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心中有他人教案

教学资料参考范本 八年级政治上册 心中有他人教案 鲁教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 第十二课心中有他人教学设计【课程标准】 1、。__________________ 教学目标。为他人开一朵花心中有他人 教学重。

心中有他人教案Tag内容描述:<p>1、第六课 合奏好生活的乐章第一节 心中有他人学习目标:情感 态度 价值观:1、树立平等意识,在学习生活和社会生活中能够平等待人,尊重他人的人格和权利,不凌弱欺生,也不以家境、身体、能力等方面的差异而自豪或自卑。2、在与他人的交往合作中做到相互尊重、理解、宽容和相互帮助,能够与人为善,友善地对待伙伴、同学和邻人。能力:在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时进行换位思考,能有效化解矛盾。知识:知道每个人在人格上和法律地位上是平等的。理解:己所不欲,勿施于人“的道理,掌握在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争。</p><p>2、第1框 心中有他人【教学目标】教学目标:为他人开一朵花,心中有他人【重难点】教学重点:培养学生尊重他人,为他人开一朵花的美德教学难点:怎样去为别人着想。【新课讲授】1、 导入新课: 窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气;一棵树开了花,这棵树就有了神采;一条路上绽满鲜花,这条路就充满了诗意。让自己的生命为他人开一朵花,不仅绽放了自己的心灵,也为他人灿烂了一片心地。心中有他人,眼里有世界,为他人多想一想,为他人多做一做,我们的生活就会多一份快乐,就达到了一个新的高度。漫画欣赏2、 新课探究一、心中有他人是换位。</p><p>3、教学资料参考范本八年级思想品德上册 心中有他人教案 鲁教版撰写人:__________________时 间:__________________【内容标准】2.3 关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。2.4 知道人在人格和法律地位上是平等的,能够平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。2.5 体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助。【教学目标】(一)情感、态度、价值观:初步形成“己所不欲,勿施于人”的人生态度;在生活、学习中能够以自己的行动平等待人、尊重他人、宽容他。</p><p>4、教学资料参考范本 八年级政治上册 心中有他人教案 鲁教版 撰写人__________________ 时 间__________________ 第十二课心中有他人教学设计【课程标准】 1、“我与他人的关系”中的“交往的品德”部分;“体。</p><p>5、教学资料参考范本 七年级政治上册 第五课 为他人开一朵花(第1课时 心中有他人)教案 人民版(道德与法治) 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 教学目标:为他人开一朵。</p><p>6、教学资料参考范本 七年级政治上册 第二单元第二课 为他人开一朵花 心中有他人教案 人教新课标版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 教学目标:为他人开一朵花心中有他人。</p><p>7、教学资料参考范本 七年级政治上册 第二单元第二课为他人开一朵花 心中有他人教案 人民版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 教学目标:为他人开一朵花心中有他人 教学重。</p><p>8、为他人开一朵花 第一课时教案 教学目标 教学目标 为他人开一朵花 心中有他人 重难点 教学重点 培养学生尊重他人 为他人开一朵花的美德 教学难点 怎样去为别人着想 新课讲授 1 导入新课 窗台上有一朵花 这个屋里就有。</p><p>9、合奏好生活的乐章 合奏好生活的乐章 主备人 教学目标 情感目标 1 树立平等意识 在学习生活和社会生活中能够平等待人 不凌弱欺生 不自傲 不自卑 能力目标 学会与他人合作 在与他人发生矛盾时能进行换位思考 有效化解。</p><p>10、心中有他人 一 教与学目标 1 知识与能力 知道每个人在人格和法律地位上市平等的 理解 己所不欲 勿施于人 的道理 掌握在与伙伴 同学发生不愉快 冲突乃至争吵时 解决矛盾的基本途径和方法 学会换位思考 增强交往能力。</p><p>11、心中有他人 教学目标 情感 态度 价值观 在与他人的交往合作中做到相互尊重相互理解 宽容 相互帮助能够与人为善 能力 在与同学发生矛盾时能够做到换位思考 知识 知道每个人在法律和人格上是平等的 理解己所不欲 勿施。</p><p>12、用心 爱心 专心 1 第二单元第二课第二单元第二课 为他人开一朵花为他人开一朵花 心中有他人心中有他人 教学目标 教学目标 为他人开一朵花心中有他人 教学重点 教学重点 培养学生尊重他人 为他人开一朵花的美德 教学难点 教学难点 怎样去为别人着想 教学过程 教学过程 导入新课 导入新课 窗台上有一朵花 这个屋里就有了生气 一棵树开了花 这棵树就有了神采 一条路上绽 满鲜花 这条路就充满了诗意 让自。</p><p>13、第1框 心中有他人【教学目标】教学目标:为他人开一朵花,心中有他人【重难点】教学重点:培养学生尊重他人,为他人开一朵花的美德教学难点:怎样去为别人着想。【新课讲授】1、 导入新课: 窗台上有一朵花,这个屋里就有了生气;一棵树开了花,这棵树就有了神采;一条路上绽满鲜花,这条路就充满了诗意。让自己的生命为他人开一朵花,不仅绽放了自己的心灵,也为他人灿烂了一片心地。心。</p><p>14、第1框 心中有他人 教学目标 教学目标 为他人开一朵花 心中有他人 重难点 教学重点 培养学生尊重他人 为他人开一朵花的美德 教学难点 怎样去为别人着想 新课讲授 1 导入新课 窗台上有一朵花 这个屋里就有了生气 一棵。</p>
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