是 信息安全及系统维护措施 说教材说教材 教材分析教材分析 本课是广东教育出版社高中信息技术 必修 模块中第六章第 1 节 信息安全及系统维护措施 的内容 本课主要是讲什么信息安全问题和 信息系统安全及措施 重点内容是什么是计算机病毒 计算机病毒有些什么特 点 以及计算机病毒的。</p><p>16、信息安全及系统维护措施【适合年级】高一年级【课时安排】1课时【相关课标】高中信息技术新课标指出:学生是学习和发展的这体,要给学生营造良好的信息环境,关注全体学生,注重交流与合作,以提高学生的信息素养、综合能力与创新精神为目标的课程理念。【教学分析】(一) 教学内容分析本节是广东省编信息技术(必修)信息技术基础教材第六章第1节信息安全及系统维护措施的内容。</p><p>17、信息安全及系统维护措施 参考教案一教材分析本节课是广东版信息技术基础第六章第一节的第二部分,6.1节主要介绍了有信息安全和怎样维护信息安全的知识,增强了学生的信息安全意识,引导学生主动了解更多的信息安全方面的知识,而本节课主要是关于威胁信息安全的其中一个重要的内容计算机病毒。培养让学生养成良好的信息活动习惯。二学情分析高一年级的学生通过前几章的学习,已经具备一定。</p>
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