人教版九年级下册历史第十一单元第37课《西欧与日本的经济发展》同步练习A卷

人教版九年级下册历史第十一单元第37课西欧与日本的经济发展同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） 有人断言：欧洲是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在了。他得出这一结论的主要依据是（ ）A . 欧洲联盟的建立与扩大B . 两极格局已经终结C . 联合国的作用得到加强D . 和平与发展已经成为时代潮流2. （2分） (2018九下丹东月考) 现在许多欧洲人从“我是法国人”或“我是德国人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念的是（ ） A . 东盟的成立B . 世贸组织的成立C . 欧洲联盟的成立D . 亚太组织的成立3. （2分） (2019九下镇原期中) 下列图片反映的主题是（ ） A . 凡尔赛一华盛顿体系下的世界B . 欧美主要国家的社会巨变”C . 冷战”局面的形成D . 资产阶级统治的巩固与疗大4. （2分） (2018九上崇仁月考) 下面是一组国际政治、经济组织的徽章。其中代表欧洲联盟的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2018九下西安模拟) 西欧六国在建立煤钢共同体和欧洲共同体时，都没有忘记战后竭力鼓吹欧洲联合的英国，它们邀请英国参加进来，但却被英国拒绝了。丘吉尔曾说“我们有我们的梦想，有我们的任务。我们与欧洲大陆相联，但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起，而不是属于它。我们同它利益与共，但并不被它吸纳。”这表明当时的英国（ ） A . 成为阻挠欧洲地区联合的主要障碍B . 试图建立由英国主导的欧洲联合C . 与欧洲其他国家关系处于敌对状态D . 欲改变其传统的欧洲均势政策6. （2分） 20世纪60年代末成为资本主义世界中仅次于美国的第二经济大国的是（ ） A . 日本B . 联邦德国C . 英国D . 法国7. （2分） (2016九上龙岗期末) 关于马歇尔计划，时任美国总统特别顾问的克利福德曾说过，“我们担心的不交市场。而是预防苏联扩大其控制范围”。据此可知，美国推行该计划的最终目的在于（ ）A . 经济援助B . 称霸世界C . 造福各国D . 追求互利8. （2分） (2017青海模拟) 2016年5月29日，法、德两国领导人共同出席了凡尔登战役100周年纪念活动，呼吁欧洲团结。法、德两国由两次世界大战的宿敌成为了共举同一地域货币经济大旗的盟友，该“大旗”是（ ）A . 三国同盟B . 亚太经合组织C . 世贸组织D . 欧洲联盟9. （2分） 如下图所示,第二次世界大战后,美国、西欧、日本经济实力对比发生重大变化,对此变化,下列表述正确的是 （ ） 美国经济受到西欧、日本的激烈竞争美国不再是世界上经济一流的强国欧洲的联合促进了欧洲国家经济的发展日本经济高速发展,成为资本主义经济大国A . B . C . D . 10. （2分） (2016九下仁寿月考) 二战后到七十年代的西欧和日本经济发展迅速，其相同的原因不包括（ ）A . 利用最新科技成果B . 利用美国的经济援助C . 组建区域经济组织D . 制定适合的经济政策二、 材料分析题 (共3题；共35分)11. （10分） (2017常州模拟) 阅读下列材料，回答问题：材料一 奥地利皇帝、匈牙利国王陛下，德国皇帝、普鲁士国王陛下，和意大利国王陛下，为了要增进普遍和平的保障，巩固君主制的原则，并借此保障他们各自国家内社会和政治秩序得以维持而不受妨碍，统一定立一个条约；这个条约基本上是属于保守和防御的性质，因而其目的只在于预防那些可能威胁他们国家安全和欧洲和平的危险。德、奥、意三国“同盟条约”内容（1882年5月20日）材料二 签字国政府宣言：各自保证运用其全部军事与经济资源，以对抗与之作战的三国同盟成员国及其附庸国；保证互相合作，并不与敌国缔结单独停战协定或和约。签字国政府欢迎“在战胜希特勒主义的斗争中给予物质上援助和贡献的其他国家”加入这个宣言。王绳祖国际关系史材料三 本条约标志着在欧洲各国人民之间建立日益紧密的联盟进程的新阶段。联盟的使命是相互协调、团结一致的形成各成员国和各国人民之间的关系。联盟的宗旨是：通过建立无内部边界的空间，加强经济、社会的协调发展和建立最终实行统一货币的经济与货币联盟，促进经济和社会的均衡、持久进步；通过实行最终包括共同防务政策的共同外交和安全政策，在国际舞台上弘扬联盟的个性。1991年签订于马斯特里赫特（转引自加亚尔等欧洲史）材料四 这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代潮流，旧的殖民体系土崩瓦解，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家或国家集团都再也无法单独主宰世界事务。习近平在莫斯科国际关系学院的演讲（2013年3月）请回答：（1） 据材料一，指出德、奥、意三国标榜的签订条约的目的是什么？德国签订该条约的真正目的又是什么？结合所学知识，指出由此形成的国家集团的性质。（2） 材料二是哪一重要历史文件的内容？文中所称“敌国”是指什么？这一文件的发表有何重要历史意义？（3） 材料三条约决定建立的“联盟”是指什么？据材料三，概括指出该“联盟”发展的主要目标是什么？（4） 据材料四结合所学，指出“旧的殖民体系土崩瓦解”的标志是什么？冷战结束的标志是什么？归纳指出当今世界政治格局发展的趋势是什么？12. （10分） (2014泰安) 科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展电、汽车和飞机改变了世界。沃尔特拉斐伯美国世纪材料三：所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上，那些正在崛起的国家想要打破这种秩序，因为它们试图取代以前的大国。材料四：美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图材料五：当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。（1） 材料一中“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响？英国能引领这一历史发展潮流一个重要的原因是它率先完成了资产阶级革命，它完成资产阶级革命后确立了怎样的政治体制？（2） 依据材料二并结合所学知识，指出美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？这次技术革命把美国带人了什么时代？（3） 一战后，英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的世界秩序？二战后形成了两极格局，请写出这一格局形成的标志性事件。（4） 材料四图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重，呈现怎样的变化趋势？请写出西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施。（5） 材料五反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么？13. （15分） (2016九上姜堰期末) 欧洲国家的发展历程，给我们深刻启示。阅读材料，回答问题。材料一：第一次世界大战历时4年。欧洲列强全部参加了火并，双方共有840万人阵亡，支出战费2085亿美元第二次世界大战历时6年。西欧各国军队伤亡1400万人；财产损失7500亿美元以上。材料二：近代以来，西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后，美苏两大国崛起，并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到，只有联合成一个整体，才能发展经济、维护自己的安全，并在世界事务中发挥重大作用。北师大九下历史材料三：1970年西欧与美国经济对比表出口贸易西欧美国黄金外汇储备（亿美元）885426钢产量（亿吨）270.3117.0汽车产量（万辆）936.4824.4水泥产量（万吨）11120.36405.6（1） 依据材料概括两次战争对西欧经济的影响。结合所学知识列举一例战役说明战争的残酷性。（2） 根据材料二指出二战后西欧诸国走向联合的目的是什么？20世纪60年代和90年代，为促进欧洲的联合，西欧诸国有何重大举措？（3） 据材料三指出20世纪70年代西欧经济发展相对于美国呈现什么特点？（4） 综合三则材料，说说