西欧与日本的经济发展

西欧与日本的经济发展Tag内容描述：<p>1、第9课 西欧和日本经济的发展,扬市中学 许 玥,第二次世界大战使欧洲国家的经济和人民生活受到了极大的破坏。 法国在大战中国土沦亡，生产大幅度下降，1945年初的工业产量不及1938年的一半。50万座建筑物彻底被毁，150万座受到重创。全国只有1/3的火车头和1/10的卡车可以使用。 英国虽远离欧洲大陆，但在战争中也遭到了法西斯德国飞机和导弹的空袭，造成人员的伤亡和一些城市建筑物的破坏。 图中，英国考文垂的老百姓正在清除战争的废墟，现场的背景为遭到轰炸后的一座英国著名大教堂考文垂大教堂，它只留下了建筑物的框架。,德国的许多城市。</p><p>2、第9课西欧和日本经济的发展一、选择题：1二战后西欧各国工业生产大体达到或超过战前水平是在( )A.40年代末 B50年代初C50年代中 D50年代末2欧洲共同体成立的主要目的是( )争取美国援助 医治战争创伤促进经济发展 提高国际地位A B C D3团结就是力量。20世纪末世界上最大的经济体是( )A.东盟 B非洲联盟C.欧洲联盟 D亚太经合组织4关于欧盟下面哪种说法是错误的( )A.逐渐使用单一的货币欧元B成员国之间人员、资本和货物可以自由流通C不同国家的人可以自由地在任何一个成员国生活D成员国之间有统一的军队5二战后，促使美国对日本政策转变的最重。</p><p>3、西欧和日本经济的发展教案教材分析：本课主要介绍了战后西欧和日本经济的恢复和发展。第一目讲述了6070年代西欧经济迅速发展的原因，“欧共体”、“欧盟”的建立以及它们在促进战后西欧和世界经济发展中所起的作用。第二目主要介绍了战后日本经济恢复和发展的状况及原因。 “欧盟”是当今世界上最大的经济体，日本是仅次于美国的当今世界第二号资本主义经济大国。学习与探究欧盟和日本经济崛起的原因和条件，对建设好有中国特色的社会主义现代化建设有着充分的现实的借鉴意义。学习目标：1、基础知识：要求学生了解“欧共体”和“欧洲联盟。</p><p>4、1,第9课 西欧和日本经济的发展zxxk,2,二战后，一片废墟 的德国城市街头,经重建后的德国柏林,3,二战后，一片废墟 的广岛z.x.x.k,重建后的广岛,4,1、原因,一、西欧经济的发展,客观： 主观：,美国的援助,高素质劳动力 采用先进的科技 制定恰当的经济政策,第三次科技革命，科学技术转换为生产力,加强国家对经济的干预和指导,第一、二次工业革命,科学技术是第一生产力,5,美国的援助,马歇尔计划下重建的德国汽车工业,马歇尔计划文本,杜鲁门总统宣布批准援外法案,6,3 、 欧洲发展概况zxxk 20世纪50年代初： 20世纪5070年代： 20世纪90年代：,世界。</p><p>5、人教版九年级下册历史第十一单元第37课西欧与日本的经济发展同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 有人断言：欧洲是两。</p><p>6、第 1 页 共 8 页 岳麓版岳麓版 2019 20202019 2020 学年九年级下册历史第十一单元第学年九年级下册历史第十一单元第 3737 课课 西欧与日本的经济发展西欧与日本的经济发展 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 20 世纪 50 年代中期 联邦德国总理阿登纳说 如果欧洲人不。</p><p>7、第 1 页 共 7 页 岳麓版岳麓版 2019 20202019 2020 学年九年级下册历史第十一单元第学年九年级下册历史第十一单元第 3737 课课 西欧与日本的经济发展西欧与日本的经济发展 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 有人说 欧洲曾是两次世界大战的发源地 但是从今天的形势看 欧洲。</p>