西师版三年级语文上册

西师版三年级语文上册Tag内容描述：<p>1、复习资料（二）一、 看拼音写词语xu xio p l jio sh zh sn( ) ( ) ( ) ( ) b h lng di mo jn gu q( ) ( ) ( ) ( ) zhu zhung chng zhng xn g( ) ( ) zng shu i chu q xio sh x( ) ( ) ( ) ( ) rn w z dng kui d h xng。</p><p>2、三年级（上）语文复习资料班级：学生：一、字1、平舌音笋、脏、阻、素、资、撕、组、杂、昨、扎、参、窜、存、斯、索、棕脆、塞、撒、塑、择、凿、尊、纵、簇、瑟、载、碎、搜、籽、赠、糟、匆、皂、增、嗓、遭、丧、憎、梭、酥2、鼻音暖、嫩、您、奴、念（喃、黏）3、多音字扇：若用扇（shn）子在下边轻轻地扇（shn）送.泡泡有时能飞得很高很高。塞：在交通要塞(si)的地方，往往因塞(si)车，而阻塞(s)了交通。泡：小弟弟在玩肥皂泡po时撒了一泡po尿。划：我们计划hu星期天去水上公园划hu船。秘：秘b鲁有一种叫“卡西亚”的神秘m鸟儿会植。</p><p>3、写给云教学设计一、教学目标1.知识与技能：运用学过的方法，认识文中带拼音的字。2.过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美的词句。3.情感态度与价值观：通过有感情地朗读，体会作者对云的喜爱，以及愿做自由幸福的云的愿望。二、教学重难点1.了解云的特点与作用。2.自主积累好词佳句。3.写写你想对云说的话。三、教学准备教学挂图或课件。四、教学时间1课时。五、教学过程（一）谈话激趣，导入新课1.孩子们，你们注意过天上的云吗？有些什么发现？2.配乐（或配课件）欣赏写给云，激发孩子们的阅读兴趣。</p><p>4、家乡的红橘,西师大版 三年级 语文 上册 第二单元,风霜考验 明媚 花骨朵竞相开放 绽放 茉莉 一瓣一瓣 一簇簇 朴素 又酸又涩 成熟 沉甸甸 鲜嫩 舒畅,春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。,到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵。,花骨朵绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那么大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。,但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。,秋天，橘子树结出了肥实的青色。</p><p>5、1我们的学校教学目标1运用学过的识字方法，学会10个生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。2结合工具书和生活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”“絮语”“茁壮”“拔地而起”等词语，欣赏并积累文中生动形象的词句。3正确、流利、有感情地朗读课文，感受山里学校环境的美和山里孩子成长的快乐，进一步产生热爱生活的情感。教学重点运用学过的识字方法和理解词语的方法，学习生字、新词，有感情地朗读课文。教学难点感受山里孩子成长的快乐。教学准备1生字卡片、朗读带、教学挂图或课件。2带领学生参观自己的学校，了解学校。</p><p>6、2019年三年级语文上册 我们的学校教案 西师大版 教学目标： 1、 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写要规范、端正、整洁。 2、 结合工具书，联系语言环境和生活见闻积累生动形象的词语。 3、 有感情地朗读课文。</p>