西师版四年级上册

西师版四年级上册Tag内容描述：<p>1、同桌交流：这三件礼物怎样送合适？,真情好礼送！送！送！,西师大版四年级数学上册,八 不确定现象,罗渡中心校 方正伟,可能是正面朝上，,也可能是反面朝上。,真情送好礼抽到谁 不能事先确定。,硬币落地后是哪一面向上 也不能事先确定。,这些现象都是不确定现象。,真情好礼送！送！送！,可能是 ，也可能是 ,猜想：对方可能出剪刀， 也可能出石头， 还可能出布。 这是不确定的。,小明,小红,可能小红赢，也可能小明赢。这是不确定的。,红球,不可能,太阳从东方升起是确定现象,数学故事,相传古代有个王国，由于崇尚迷信，世代沿袭着一条奇特的法。</p><p>2、四年级上册古诗两首教案西师版教学目标1运用喜欢的识字方法，会认“莫”、“汪”、“乘”、“踏”、“深”个生字，会认、会写“董”、“雁”、“君”、“赠”、“伦”、“潭”6个生字。2正确、流利地朗读文，在理解诗句的基础上，感受古诗语言的凝练、音韵的和谐、情感的丰富。背诵文。3培养学生对诗的感悟、想象及交流意境的能力，激发学生对古诗的喜爱，增加积累。教学重点诵读古诗，体会诗人的思想感情。教学准备教师：音乐、挂图学生：收集高适、李白的有关资料，收集描写离别的诗词。教学时间12时教学过程一、欣赏古诗，整体感悟1配。</p><p>3、1,向大树道歉,西师大版四年级语文上册第三单元,2,3,把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。,4,把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。,5,把自行车用铁链锁在树上，与/给一个无罪的人/戴上手铐/脚镣无异。,6,衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它鞠了三个躬，然后高声说：“大树，我的好兄弟，我真对不起你！你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅！”说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树。</p><p>4、教学资料参考范本西师大版四年级语文上册教案 夹竹桃推荐撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________1、引导学生阅读课文的二、三、四自然段，在自读自悟中，感受夹竹桃花的花色奇妙有趣和花期之长韧性可贵的特点，品味课文的语言。2、借助画面，感受意境，指导诵读。教学过程：一、出示画面，引导观察：1、同学们，今天这节课，林老师给大家带来了两盆美丽的花，请看大屏幕，知道它的名字吗？（板书：夹(ji)竹桃）没错，这美丽的花有个富有诗意的名字叫夹竹桃。请注意这里的夹读第一声，让我们齐读。。</p><p>5、西师大版四年级语文上册教案 漂浮的山 1?学会本课的生字，借助字典、词典和运用联系上下文的方法，理解新词。 2?能正确流利地朗读课文，学习运用学过的方法在阅读过程中批读。 3?了解冰山的特点，培养关注自然、探。</p><p>6、四年级上期半期测试 时间 60分钟 满分 100分 一 填空 1空1分 其中4题一共4分 1 700504000是由7个 5个 和4个 组成的数 2 19 334是一个六位数 当 里填 时 这个数最接近19万 当 里填 时 这个数接近20万 3 被减数 减数 差三个数的和是450 被减数是 4 在 里填运算符号 在 里填数 465 198 465 200 820 154 326 820 214 9。</p><p>7、四年级语文上册第四单元测试题 班级 姓名 一 给点的字选择正确的读音 4分 1 1980年 苏州和风景旖旎 y n 的威尼斯缔 d t 结为友好城市 2 树梢上的绿叶像一把撑开的大伞 伞下果实累累 li l i li 3 花朵把影子投到墙上 叶影参差 sh n ch c n c 4 河道两岸排列风格迥 tn ji n 异的各式各样的建筑 二 看拼音 写词语 10分 yn cn lin yn x x。</p><p>8、第四单元 角 线段 直线和射线 教学内容 四年级上册第60 63页 教学目标 1 知道什么是线段 直线和射线 能正确区分线段 直线和射线 2 体会两点间所有连线中线段最短 知道两点间的距离 3 经历认识线段 直线和射线的过程 培养学生的观察能力和分析能力 发展学生的空间观念 教学重点 线段 直线和射线各自的特点 教学难点 能正确区分线段 直线和射线 并在生活中举出线段 射线 直线的实例 教具学具准。</p><p>9、绿色圃中小学教育网,西师大版四年级语文上册第五单元,礼物,绿色圃中小学教育网,孤苦伶仃,土炕,褥子,燃烧,捻麻线,搓草绳,牙齿,凹陷,lngdng,kng,r,rn,nin,cu,ch,xin,绿色圃中小学教育网,土炕 褥子 牙齿 燃烧 凹陷 捻麻线 孤苦伶仃 精神焕发 搓草绳 拾柴割草 编筐织席 手脚不停 金黄的树叶 寒冷潮湿 闪耀的星星 满怀宽慰 轻松愉快 转怒为喜 心平气和 各式各样 寂寞。</p><p>10、这4个同学将在六一庆祝会上参加演讲比赛，在演讲前需要抽签来决定演讲的顺序，请同学们猜一猜谁会抽到第1个呢？,小冬,小明,小芳,小梅,猜一猜,不确定现象,西师版小学数学四年级上册,执教：文化路小学 朱众华,活动目标,1 在活动中初步体验有些事件的发生是可能 的，有些则是不可能的 2 判断生活中的确定现象和不确定现象。 3 能使用“一定”、“可能”、“不可能”等术语来判断生活中的确定现象和不确定现象。</p>