信息传递与稳

信息传递与稳Tag内容描述：<p>1、第3讲 生态系统的信息传递、稳定性和环境保护一、单项选择题1关于生态系统中信息传递及其应用的叙述，正确的是()A生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的B生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的C利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于化学防治D信息传递可以调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定【答案】D【解析】生态系统中植物不但能通过化学物质传递信息，而且也有物理信息，如花的形状、颜色等；生态系统中的信息传递是双向的；利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配，属于生物防治。2(2018年广西桂林中山中学检测)下列。</p><p>2、第3讲 生态系统的信息传递、稳定性和环境保护1(2017年江苏卷)(多选)下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系D一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构【答案】BD【解析】用样方法调查种群密度时，应随机取样，A项错误。热带雨林的物种丰富度高，结构复杂，自我调节能力强，三北防护林物种单一，结构简单，自我调节能力弱，B项正确。。</p><p>3、第二讲 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性知识体系定内容核心素养定能力生命观念通过比较物质循环、能量流动与信息传递的区别与联系，建立普遍联系的观点及生命系统的物质和能量观；通过分析生态系统的稳定性，建立生命系统的稳态观理性思维通过分析生态系统物质循环的模式图及抵抗力稳定性、恢复力稳定性与总稳定性的关系曲线，培养运用理性思维分析问题、解决问题的能力科学探究通过“设计并制作生态缸，观察其稳定性”的实验，提高实验设计、动手操作及观察、分析能力基础知识系统化知识点一生态系统的物质循环1碳循环的过程(将“ 。</p><p>4、课下达标检测（三十四） 生态系统的物质循环、信息传递与稳定性一、选择题1下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是()A生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B植物生长素对自身生长的调节属于信息传递中的化学信息C牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利D利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫属于生态系统信息传递的应用解析：选D生态系统中的信息不仅来自生物群落中的各种生物，还可以来自无机环境，例如温度、湿度、光照等；生态系统的信息传递发生在生物与生物、生物与环境之间，而植物激素的作。</p><p>5、生态系统的物质循环、信息传递和稳定性一、选择题1.如图是自然界碳循环的简图，据图分析，下列叙述错误的是()A甲为分解者，乙为消费者，丙为生产者B表示CO2通过甲、丙、乙的呼吸作用进入大气中C可表示大气中CO2进入生物群落的光合作用过程D碳元素以无机物形式在丙乙甲所示的渠道中流动解析：选D根据题意，丙为生产者，甲为分解者，乙为消费者；在生物群落中碳元素以含碳有机物形式流动。2蚂蚁在“行军”途中会留下独特气味的信息素，这些信息素会将同伴引向食物或水源，信息素所传递的信息类型属于()A物理信息B化学信息C行为信息 D以上都。</p>