西师版四年级数学下册

西师版四年级数学下册Tag内容描述：<p>1、学校 班级 考号 姓名__________________________uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu第二学期期中质量检测小四数学试卷题 号一二三四五六七八九总分得 分评卷人一、填空。（每空1分，共20分）1、小数点右边第二位是( )，计数单位是( )2、一百三十点一九写作( )，4947.07读作( )3、用字母式子表示乘法分配律是( )4、将算式459-27536按乘减除的顺序添括号是（ ），结果得（ ）；若。</p><p>2、四年级下期数学考试题学校-班级-学生-得分-一、想一想，填一填。（共22分）1 写出或读出下面各小数。金果园去年产出水果 2010.07吨 读 作（ ），大同九龙壁长四十五点五米写作（ ）。2由乘法算式 4= 写出除法算式是：（ ）、（ ），除法是（ ）的逆运算。3两个数的积是1200，如果其中一个因数没变，而积变成了60，那么另一个因数（ ）倍。4 103=31 90100=0.9 08=0 7525=3 11=1上面算式中表示被除数能被除数整除的算式有（ ）；请你再写一个表示整除的算式（ ） 。512cm、9cm、4cm这三条线可以围成一个三角形，这是一个（ ）三角形，它的内。</p><p>3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式2017数学四年级下册过程性教学评估（四则混合运算）班级 姓名 一、在里标出运算的顺序。（18分）45 240 4 3 2400 （104 2 17） 1344 32 （3500 3426） （421 47） （357 345） 15 （800 400 25。</p><p>4、西师大版小学数学四年级下册第四单元第一节,认识三角形,1、三角形有哪些共同特征？,小组讨论：,例1、观察下面的图形，找出三角形的共同特征。,角,角,角,顶点,顶点,顶点,边,边,边,三角形有三条边、三个角、三个顶点。,.,.,.,什么样的图形叫做三角形？,思考：,由三条 的图形叫做三角形。,例1,观察下面的图形，找出三角形的共同特征。,线段,围成,（1）,（2）,（3）,是三角形吗？,辨一辨,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,试一试,哪些是三角形？,生活中的三角形,赏一赏,自行车、电线杆等设计成三角形的形状，更牢固耐用了。,埃菲尔铁塔多个侧面。</p><p>5、一、四则混合运算第一课时【教学内容】义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第12页例1、例2，课堂活动第12题，练习一第13题。【教学目标】1经历探索四则混合运算的运算顺序的过程，理解小括号在四则混合运算中的作用，能正确进行三步计算的四则混合运算。2感受两步混合运算和三步混合运算之间的联系与区别，掌握没有括号和带有小括号的四则混合运算顺序。【教学重点】经历探索三步混合运算的运算顺序，并掌握这个运算顺序。【教具、学具准备】【教学过程】一、复习引入1计算下面各题85-26+731898200-177245+12说一说没有。</p><p>6、西师版四年级数学下册 小数的意义,新生小学：陈晓明,欢迎进入数学王国,1、用尺子量一量手中的笔，作业本等的长度或高度，用厘米作单位。,2、计算156，计算出结果后交流。,刚才的测量和计算，同学们得到的整数吗？ 那我们用什么来表示这样的结果呢？,小数的意义,1、认识小数的意义，认识数位顺序表 2、会读，会写小数，认识小数的计数单位,新知识探索一,用分数和小数分别表示每个图中的涂色部分,分数： 小数：（ ）,有7个0.1,0.7,分数： 小数：（ ）,有（ ）个（ ）,0.01,0.01,1,分数：（ ） 小数：（0.45）,有45个（0.01）,课堂活动一,看。</p><p>7、一 这单元我们学习了小数的哪些知识 1 小数的意义和读写法 2 小数的性质和大小比较 3 小数点位置移动规律 4 小数与单名数 复名数的互化 5 求小数的近似数 小数的意义和读写法 小数的产生和意义小数的读法和写法 小数。</p><p>8、认识三角形 认识三角形 西师大版四年级数学下册 学习目标 本节课我们主要来认识三角形 同学们结合日常生活中常见的图形理解并掌握三角形的概念 知道三角形的组成以及表示方法 能够解决相关的实际问题 边 边 边 顶点。</p><p>9、学校 四年级 班 姓名 西师版四年级数学下册知识点归纳 1 在四则混合运算中 只有加减法或只有乘除法 运算顺序是 从左到右依次计算 2 在四则混合运算中 既有加减法又有乘除法 运算顺序是 先算乘除法再算加减法 3 算式中带有括号的 应先算 括号里面的 再算 括号外面的 如果既有小括号又有中括号 应先算 小括号里面的 再算 中括号里面的 4 已知两个因数的积与其中的一个因数 求另一个因数 用除法 5。</p><p>10、4 12 2020 西师大版四年级数学下册 4 12 2020 1 请说出下面是什么角 锐角 直角 钝角 2 什么是三角形 由三条线段围成的图形叫三角形 4 12 2020 三角形有 条边 个角 个顶点 3 3 3 4 12 2020 4 12 2020 根据三角形角的特征 可以把三角形分为3类 三个角都是锐角 一个钝角 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 特征 二个锐角 二个锐角 一个直角 4。</p><p>11、西师版数学四年级下册第八单元,平均数,甲组成绩,乙组成绩,哪一组的成绩更好？,甲组成绩,课堂探索,甲组的成绩：,总成绩,平均成绩,8+8+7+7+9+5+6+6=56（分）,568=7（分）,将平均成绩7分和这个组每个人成绩相比较，你有什么发现？,平均成绩7分并不一定是某个同学的掷圈成绩，它表示这个组中多数人的成绩都与7分接近或相等。表示这个组的平均水平。,课堂探索,乙组的成绩：,总成绩,平均成绩。</p>