信息系统分析与设计
《信息系统分析与设计》课程设计指导书。《信息系统分析与设计》课程设计实施方案。《信息系统分析与设计》课程教学大纲 一、《信息系统分析与设计》课程说明 (一) 课程代码。《信息系统分析与设计》课程标准 一、课程基本信息 课程名称。《信息系统分析与设计》 课程类别。
信息系统分析与设计Tag内容描述:<p>1、第三章:信息系统的系统规划,3.1信息系统规划概述3.1.1信息系统发展的阶段论3.1.2信息系统规划的重要性3.1.3系统规划的作用3.2信息系统规划的目标和工作内容3.2.1系统规划的目标与任务3.2.2信息系统规划各阶段的工作内容3.3信息系统规划常用的方法3.3.1企业系统规划法(BusinessSystemPlanning:BSP)3.3.2关键成功因素法(CriticalSuccess。</p><p>2、信息系统分析与设计,1,绪论:,本课程的学习目的和意义本课程的学习方法本课程的考核方法(期末考核85%,平时15%),2,教材与参考书,教材:邝孔武、王晓敏编,信息系统分析与设计第三版,清华大学出版社参考书:甘仞初,信息系统分析与设计,高等教育出版社姜旭平编,信息系统分析,清华大学出版社,3,课程结构,4,常见的信息系统,5,6,7,8,9,为什么要学习系统分析与设计。</p><p>3、报告内容 0小组成员任务分配情况(任务分工,贡献率,成绩评定) 1. 项目说明 项目背景描述、项目目标、使用环境、开发方法、设计思路等 2. 系统分析 2.1 系统可行性分析:技术可行性,经济可行性,社会因素可行性。 2.2 用户需求分析 2.3 业务流程图:Visio 画图、并且详细的文字说明; 2.4 数据流图:Visio、Rational Rose 画图; 2.5 数据字典:表格的形式; 3. 系统设计 31 系统平台( 网络结构、硬件配置、软件配置 ) 3.2 系统总体结构设计(HIPO 图) 3.3 数据库设计(画出 ER 图及数据库表): 3.4 代码设计、I/O 设计、界面; 4. 系统实。</p><p>4、作业名称 信息系统分析与设计第(1)次作业 出卷人 SA 作业总分 100 通过分数 60 起止时间 2017-4-24 18:00:41 至 2017-4-24 18:11:28 学员姓名 15090110967 学员成绩 100 标准题总分 100 标准题得分 100 题号:1 题型: 单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:2 软件危机有多种表现,如 I.无法满足软件需求的增长 II.软件开发成本过高 III.开发 进度难以控制 IV.需求定义不准确 V.质量不能保证 VI.难以满足维护的需要。而一 般认为,软件危机主要是表现在() A、II 和 III B、 III 和 IV C、 IV 和 V D、I 和 VI 学员答。</p><p>5、信息系统分析与设计考试题目 一、选择填空 1. 信息按照( C )可以分为战略信息、战术信息和作业信息)可以分为战略信息、战 术信息和作业信息。 A. 应用领域 B. 加工顺序 C. 管理的层次 D. 反映形式 2. 按照处理的对象,可把组织的信息系统分为 (B ) 和管理信息系统两大类。按照处理的 对象,可把组织的信息系统分为 ) 和管理信息系统两大类。 A. 电子数据处理系统 B. 作业信息系统 C. 决策支持系统 D. 情报处理系统 3. 信息系统对管理职能的支持,归根到底是对 ( D ) 的支持。 A. 计划 B. 组织 C. 控制 D. 决策 4. 业务系统规划法(BSP。</p><p>6、信息系统分析与设计编撰闽江学院计算机实验教学中心印制9目 录实验一 信息系统分析与设计工具应用 。1 实验二 可行性分析及需求调研。 2 实验三 xx信息系统分析 。6实验四xx信息系统概要设计 。6实验五 xx信息系统详细设计。 7实验六 xx信息系统实施。 7实验七 系统测试。 8实验八 XX系统项目运行管理与维护。 9实验一 信息系统分析与设计工具应用实验目的。</p><p>7、管理信息系统分析与设计 练习题第一章 信息系统和管理一、单项选择题1数据( )。a就是信息 b经过解释成为信息c必须经过加工才成为信息 d不经过加工也可以称作信息2信息( )。a是形成知识的基础 b是数据的基础c是经过加工后的数据 d具有完全性3计算机输入的是( )。a数据,输出的还是数据 b信息,输出的还是信息c数据,输出的是信息 d信息,输出的是数据4信息管理正在向( )。a决策管理发展 b数据管理发展cERP发展 d知识管理发展5作业信息系统由以下几部分组成( )。a办公自动化系统、决策支持系统、电子数据处。</p><p>8、管理信息系统课程设计报告设计题目:餐厅管理信息系统分析与设计班 级 XXXXX 学号、姓名 日 期 2012.6.252012.6.29 餐厅管理信息系统分析与设计1系统分析1.1组织的基本情况及信息系统目标 本项目“餐厅管理信息系统的分析与设计”属于现代管理信息系统理念实体化的产品,该项目产品可将现代管理信息系统的管理思想采用软件应用的方式体现在具体的企业管理中,广泛应用于现代企业信息管理领域的应用中。随着国际企业管理理论的发展,合理的管理已经成为企业成长的基本。随着我国企业管理软件市场的进一步发展以及相关配套产品的逐步完善,。</p><p>9、实验报告系: 经济管理系专业: 课程名称:信息系统分析与设计学号: 学生: 任课老师: 实验日期2012年10月22日 一、 实验目的1、 了解数据流图(DFD)画法要求。2、 掌握如何在Visio中画数据流图二、 实验环境一台装有Visio 2003的计算机。三、 实验题目考务处理系统功能要求:1、 对考生送来的报名单进行检查2、 对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生,并将汇总后的考生名单送给阅卷站3、 对阅卷站送来的成绩单进行检查,并根据考试中心制定的合格标准审定合格者4、 制作考生通知单(含成绩合格/不合格标志)送给考生5、 按地。</p><p>10、I 1 附录1 外文翻译(原文)Systems Analysis and DesignWorking under control of a stored program, a computer processes data into information. Think about that definition for a minute. Any given computer application involves at least three components: hardware, software, and data. Merely writing a program isnt enough; because the program is but one component in a system.A system is a group of compo。</p><p>11、管理信息系统课程设计姓名:姜仁友 学号:090324222012-4-6火车票网上销售管理信息系统分析与设计引言:现在的互联网处在快速发展并逐渐成熟的阶段,互联网对人们的生活也带来越来越深入影响,人们对互联网由过去的“被动式”逐渐变为“介入式”。互联网用户不仅可以浏览信息,还可以创造信息。发展到现在,更多的用户被吸引到网上购买消费,实现“钱财交换”。网上销售火车票就是这样随着网络的发展和互联网用户的需求应运而生的。火车票网上购买点由铁路局专门构建的网站运营,此网站由专门的技术人员构建并进行改进,网站主要功能是实。</p><p>12、信息系统分析与设计 课程设计 课程设计基本内容 一、选题 二、系统规划 三、系统分析 四、系统设计 五、系统实施 六、总结 一、选题 (一)课题的名称 选择一个自己感兴趣的课题 比如: 学生成绩管理系统,教师信息管理系统 图书管理系统,信息学院教务信息系统 企业进销存系统,企业员工管理系统 企业员工考勤信息系统,家庭财务管理系统 教学评估管理系统,药房管理系统 学生选课系统,在线考试系统 题库管理系统,客房管理系统 企业人事资源管理系统,学生学籍信息系统等等 (二)选该课题的原因 (三)课题的研究目的和意义 (目的要。</p>