西师版三年级上册

西师版三年级上册Tag内容描述：<p>1、西师版小学数学三年级上册期末复习知识点第一单元：克、千克、吨的认识【 知识要点】：1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。2、计量较轻的物品有多重，通常用克作单位，克用字母g表示。3、计量较重的物品有多重，通常用千克作单位，也叫公斤，千克用字母kg表示。1kg=1000g4、计量很重的物品有多重，通常用吨作单位。吨用字母t表示。1t=1000kg5、相邻质量单位间的进率是1000。40个25千克的学生重1吨。5、1T1000kg 1kg1000g .6、换算：单位相互换算的方法（1）把吨化成千克，千克化成克，是用吨数或千克数乘进率1000。（2）把千克化成吨，。</p><p>2、苏教版教科版西师版五年级语文下学期期中考试卷精选3套五年级语文下学期期中考试卷（西师版）一、这学期我们认识了太多的生字，下面的几个，你还能写出来吗?( 10分)Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu( ) ( ) ( ) ( )peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun( ) ( ) ( ) ( )二、下面的词语是不是觉得眼熟?不过，它在等你补充完整呢。(10分)2014年五年级语文下学期期中考试卷：( )然开朗 风( )全球 ( )楼玉宇 目不( ) ( ) 天( )海( ) 星罗( )布 ( )之不理 当之无( )三、分析下面的广告，指出它们的毛病。( 6分)它们可能的毛病。</p><p>3、三年级（上）语文复习资料班级：学生：一、字1、平舌音笋、脏、阻、素、资、撕、组、杂、昨、扎、参、窜、存、斯、索、棕脆、塞、撒、塑、择、凿、尊、纵、簇、瑟、载、碎、搜、籽、赠、糟、匆、皂、增、嗓、遭、丧、憎、梭、酥2、鼻音暖、嫩、您、奴、念（喃、黏）3、多音字扇：若用扇（shn）子在下边轻轻地扇（shn）送.泡泡有时能飞得很高很高。塞：在交通要塞(si)的地方，往往因塞(si)车，而阻塞(s)了交通。泡：小弟弟在玩肥皂泡po时撒了一泡po尿。划：我们计划hu星期天去水上公园划hu船。秘：秘b鲁有一种叫“卡西亚”的神秘m鸟儿会植。</p><p>4、中国结教学设计一、教学目标1.知识与技能：会正确认读本课生字词。2.过程与方法：有感情地朗读课文，体会文中重点句的意思。3.情感态度与价值观：理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意，激发学生的爱国热情。二、教学重难点重点句学习、理解中国结的寓意。三、教学准备中国结的饰物或多媒体课件有关中国结的资料。四、教学时间1课时。五、教学过程（一）导入新课，激发兴趣1.同学们，我的一位外国朋友要我给他寄去一件最能代表中国特色的礼物，你们猜我寄去了什么呢？（可能：京剧脸谱、唐装、中国结）让生说说为什么。“一缕红。</p><p>5、父子骑驴,三年级语文上册,父子和驴之间发生了什么故事？读课文了解一下吧 。,？,驴,狠,抖,l,hn,du,笨,孝,享,bn,xio,xing,易混字：,狠狼 享亨,读准词语：,骑驴 很笨 不孝 狠心 享福 发抖,有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。,老先生哈哈大笑说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”,同学们,再见。</p><p>6、三年级上册寓言两则教案设计西师版教学目标：1、认识本生字，并能正确书写这些字。2、能读懂故事蕴含的意思，明白“水滴石穿”、“守株待兔”这两个成语的意思。3、能用不同的语气读好不同角色的话，并表演“守株待兔”这个故事。教学重点：理解两个成语的意思，并能灵活运用这个成语。教学难点：理解文讲的道理。教学准备：1、准备与故事有关的图画，或多媒体。2、学生前找几个与故事寓意相近的成语。教学时间：两时教学过程：一、学习“水滴石穿”（一）激趣引入新1、同学们都知道许多故事的成语吧，这些词语内容非常生动有趣，你能把自。</p><p>7、数学(西师大.三年级 上册),两位数除以一位数的笔算,1. 理解除法的意义。 2. 掌握两位数除以一位数的计算方法。 3. 会除法的估算。,学习目标,知识点一、除法的意义：,表示一个数是另一个数的多少倍？ 或者一个数里面有几个几？,表示把一个数平均分成几份，每份是多少？,表示把一个数每几个分一份，可以分几份？,知道一个数的几倍，求一倍数，也就是求一份数。,1、求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里含有几个另一数，用除法计算。,填空：,75里面有（ ）个5 75是5的（ ）倍,22里面有（ ）个2 22是2的（ ）倍,11,11,13,13,222=11,755=1。</p><p>8、年、月、日,（ ）年月日,中华人民共和国成立,你知道这些有意义的日子吗？,1949,你知道这些有意义的日子吗？,北京申奥成功,年7月13日,2001,2008年8月8日第29届奥运会在中国北京隆重开幕,一 月,2013年,观察你的（ ）年年历卡，试着解答下面的问题。 1、完成统计表,3、你的年历卡是（ ）年的，这一年的二月有（ ）天， 这一年全年一共有（ ）天，(写出计算过程）。,2、一年有（ ）个月， 是31天的月份有（ ），共（ ）个月； 是30天的月份有（ ），共（ ）个月。,12,1、3、5、7、8、10、12,7,4、6、9、11,4,观察你的（ ）年年历卡，试着解答。</p><p>9、数学典型应用题1.一辆从渠城开往三汇的大客车在途中下车19人，上车12人，到站时车上共坐有28人这辆大客车出站时车上共坐有多少人?2.张三本学期存零花钱85元，比李四存的零花钱的3倍多13元李四本学期存零花钱多少元?3.一本故事书从第179页看到第243页，看了多少页?4.2012年的2月18日到3月9日有多少天?5.2014年的1月20日到3月5日有多少天?6.2015年暑假从7月11日开始，要放假57天，9月几日开学?7.在一段公路的一边从头到尾每隔5米栽一棵树，刚好栽了30棵树，这段公路长多少米?8.锯断木头一次要花4分钟，把一根木头锯成7节要花多少分钟?9.在一。</p><p>10、西师版三年级上册数学知识点完整版第一章 克、千克、吨的认识1、 看图填空1、称量物体的工具。机械磅秤（Kg）台秤（g）计价秤(Kg)电子秤(Kg) 天平秤(g)杆秤(g)例：如果想要知道一个成年人的体重，用什么工具（从上图中选择）？步骤：1、成年人的体重是40Kg-100Kg2、观察上图那个秤能称40Kg-100Kg3、由此可得出机械磅秤4、故机械磅秤能测出成年人的体重。例：指出下图中砝码的重量？一个砝码重 Kg步骤： 1、首先观察秤上现实的数字-1.000(注意：1.000是1，而不是1000)2、看秤上是什么单位-Kg3、故此题应填写1Kg2、 比较大小1、计量物品轻重。</p><p>11、西师版三年级上期期末复习知识点第一单元：克、千克、吨的认识【 知识要点】：1、计量物品轻重的单位有克、千克、吨。2、计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母g表示。3、计量较重的物品有多重,通常用千克作单位,也叫公斤,千克用字母kg表示。1kg=1000g4、计量很重的物品有多重,通常用吨作单位。吨用字母t表示。1t=1000kg5、相邻质量单位间的进率是1000。 吨 千克克6、换算：单位相互换算的方法（1）把吨化成千克,千克化成克,是用吨数或千克数乘进率1000。（2）把千克化成吨,克化成千克,是用千克数或克数除以进率1000。把克换成千。</p><p>12、三位数乘一位数的笔算 【导学内容】 教科书第27页例3及相应的练习。 【导学目标】 1.进一步理解并掌握三位数乘一位数的笔算方法，能准确地、比较熟练地计算三位数乘一位数的笔算乘法。 2.体会所学知识的应用。</p><p>13、1、分数的初步认识 教学内容： 教材第84、85页认识几分之一和几分之几。 教学提示： “分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数是数的概念的一次扩展，又是学生。</p><p>14、分数的初步认识 第一课时 认识分数 教学内容：书105-106 教学目标： 1、使学生初步认识几分之一、几分之几；会正确的读写分数，知道各部分的名称及含义。 2、从学生的实际生活出发，使学生在多种活动中理解知识。</p><p>15、认识周长 桌布一周的长度是桌布的周长 树桩面一周的长度是树桩面的周长 围绕图形一周的长度 就是这个图形的周长 说一说 什么是周长呢 沿着边线从起点开始又绕回起点 就叫做一周 起点 终点 起点 终点 起点 终点 1 2 3 4 5 6 下面哪些图形能找出它们的周长 哪些不能 为什么 这个凳子面一周的长度是90cm 给每个花坛安上防护栏 这个花坛大约需要护栏30米 我准备再跑1圈 比计算 15 12。</p><p>16、第 1 页 共 5 页 西师大版三年级上册西师大版三年级上册 23 23 寓言两则寓言两则 优秀优秀 教案教案 教学目标 1 认识本课生字 并能正确书写这些字 2 能读懂故事蕴含的意思 明白 水滴石穿 守株待兔 这两个成语的意思 3 能用不同的语气读好不同角色的话 并表演 守株待兔 这个故事 理解两个成语的意思 并能灵活运用这个成语 理解课文讲的道理 1 准备与故事有关的图画 或多媒体课件 2 学。</p><p>17、知道周长、桌布的一周长度是桌布的周长。树桩面的一周长度是树桩面的周长。、图形周围的一周的长度是此图形的周长。说：周长是什么？从起点沿边回到起点，称为主。开始，结束，开始，结束，开始，结束，(1)，(2)，(3)，(4)，(5)，怎么了？，这个凳子面的一周长90厘米，给每个花坛一个保护架，这个花坛需要大约30米的护栏，我准备再跑一圈。比计算，15，12，14，他们的周长(单位：厘米)，(1)，(2。</p>