休养生息

休养生息Tag内容描述：<p>1、一 楚汉之争 交战双方 目的 结果 二 休养生息 原因 措施 结果 作用 刘邦的措施 文帝 景帝的措施 公元前206年 公元前202年 刘邦 汉王 项羽 西楚霸王 争夺帝位 公元前202年 刘邦建立汉朝 定都长安 史称西汉 1 吸收秦亡教训 2 汉初经济萧条 解甲归田 劝民归乡 释奴为民 十五税一 轻傜薄赋 减轻刑罚 请你比较汉初和秦朝的统治政策有什么不同 分别造成怎样的结局 秦朝 焚书坑儒 繁重。</p><p>2、第10课 休养生息 与 文景之治 忆一忆 1 为反抗秦的暴政 在发动起义 2 公元前207年 在消灭秦军主力 公元前206年 占领 推翻秦朝 大泽乡 吴广 陈胜 项羽 巨鹿 刘邦 咸阳 楚汉之争 背景 公元前209年秦末农民大起义爆发 全国各地纷纷响应起义 其中以刘邦和项羽为首的两大军事集团最为强大 公元前207年项羽在巨鹿打败秦军主力 加速了秦王朝的覆灭 公元前206年刘邦攻破咸阳推翻秦的统治。</p><p>3、1 / 6 湖泊亟待休养生息（党德信） 多年来，湖泊流域各地在污染治理方面做了大量工作，取得了一定成效，取得了阶段性进展，局部有所改善。但必须看到，湖泊污染严重的状况还未从根本上改变，一些湖泊边污染边治理的现象依然存在，富营养化的问题依然比较突出，形势依然十分严峻，特别是一些经济发达地区和城市的湖泊，仍然重病缠身，亟待休养生息。 湖泊污染问题不容忽视 整体来看，我国湖泊污染严重，主要表现在 : 一是湖面大面积萎缩，湖泊潜育化和沼泽化程度加剧，部分湖泊消失。洞庭湖、鄱阳湖的面积分别比上世纪 50 年代初减少了 1/3。</p><p>4、热身运动,秦末农民战争中消灭秦军主力的是谁? 占领咸阳推翻秦朝的又是谁? 项羽和刘邦争权夺利的战争历史上称为什么? 西汉是哪年建立的?由谁建立的?,第 1 0 课,“休养生息”与“文景之治”,1、了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。 2、知道休养生息、文景之治等基础知识。 3、讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。 4、分析汉初刘邦实行休养生息的原因。 5、认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实。</p><p>5、第十课“休养生息”与“文景之治”我们在第9课学习了中国历史上第一次农民大起义，知道了强大的秦王朝覆灭的根本原因是秦朝的暴政，陈胜、吴广作为中国历史上第一次农民起义的倡导者，他们的革命首创精神永远闪耀着历史光辉。那么推翻秦王朝的是不是陈胜吴广呢？（不是，是项羽、刘邦）秦王朝被推翻之后，谁建立新的王朝，谁做皇帝，成了当务之急，项羽还是刘邦呢？新的王朝建立后实行什么样的统治政策呢？是实行轻徭薄赋的宽松政策还是走秦朝的老路？带着这些问题让我们共同来学习第10课“休养生息”与“文景之治”。(一) 刘邦建国1、“。</p><p>6、课前练习,秦末农民战争中消灭秦军主力的是谁?占领咸阳推翻秦朝的又是谁?项羽和刘邦争权夺利的战争历史上称为什么?西汉是哪年建立的?由谁建立的?,第10课,“休养生息”与“文景之治”,1、了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。2、知道休养生息、文景之治等基础知识。3、讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。4、分析汉初刘邦实行休养生息的原因。5、认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行休养生息政策，有利于。</p><p>7、第10课“休养生息”与“文景之治”内容标准没有内容教学目标1知识识记了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。知道休养生息、文景之治等基础知识。2能力培养讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。分析汉初刘邦实行休养生息的原因。通过观察汉纺车图，描述纺车结构以及纺织动作。通过阅读史记中有关“文景之治”繁荣景象的描写，将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。3情感教育与价值观明确楚汉战争是刘邦和项羽争做皇帝而进行的战争，是统治阶级内部的争权战争。刘邦取胜的根本原因是注意收揽民心，善于用人。认识汉初统治。</p><p>8、休养生息治疗心力衰竭扁鹊故乡行 发布日期：09-06-06 15:44:37 点击次数：1090 河北医科大学第一医院心脏中心主任、博士生导师 刘坤申教授答疑关于扩张型心肌病严重心力衰竭山东患者问：我患扩张型心肌病已经5年，左心室已经达到80毫米，右心室也有56毫米，不能参加任何劳动，能否治好？刘坤申教授答：我们已经连续治疗好了几十例扩张型心肌。</p><p>9、1 / 8 第 10 课 “休养生息”与“文景之治” 第 10 课 “ 休养生息 ” 与 “ 文景之治 ” 内容标准 没有内容 教学目标 1知识识记 了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。 知道休养生息、文景之治等基础知识。 2能力培养 讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。 分析汉初刘邦实行休养生息的原因。 通过观察汉纺车图，描述纺车结构以及纺织动作。 通过阅读史记中有关 “ 文景之治 ” 繁荣景象的描写，将设想的当时情景与汉初呈现的残破景 象作一番比较。 3情感教育与价值观 明确楚汉战争是刘邦和项羽争做皇帝而进行的战争，是统治阶级内部。</p><p>10、1 / 8 汉初的休养生息和文景之治 教学目标 一、要掌握的基础知识有：西汉建立的时间、开国皇帝、都城；汉高祖实行休养生息政策的措施；文景之治；七国之乱。 二、通过引导学生思考 “ 西汉初年，统治者为什么要实行休养生息政策？汉初休养生息政策措施的实施与文景之治局面出现的关系 ” 培养学生分析问题的能力。 通过比较秦朝征收泰半之税，即农民要将收获物的 2/3以上交给国家，而汉文帝薄赋劝农，田租仅为三十税一，评价文景之治，使学生理解 “ 治世 ” 的概念。 三、通过对汉初 实行休养生息政策的原因的学习，培养学生形成历史唯物。</p><p>11、第10课 休养生息 与 文景之治 看书P53 看谁最先找到答案 比一比 1 为了争夺帝位 和进行了长达4年的战争 史称 2 年建立朝 定都 今陕西西北 史称 刘邦 项羽 楚汉战争 公元前202 刘邦 汉 长安 西安 西汉 汉高祖 议一议 阅读P51 52 讨论回答 乌江自刎前 项羽悲叹道 此乃天亡我也 你认为项羽说得对吗 请说出你的理由 民心 人才 分析原因 进入咸阳城后 刘邦 项羽 1 善于收揽。</p><p>12、1 / 4 第 10 课 “休养生息”与“文景之治”学案 第 10 课 “ 休养生息 ” 与 “ 文景之治 ” 学案 一、新课程标准对本节课的要求 掌握西汉建立的时间、过程、建立者及都城。掌握汉初实行“ 休养生息 ” 政策的原因和具体措施，认识这个政策的积极影响。 二、本节课的重点难点 1 重点： “ 休养生息 ” 和 “ 文景之治 ” 。 2.难点刘邦和项羽的角色变化。 三、学生学习方法自主学习法小组合作法讨论法等 四、自学提纲 （一）阅读课本独立完成下列题目 一、刘邦建国 1、楚汉战争 1 时间：（）年到（）年 2 战争双方：（ ） 3 目的 4 结果 。</p><p>13、1 / 9 第 10 课 “休养生息”与“文景之治”教案 莲 山课件 m 第 10 课 “ 休养生息 ” 与 “ 文景之治 ” 教案 内容标准 没有内容 教学目标 1知识识记 了解楚汉战争、刘邦开国的基本情况。 知道休养生息、文景之治等基础知识。 2能力培养 讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在。 分析汉初刘邦实行休养生息的原因。 通过观察汉纺车图，描述纺车结构以及纺织动作。 通过阅读史记中有关 “ 文景之治 ” 繁荣景象的描写，将设想的 当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较。 3情感教育与价值观 明确楚汉战争是刘邦和项羽争做皇帝而进行。</p><p>14、汉初的休养生息与文景之治 一 西汉的建立和休养生息 1 西汉的建立 前202年 2 汉初休养生息政策的原因 1 经济萧条 国家贫困民失作业 而大饥馑 人相食 死者过半 自天子不能具醇驷 而将相或乘牛车 汉书 食货志 2 吸取秦。</p><p>15、第10课 休养生息 与 文景之治 内容标准 没有内容 教学目标 1 知识识记 了解楚汉战争 刘邦开国的基本情况 知道休养生息 文景之治等基础知识 2 能力培养 讨论楚汉战争中项羽失败与刘邦取胜的原因在 分析汉初刘邦实行休养生息的原因 通过观察汉纺车图 描述纺车结构以及纺织动作 通过阅读 史记 中有关 文景之治 繁荣景象的描写 将设想的当时情景与汉初呈现的残破景象作一番比较 3 情感教育与价值观。</p>