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熊大大和熊小小

幼儿园小班教案《熊大大和熊小小》含反思小班教案《熊大大和熊小小》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中。让幼儿重点学习大大、小小词语。认识词语高大、矮小、蓝色、红色、喜欢。理解故事中事物。幼儿园小班教学计划《熊大大和熊小小》带反思。小班教学计划《熊大大和熊小小》包括针对小班的反思性语言课教学活动。喜欢听故事。

熊大大和熊小小Tag内容描述：<p>1、中班美术教案 - 熊大大和兔小小【活动目标】1、在观察、猜测的过程中理解故事内容。2、感受拥有朋友的快乐。【活动准备】1、大图书一本；2、小图书人手一本；3、白纸、水笔。【活动过程】一、说朋友，引出故事。1、出示大图书封面（故事文字遮住）提问：（1）这是谁？他们长得怎么样？（兔子，个子小小的，灰色的毛；熊，个子大大的，也是灰色的毛。）（2）一只小小的兔子和一只大大的熊之间可能会有怎么样的故事发生呢？（自由回答）2、过渡语：让我们一起到书里去找找答案吧。二、找朋友，理解故事。1、讲述故事：大图书P2-7。提问：（1。</p><p>2、幼儿园小班教学计划熊大大和熊小小带反思小班教学计划熊大大和熊小小包括针对小班的反思性语言课教学活动，让孩子们专注于学习大小单词；知道喜欢高，短，蓝色，红色的单词，喜欢听故事，了解故事中事物之间的关系，学习使用“喜欢”一词来表达一个句子，您可以用一种完整清晰的语言表达自己的想法。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目标：1.听故事并了解故事中事物之间的关系。</p>

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