西师大版六年级上册数学第

西师大版六年级上册数学第Tag内容描述：<p>1、西师版六年级数学上册第七单元 负数的初步认识 7.1 负数和初步认识（一）学习内容：西师版教材六年级上册第七单元例1、例2课堂活动及练习二十二的的第14题。课 型：新授课学习目标：1在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义，了解负数产生与作用，感受负数带来的方便。2会正确读、写正、负数，知道0既不是正数，也不是负数。3体验数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养应用数学的意识。学习重点：负数的意义和负数的读法与写法。学习难点：理解0既不是正数，也不是负数。 教学准备：多媒体。第一版块 自主学习导学回顾旧知1。</p><p>2、西师版六年级数学上册第八单元 可能性8.1 可能性（一）学习内容：西师版教材六年级上册第八单元第一节例1、例2课堂活动及练习二十三的第13题。课 型：新授课学习目标：1通过实践操作，体验事件发生的可能性及游戏规则的公平性。2感受事件发生的可能性是有大小的。3培养类推能力、分析能力和归纳概括能力。学习重点：通过具体情境，感受可能性是有大有小的。学习难点：能根据事件发生的可能性的大小解决实际问题。 教学准备：多媒体。第一版块 自主学习导学回顾旧知1天气预报说：“明天的降水概率是百分之八十”根据这个预报，判断下面的说。</p><p>3、西师版六年级数学上册第九单元 总复习9.1 总复习（一）复习内容：西师版教材六年级上册第九单元分数乘、除法，完成总复习第1、2、3题和练习二十四第1、5、6、8题。课 型：整理与复习课复习目标：1让学生熟练掌握分数乘除法、分数混合运算的方法；2正确应用分数乘法、除法解决简单的问题； 3通过教师引导，学生自主复习的方式掌握整理知识的方法。复习重点：掌握分数乘、除法整理方法，完善分数乘、除法的知识系统。复习难点：熟练的运用分数乘、除法解决问题。教学准备：多媒体课件。第一版块 自主复习导学自主整理自主复习课本第一、三单。</p><p>4、总复习第4课时 负数的初步认识u 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 教学内容：一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师。</p>