心中的110

心中的110Tag内容描述：<p>1、品德与生活三年级上册 第8课 心中的110(第二课时)一、课前准备1、布置学生开展勇敢的季明故事续编竞赛活动，激励学生运用自己的智慧将故事续编下去，看看谁聪明，谁的方法巧妙，2、开展对一些娱乐、游戏场所可能存在的危险的调查活动，因考虑到学生的安全，提醒主要用间接了解方式，如查阅报上的有关资料、网络资源、听大人讲有关情况等3、可带一些图片或文字材料来4、课前每人发一张空白纸条5、准备一块板报二、教学过程（一）故事续编1、师：学了上节课小朋友们有什么收获？2、学生各自谈谈自己的观点3、师：小朋友们说得很好，我们不能。</p><p>2、心中的110,110,我是警察,狡 猾 的 骗 子 1989年12月的一天下午，一个人贩子趁课间人多，溜进了安徽濉(sui)溪县某小学。他在校园里东转西转，盯上了一个漂亮的小姑娘。他狡猾地从别的同学口中打听到了这个小姑娘的名字，便装出一副焦急的样子，拦住这个小姑娘说：“快跟我来，你妈妈被汽车撞伤了!”小姑娘一听就慌了，顾不上向老师请假就急匆匆地跟着人贩子走了。人贩子将小姑娘带到医院，叫她在门口等着， 自己在医院里绕了一圈，出来说：“你妈伤势严重，转到徐州了。我这就带你到徐州去!”急昏了头的小姑娘已经分辨不出真伪(wei)，糊里。</p><p>3、第八课、心中的110教学目标：提高分辨能力，下上当受骗，遇事多动脑筋，学会自护自救。不迷恋游戏厅、网吧、不进入对儿童有危险、有伤害的场所，抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯，爱护自己的身体和生命。教学重点：抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯，爱护自己的身体和生命。教学难点：提高分辨能力，下上当受骗，遇到危险学会自护自救。教学过程： 第二课时教学目的：不进入游戏厅、网吧、歌舞厅等场所、不进入对儿童有危险、有伤害的场所，抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯，爱护自己的身体和生命。教学过程。</p><p>4、第八课、心中的110教学目标：提高分辨能力，下上当受骗，遇事多动脑筋，学会自护自救。不迷恋游戏厅、网吧、不进入对儿童有危险、有伤害的场所，抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯，爱护自己的身体和生命。教学重点：抵制不健康的生活方式，养成良好的生活习惯，爱护自己的身体和生命。教学难点：提高分辨能力，下上当受骗，遇到危险学会自护自救。教学过程：第一课时一、狡猾的骗子1、听故事狡猾的骗子2、引导学生讨论：小姑娘为什么会上当受骗？（ 遇事慌张、没冷静思考、对坏人缺少警惕性、没有安全意识、心中没有110）3、讨论。</p><p>5、9.心中的“110”,人教部编版道德与法治三年级上册课件,教学目标,1.了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。 2.培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。 3.在课外能积极收集警惕性和自我保护意识相关的资料。,教学重难点,重点：了解保持警惕性的重要性，初步建立安全意识。 难点：培养防患意识，掌握自我保护的技巧和方法。,同学们,你们知道110是干什么用的吗?,当别人给我们带来危险时,110可以保护我们,帮我们解除危险,但是,当我们遇险时,在求助110的同时,我们心中也要有110,注意提高警惕,学会保护自己。,一、有点警惕性,生活中总会。</p><p>6、9.心中的“110”,第三单元 安全护我成长,目 录,活动一：有点警惕性,小游戏：猜一猜,你觉得我应该先开什么呢？,黑猩猩在上午7点还在睡觉，突然有个人敲门7次。 原来是猩猩的好朋友带来了惊喜早餐。他带来了7种猩猩最喜欢吃的东西：巧克力派，芝士，巧克力糖，面包，炒饭，牛奶，还有香蕉！ 你觉得猩猩应该先开什么呢？ 请把答案写在纸上。,好吧，一定记得先开,请答错的同学和猩猩一起做吧！,小游戏：猜一猜,你有过独自在家的经历吗？如果你独自一人在家，有陌生人来敲门，你会怎么办呢？演一演吧！,活动一：有点警惕性,经验分享： 1.千万不。</p><p>7、心中的“110”,0,新课导入,01,有点警惕性,02,不要上当受骗,03,新课导入,我绝对不跟陌生人走,有点警惕性,生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意会危及我们的安全。,有点警惕性,演一演,如果你独自一个人在家，发生下列情况，该怎么办？,我来帮你家修煤气,我是邻居王奶奶,我是送快递的,你也有过独自在家的经历吧？与大家分享经验哦！ 1.千万不要随便给陌生人开门 2.,有点警惕性,打开电子教材P63页，阅读“智捉小偷”绘本故事。 你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类。</p><p>8、9.心中的110,我们幸福成长,生命是这般宝贵，生活是这般美好，然而我们生活在一个纷繁复杂的社会中，有很多关心、爱护我们的人，但也有一些不法分子出于他们的目的会对我们的安全造成威胁。小朋友，我们可不要忘了拨打心中的110。,听故事,边听边思考： 1、小姑娘为什么会上当受骗呢？ 2、骗子的狡猾之处在哪呢？,假如你是小姑娘，你会怎么做呢？你会怎样来识破骗子呢？,俗话说：害人之心不可有，防人之心不可无。当我们遇到意外的事情时，一定要警惕，心中要有110！,假如我是他,你会上车吗？,放学路上，一辆汽车停在你的身边，一个陌生走下。</p><p>9、道德与法治三年级上册（人教版）,第三单元 安全护我成长 9 心中的“110”,一、联系实际，设问导入,你知道“110”是干什么用的吗？,二、课堂活动,活动一：有点警惕性,兔妈妈采了满满一筺蘑菇回来了，边敲门边唱：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”小兔子们从门缝里向外瞅瞅，看见妈妈回来了，高兴地打开了门。躲在大树后的大灰狼瞧见了，咧着嘴跑了。第二天，兔妈妈又去采蘑菇去了，大灰狼藏起了大尾巴，装着兔妈妈的样子，来到小兔子家，学着兔妈妈的声音唱着：“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。”小兔子们从门。</p><p>10、合肥市2019-2020学年度三年级上册9 心中的“110” 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 晚上在户外露营，我们可以（ ）A搭帐篷B露天睡C不要睡觉2 . 下列做法正确的是（。</p><p>11、合肥市2020版三年级上册9 心中的“110” 练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 晚上在户外露营，我们可以（ ）A搭帐篷B露天睡C不要睡觉2 . 下列做法危险的是（ ）。A。</p><p>12、合肥市2019-2020学年度三年级上册第9课 心中的“110” 练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不是家务小妙招的是（ ）A扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫；B把刷好的湿白球鞋表面用卫。</p><p>13、合肥市2019-2020年三年级上册第9课 心中的“110” 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）是遵守班规的行为。A上课认真听讲B随地乱扔垃圾C不能自主学习D上学迟到早退。</p><p>14、合肥市2020版三年级上册9 心中的“110” 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 火警电话是（ ）。A112B110C114D1192 . 被困在电梯中应采取的正确行为是（。</p><p>15、合肥市2020版三年级上册9 心中的“110” 练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 火警电话是（ ）。A112B110C114D1192 . 在日常生活中，我们有可能遇到危险或紧。</p><p>16、道德与法制2019-2020学年三年级上册9 心中的“110” 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 如果你发现邻居家起了大火，你会（ ）。A装没看见，反正不是我家B冲进火海，抢救财产C赶快。</p><p>17、合肥市2019-2020学年三年级上册9 心中的“110” 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为不对的是（ ）。A私自游泳，没有家长或者老师带领B到陌生的水域游泳C擅自下水营救他人。</p><p>18、道德与法制2020年（春秋版）三年级上册9 心中的“110” 练习卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 火警电话是（ ）。A112B110C114D1192 . 如果被绑架，对自己更有。</p>