系统抽样和分层抽样.
简单随机抽样适用于个体数不太多的总体. 那么当总体个体数较多时。然后按号码顺序以一定的间隔进行抽取。即从号码为1-10的第一个间隔中随机地抽取一个号码。即从号码为1-10的第一个间隔中随机地抽取一个号码。每隔10个号码抽取一个。1.正确理解系统抽样和分层抽样的概念。(重点) 2.掌握抽样方法的一般步骤。
系统抽样和分层抽样.Tag内容描述:<p>1、系统抽样和分层抽样,系统抽样,探究,我们清楚,简单随机抽样适用于个体数不太多的总体. 那么当总体个体数较多时,宜采用什么抽样方法呢?,分析:我们按这样的方法来抽样:首先将这名学生从开始进行编号,然后按号码顺序以一定的间隔进行抽取。由于 ,这个间隔可以定为,即从号码为的第一个间隔中随机地抽取一个号码,假如抽 到的是号,然后从第号开始,每隔个号码抽取一个,得到 ,. 这样就得到一个容量为的样本.,这种抽取方法是一种系统抽样.,系统抽样的步骤,例1 从编号为150的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,。</p><p>2、,系统抽样,课本58页,系统抽样,探究,我们清楚,简单随机抽样适用于个体数不太多的总体。那么当总体个体数较多时,宜采用什么抽样方法呢?,分析:我们按这样的方法来抽样:首先将这名学生从开始进行编号,然后按号码顺序以一定的间隔进行抽取。由于 ,这个间隔可以定为,即从号码为的第一个间隔中随机地抽取一个号码,假如抽 到的是号,然后从第号开始,每隔个号码抽取一个,得到 ,。 这样就得到一个容量为的样本,这种抽取方法是一种系统抽样。,系统抽样,将总体分成均衡的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所。</p><p>3、系统抽样与分层抽样,简单随机抽样的概念,从个体数为N的总体中不重复地取出n个个体(nN),每个个体都有相同的机会被取到,这样的抽样方法称为简单随机抽样,每个个体被抽到的可能均为n/N。 适用范围:总体中个体数较少的情况,抽取的样本容量也较小时。,复习回顾:,用抽签法抽取样本的步骤:,简记为:编号;制签;搅匀;抽签;取个体。,用随机数表法抽取样本的步骤:,简记为:编号;选数;读数;取个体。,知识回顾,1、简单随机抽样包括_和_.,抽签法,随机数表法,2、在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性是( )。 A.与第几次抽样有。</p><p>4、新课标人教版课件系列,高中数学 必修,2.1.2 系统抽样和分层抽样,教学目标,1. 正确理解系统抽样的概念; 2. 掌握系统抽样的一般步骤。 教学重点 : 正确理解系统抽样的概念,能够灵活应用系统抽样的方法解决统计问题。 教学难点 : 灵活应用系统抽样的方法解决统计问题。,数理统计是研究如何有效地收集,整理,分析受随机影响的数据,并对所考虑的问题作出推断或预测,直至为采取决策和行动提供依据和建议的一门学科。它是一门应用性很强的学科,凡是有大量数据出现的地方,都要用到数理统计。现在,数理统计的内容已异常丰富,成为数学中。</p>