选择题考前抢分训练

选择题考前抢分训练Tag内容描述：<p>1、选择题考前抢分训练一细胞的分子组成和结构1.(2018全国理综)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是()A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆2.下列对蛋白质和核酸的关系的描述,错误的是()A.生物体内蛋白质的分子结构最终都是由DNA分子决定的B.基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质,遗传信息可以通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达C.蛋白质的空间结构具有多样性,而双链DNA的。</p><p>2、选择题考前抢分训练九生物与环境1.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低B.三北防护林生态系统的自我调节能力强于西双版纳热带雨林C.一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系D.一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构2.某山坡25年前因发生火灾而焚毁所有树木等植被,2015年研究人员调查了该区域的几种主要树种不同年龄级(单位:年)的株数,结果如下表。结合所学知识,分析下列说法正确的是()树龄树种12345678910111213141516171819202122。</p><p>3、选择题考前抢分训练二细胞代谢1.下列有关酶和ATP的叙述,正确的有()酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质酶的特性有高效性、专一性和酶的作用条件较温和自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子人的心肌细胞中,ATP合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量A.B.C.D.2.下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是()步骤编号12345注入淀粉溶液mL注入蔗糖溶液mL注入某种酶溶液mL注入斐林试剂。</p><p>4、选择题考前抢分训练八植物的激素调节1.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.在预实验中,需要设置用蒸馏水处理的对照组D.在正式实验中,不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照2.为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织(愈伤组织细胞通过分裂和分化会逐渐发育成胚),均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂。在相同且适宜的条件下培养40 d后,统计每组胚的数量。</p><p>5、选择题考前抢分训练四遗传的细胞基础与分子基础1.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。下列说法错误的是()A.染色体数目最多的时期在CD段B.只有AB段和EG段细胞内可能含有2个染色体组C.基因重组最可能发生在FG段D.此图中既有精原细胞的有丝分裂也有减数分裂2.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。据表可知()实验组号接种菌型加入S型细菌的物质培养皿长菌情况R蛋白质R型R荚膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(经DNA酶处理)R型A.不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子B.说明S型细菌的荚膜多糖有。</p><p>6、选择题考前抢分训练六变异、育种和进化1.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是()A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止D.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是()A.将转基因的四倍体鱼与正常的二倍体鱼杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些贫血病C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子D。</p><p>7、非选择题考前抢分训练四生物与环境1.(2017全国理综)林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常,对于鼠害较为严重的林场,仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题。(1)在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群的增长曲线呈型。(2)在苗圃进行了药物灭鼠后,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是。(3)理论上,除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害,如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是。(4)通常,种群具有个体所没有的特征,如种群密度、年龄结构等。那。</p><p>8、选择题考前抢分训练六变异、育种和进化1.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是()A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止D.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是()A.将转基因的四倍体鱼与正常的二倍体鱼杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些贫血病C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既患白化病又患色盲。</p><p>9、选择题考前抢分训练八植物的激素调节1.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.在预实验中,需要设置用蒸馏水处理的对照组D.在正式实验中,不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照2.为探究植物生长调节剂的作用,取同一株棉花体细胞组织培养得到的愈伤组织(愈伤组织细胞通过分裂和分化会逐渐发育成胚),均分成5组,用适宜浓度的4种植物生长调节剂分别处理,对照组不加调节剂。在相同且适宜的条件下培养40 d后,统计每组胚的数量。</p><p>10、选择题考前抢分训练十实验与探究1.用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应深浅程度,下列有关说法错误的是()试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲+乙+丙+A.乙种子中主要含蛋白质B.碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到光学显微镜D.这三种试剂使用时均不需要水浴加热2.如下图所示,图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图,图丙是根毛细胞示意图,图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误。</p><p>11、选择题考前抢分训练九生物与环境1.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.调查草地某种蜘蛛种群密度时,要选择草多的地方,否则结果偏低B.三北防护林生态系统的自我调节能力强于西双版纳热带雨林C.一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽,这两只猛禽属于捕食关系D.一棵树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构2.某山坡25年前因发生火灾而焚毁所有树木等植被,2015年研究人员调查了该区域的几种主要树种不同年龄级(单位:年)的株数,结果如下表。结合所学知识,分析下列说法正确的是()树龄树种12345678910111213141516171819202122。</p><p>12、选择题考前抢分训练三细胞的生命历程1.下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是()A.同一个体的不同体细胞中可能存在相同的mRNAB.细胞癌变是因为基因突变产生了原癌基因和抑癌基因C.衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递D.细胞凋亡涉及一系列基因的激活、表达以及调控等2.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述错误的是()A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中。</p><p>13、选择题考前抢分训练十 实验与探究 1 2015河北邯郸摸底 用碘液 苏丹 染液和双缩脲试剂测得甲 乙 丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表 其中 的数量代表颜色反应深浅程度 下列有关说法错误的是 试剂 种类。</p><p>14、选择题考前抢分训练九 生物与环境 1 2015福建泉州质检 研究人员调查了1928 1977年某地区灰鹭种群数量的变化 结果如下图 下列叙述正确的是 A 调查灰鹭种群数量应采用样方法 B 灰鹭种群1964年后呈 J 型增长 C 非寒冷。</p><p>15、选择题考前抢分训练二细胞代谢1.下列有关酶和ATP的叙述,正确的有()酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质酶的特性有高效性、专一性和酶的作用条件较温和自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子人的心肌细胞中,ATP合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量A.B.C.D.2.下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是()步骤编号12345注入淀注入蔗注入某种注入斐林试剂并水观察现象试管222A试管2。</p>