信息技术第4册

信息技术第4册Tag内容描述：<p>1、在灰太狼来之前把苹果全吃光！ O(_)O哈哈 苹果也不错呀。我的蛋糕你别跑呀！我不吃你穿上马甲我也认识你！羊不怕狼？还有狼的活路吗！哈哈，狼来了。请打开 桌面 “我的幻灯我做主 ”文件夹中“动动手 ”文档（这是一个空文档） .1、图片位置： 桌面 “ 我的幻灯我做主 ”文件夹 “ 喜羊羊 ”文件夹2、每人至少在 “动动手 ”文档中插入两幅图片。3、插入图片后注意调整图片的位置、大小是否合适。4、在制作过程中有困难，可以看一下 “加油站 ”上的提示，它会帮你解决困难。5、及时保存文件 。1、图片位置： 桌面 “ 我的幻灯我做主 ”。</p><p>2、羊儿的聪明难以想象！,在灰太狼来之前把苹果全吃光！O(_)O哈哈,苹果也不错呀。,丰收了,唱唱歌蘑菇会长的更大！,我的蛋糕你别跑呀！我不吃你,我的鼻子！,穿上马甲我也认识你！,灰太狼来了！,羊不怕狼？还有狼的活路吗！,哈哈，狼来了。,我的幻灯我做主,请打开桌面“我的幻灯我做主”文件夹中“动动手”文档（这是一个空文档）.,打开“动动手”空文档,1、图片位置：桌面“我的幻灯我做主”文件。</p><p>3、皇城镇中心小学“生长课堂”导学案课题第4课 家乡处处是景色案 序4课型新授签字审核审核时间月 日教材分析PowerPoint是常用办公软件之一，主要借助图片、文字、声音、视频、超链接等实现交互设计和交互控制，有很强实用性。本节课通过四格漫画展现家乡风景，开启PowerPoint2013的学习，初步了解 PowerPoint2013中插。</p><p>4、课时计划第2周星期一第五节2003年2月24日课题进入POWERPOINT世界（1）教学目标1、掌握启动和退出POWERPOINT的方法；2、认识POWERPOINT窗口；3、学习创建文件的方法。教学重点、难点认识POWERPOINT窗口、创建文件的方法教具POWERPOINT课件、多媒体电脑教学过程一、谈话引入1、看一下POWERPOINT的动画演示“欢迎进入POWERPOINT世界”2、问谁知道这是用什么编制的（引出POWERPOINT的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用POWERPOINT呢（在高级的现代商业活动中，公司重要的的装备笔记本电脑。其中最重要的内容是使用POWERPOINT；教师教学。</p><p>5、第四册信息技术教案 第一课 初识Word 教学目的与要求 1 使学生学会进入与退出Word 窗口 2 使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能 教学重点与难点 1 重点 使学生学会进入与退出Word 的方法 2 难点 认识Word 窗口功能区及其重要功能 课时安排 1课时 教学准备 Word 作品 教学过程 一 引入 出示图文并茂Word 作品 漂亮不漂亮 它们是用美国Microsoft。</p><p>6、20032004学年第一学期）备课簿（活动课程及其它学科）科目信息技术学区濯田中心校校本部班级四年级教者课题（或活动内容）第一课神奇的信息世界授课时间年月日周教学要求、智能性要求了解信息技术在生活中的应用；、自主性要求自行想象计算机技术在未来生活中的应用；、趣味性要求介绍电脑影像特技及电脑动画，增加学习趣味性；、活动性要求通过讨论怎样才能学好信息技术这门课，促进课堂交流活动。教学用具计算机及教材配套课件教学或活动过程一、认识什么是“信息技术”、信息技术是指以计算机及网络技术为主要特征，包括如何收集信息、。</p><p>7、四年级上学期信息技术教学计划 泰山版 一 学期教学目标 通过计算机课程的教学 让学生掌握一定的计算机基础知识和基本技能 尽量达到教学大纲的要求 使学生对计算机知识有一个全面的了解 并在此基础上培养学生对计算机。</p><p>8、义务教育义务教育 小学信息技术小学信息技术 教案设计教案设计 五年级下册五年级下册 灵宝市阳平镇肖泉小学灵宝市阳平镇肖泉小学 LingBaoLingBao citycity YangPingYangPing towntown XiaoQuanXiaoQuan lowerlower primaryprimary schoolschool 编辑整理 彭跃文 第 1 页 共 20 页 第一课第一课 初识。</p><p>9、20032004学年第一学期） 备备 课课 簿簿 （活动课程及其它学科） 科目：信信息息技技术术 学区：濯田中心校校本部濯田中心校校本部 班级：四四年年级级 教者：林林逸逸晨晨 2003.9 课题 第一课第一课神奇的信息神奇的信息 （或活动内 世界世界 容） 、智能性要求：了解信息技术在生活 中的应用； 教、自主性要求：自行想象计算机技术 学 在未来生活中的应用； 、趣味性要求：介绍电。</p><p>10、第一部分计算机的好伙伴 一、与鼠标交朋友 一、教学要求： 、了解鼠标的外形和鼠标的指针； 、掌握鼠标的四种基本操作； 、通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣。 二、教学重点与难点： 鼠标的双击和拖曳工作。 三、教学内容和课时安排 课时安排 分课时（分钟）完成。 教学内容 认识鼠标外形和鼠标指针； 认识鼠标的四种基本操作：移动，单击，双击，拖曳。 四、教材分析： 在 Windws。</p><p>11、第一部分 计算机的好伙伴一、与鼠标交朋友一、 教学要求：、 了解鼠标的外形和鼠标的指针；、 掌握鼠标的四种基本操作；、 通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣。二、 教学重点与难点：鼠标的双击和拖曳工作。三、 教学内容和课时安排课时安排分课时（分钟）完成。教学内容认识鼠标外形和鼠标指针；认识鼠标的四种基本操作：移动，单击，双击，拖曳。四、 教材分析：在Windws 98 中，有两个游戏软件，一个是“纸牌接龙”游戏，一个是“挖地雷”游戏。游戏通常是小学生最感兴趣的活动，通过这样的途径让学生学会鼠标的操作应该是比较好的。</p><p>12、1,Word修饰段落,2,第一部分：说教材,本节课是深圳市小学信息技术第三册修饰段落这一节中的内容，是学生在WORD软件中学习图文编排的一个提升内容。通过本节课的学习，可以让学生学习运用WORD对已输入的我的家庭的段落格式进行设置的各种方法,包括段落对齐、段落缩进、段落间距的设置。,3,教学目标,1、知识与技能目标,让学生理解掌握文章中的段、行的基本概念。 学习并掌握利用WORD进行段落对齐的设置方法。 学习并掌握利用WORD进行段落缩进的设置方法。 学习并掌握利用WORD进行段落间距的设置方法。,4,2、情感目标,培养并加强学生自主探索。</p><p>13、课题 4、精彩视频细欣赏 案 序 4 课型 新授 签字审核 审核时间 月 日 学习 目标 1、知识目标：学会播放视频，能控制播放进度和速度 2、技能目标：掌握调整视频画质的方法，能对视频画质进行优化 3、情感目标：通过观看视频，体会视频中人物和故事的感人之处 学习 重点 学会播放视频，能控制播放进度和速度 学习 难点 掌握调整视频画质的方法，能对视频画质进行优化 课前 准备 计算机网络教室 教。</p><p>14、目 录 第一课 文件的查找与创建快捷方式 第二课 从这里启航 第三课 给我们的文章加图画 第四课 让我们的文章更有艺术性 艺术字 第五课 有趣的自选图形 第六课 制作表格 第七课 制作统计图 第八课 用Word编一份小报。</p><p>15、第一课 信息世界 教学目的与要求 1 了解什么是信息 2 了解哪些是信息处理的工具 课时安排 1课时 教学重点与难点 重点 哪些是信息 信息处理工具 教学过程 一 导入 现在 请同学们一起观察老师 说说老师有什么特征 学生讨论回答 老师的发型 衣服的颜色 脸型 姿势等等特征 同学们看着老师就能获得这么多的关于老师的信息 其实老师就是由许多许多的信息组成的 可见 信息就在我们的生活中 在我们的身边。</p><p>16、第一课 初识Word教学目的与要求(1)使学生学会进入与退出Word 窗口。(2)使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。教学重点与难点(1)重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。(2)难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。课时安排1课时。教学准备Word 作品教学过程：一、引入出示图文并茂Word 作品。漂。</p>