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修改病句专题练习

修改病句专题训练 制作人。李小珍 句子的基本成分 n句子的基本成分有主语谓语宾语定语状语补语等 n例句。她是(一个)(美丽 温柔)的人. n 3.祥子喝了(瓢)凉水[就]走了 . n 4.(辛勤)的耕耘[已经]结出了(丰硕的) 果实 n主语和谓语是主语在前。n定语在主语中心语和宾语中心。

修改病句专题练习Tag内容描述:<p>1、修改病句专题训练 制作人:李小珍 句子的基本成分 n句子的基本成分有主语谓语宾语定语状语补语等 n例句:(我的)哥哥最近去了上海 n 在我的记忆中,她是(一个)(美丽 温柔)的人 n 祥子喝了(瓢)凉水就走了 n (辛勤)的耕耘已经结出了(丰硕的) 果实 n主语和谓语是主语在前,谓语在后,宾 语一般在谓语中心语之后, n定语在主语中心语和宾语中心语之前 状语一般在谓语中心语之前,补语在谓 语中心语之后 n成分残缺 n用词不当 n搭配不当 n词序混乱 n指代不明 常见的病句错误 (一)成分残缺 n例如: n听了校长的报告,订出了本学期的学习计划。 n。</p><p>2、修改病句专项练习 姓名 1大厅里摆满了看演出的观众。2我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。3我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。4小组讨论会上,大家的发言很猛烈。5异口同声地说:“赞成!”6在老师的教育下,他明确了学习态度。7老师要求同学们明确学习目的和学习态度。8我爱看安徒生童话伊索寓言小荷报等课外书。9改革开放以后,人们的生活越来越富强。10春天的景色我觉得十分美丽。11你必须一定要认真负责。12 李老师上课时对我们的态度非常严格。13我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 14. 黑板的上方。</p><p>3、修改病句专题方法与训练常见的病句主要有以下几种类型:1、重复啰嗦 我不禁忍不住流下了眼泪。小明聚精会神专心致志地听老师讲课。他经常回想过去的往事。 2、分类不当 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 3、成分残缺 凡是介词开了头,看看主语有没有。 “通过”“经过” 、“使”这两个词容易使句子缺少主语。看了这部电影,使我深受教育。晚会上,表演了精彩的节目。在教室里,都在认真听课。4、指代不明,如果句中出现代词,有可能会出现指代不明的错误。小刚和小军约好星期天。</p><p>4、修改病句专项练习题二 一、词序颠倒。 1语文对我特别感兴趣。 2我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3这个深深有趣的想法印在我心里。 4我们进行了讨论并且听了老红军的报告。 5英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。 二、用词不当,搭配不当。 1乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 2黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 3从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 4我在区运动会上,为学校争得了名誉。 5有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。 6我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 7漫山遍野响起了。</p><p>5、五年级修改病句题练习 1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地。 2、上星期去植树了。 3、今天,全体三年级一班同学看电影。 4、我班功课最好、成绩最优秀的是小红。 5、我的写字台上一只小泥猴。 6、这是。</p>
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