西医诊断学导图

西医诊断学导图Tag内容描述：<p>1、西医诊断学,安徽中医学院附属医院诊断学教研室丁雷,绪论,研究疾病的基本理论、基本技能、临床思维的方法症状体征实验室检查器械检查研究异常的发生发展规律建立诊断的思维程序,诊断步骤,收集临床资料综合分析，提出初步诊断反复实践，验证诊断，修正诊断,一、内容,（一）症状问诊-与患者及相关人员交谈，了解疾病的发生发展情况、诊治经过、既往健康情况等症状-是指患者主观感觉到的异常感觉和不适。同病异症，异病同症（疾病的症状很多，同一种疾病可以有不同的症状，不同的疾病可以有相同或相似的症状），但特点不同，掌握症状的病因和。</p><p>2、西医诊断学,1,绪论,研究疾病的基本理论、基本技能、临床思维的方法 症状 体征 实验室检查 器械检查 研究异常的发生发展规律 建立诊断的思维程序,2,诊断步骤,收集临床资料 综合分析，提出初步诊断 反复实践，验证诊断，修正诊断,3,一、内容,（一）症状 问诊-与患者及相关人员交谈，了解疾病的发生发展情况、诊治经过、既往健康情况等 症状-是指患者主观感觉到的异常感觉和不适。同病异症，异病同症（疾病的症状很多，同一种疾病可以有不同的症状，不同的疾病可以有相同或相似的症状），但特点不同，掌握症状的病因和发病机制，综合分析后诊。</p><p>3、第一单元 症状学 热型 1 稽留热 体温持续于39 40以上 24小时波动范围 1 见于肺炎链球菌性肺炎 伤寒 斑疹伤寒 2 弛张热 体温在39以上 24小时温差 2度 见于败血症 风湿热 重症肺结核 化脓性炎症 3 间歇热 高热期与无。</p><p>4、诊断学复习重点 绪论 1 症状 患者主观感受到的异常或不适 如头痛 发热 眩晕等 主诉 迫使病人就医的最明显 最主要的症状或体征及持续时间 也就是本次就诊的最主要原因 2 体格检查 医生运用自己的感官或借助于简单的检查工具对患者进行检查 称体格检查 3 诊断学内容 1 症状诊断 包括问诊和常见症状 2 检体检查 包括视 触 叩 听 嗅 3 实验诊断 如三大常规 尿常规 血常规 粪常规 4 器械检查。</p><p>5、西医诊断学,绪论,研究疾病的基本理论、基本技能、临床思维的方法症状体征实验室检查器械检查研究异常的发生发展规律建立诊断的思维程序,诊断步骤,收集临床资料综合分析，提出初步诊断反复实践，验证诊断，修正诊断,一、内容,（一）症状问诊-与患者及相关人员交谈，了解疾病的发生发展情况、诊治经过、既往健康情况等症状-是指患者主观感觉到的异常感觉和不适。同病异症，异病同症（疾病的症状很多，同一种疾病可以有不同。</p><p>6、第六篇 西医诊断学 第一单元 症状学 A1型题 1.【答案】B 【解析】发热的病因不同所致的热型也常不同，特征性的热型可帮助诊断。临床上常见的热型有稽留热、弛张热、问歇热、波状热和不规则热。观察热型时应注意分析。</p><p>7、西医诊断:症状学昏迷的诊断广西中医药大学附属瑞康医院内科教研室康善平 副主任医师,昏迷,昏迷是严重的意识障碍，表现为意识完全丧失，对外界刺激无意识反应，随意运动消失，生理反射减弱或消失，出现病理反射，是神经内科常见的急症之一。死亡率高，应及时作出判断和处理。,意识障碍的程度,嗜睡：患者持续处于睡眠状态，但是能被唤醒，醒后能基本正确回答问题，检查也能配合，停止刺激后即又入睡。昏睡：只能被较重的痛觉或较响的言语刺激唤醒，回答问题模糊、不完全，刺激停止后即又入睡。浅昏迷：意识丧失，对强烈刺激（如压迫眶上神经。</p><p>8、1 23岁 女性 游园时突然出现呼气性呼吸困难 查体 胸廓饱满 呼吸运动减弱 双肺叩过清音 两肺哮鸣音伴呼气延长 应首先考虑B A 支气管异物 B 支气管哮喘发作 C 支气管扩张 D 气胸 E 肺气肿 2 某女 38岁 心尖搏动位于第。</p>