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系统分析与设计报告

教材管理系统分析与设计 1。第2章需求分析与设计 6。2.1系统设计的任务 6。1.3数据流程图 1。1.3.1高层数据流程图 2。综合教务系统分析和设计。说明数据库应用系统的设计过程。本系统的分析和设计过程主要包括。应用系统的用户界面设计。而我们的重点在于数据库应用系统的分析和设计。《系统分析与设计》期末考核报告。

系统分析与设计报告Tag内容描述:<p>1、管理信息系统上机实践报告目录1系统分析报告11.1系统详细调查21.2 业务流程图31.3数据流程图11.3.1高层数据流程图21.3.2 第二级数据流程图31.4数据字典11.4.1 数据项21.4.2 数据流31.4.3 数据处理41.4.4 数据存储51.4.5 外部实体61.5数据库的概念设计和逻辑设计71.5.1数据库概念设计81.5.2数据库逻辑设计9职能域划分10业务划分11- 9 -1系统分析报告系统详细调查描述系统详细调查的过程和结果。(可以进一步划分小节,包括业务调查范围,调查方法,业务调查结果,组织结构图,职能体系图)根据收集到的各种系统输入单、帐页和输出报表等凭。</p><p>2、综合教务系统分析和设计本节综合教务系统为例,说明数据库应用系统的设计过程。本系统的分析和设计过程主要包括:需求分析;概念结构设计;逻辑结构设计;应用系统的模块设计;应用系统的用户界面设计。由于本应用系统比较简单,而我们的重点在于数据库应用系统的分析和设计,所以,本例中没有给出物理结构设计,读者可自行考虑物理结构设计,建立合适的索引,提高查询速度;对数据库系统的实施和维护也没有给出。一、需求分析1、系统目标:实现一个计算机综合教务管理系统,完成班级信息管理,学生信息管理,课程信息管理和学生选课管理。</p><p>3、成都东软学院自学考试信息管理与服务 专业信息系统设计与分析 课程实践性报告姓 名: 准考证号: 助学单位: 成都东软学院 指导教师: 曾昶畅 完成日期: 2014.9.1 实 验 _一【实验名称】系统分析中判断树的使用【目的与要求】1、 理解系统分析在整个软件工程中作用;2、 掌握结构化系统分析的方法;3、 掌握判断树的画法;【实验内容】读下面一段话,从这段话中提炼出逻辑结构,并使用判定树表示出来,把判定树画在下。</p>
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